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2023年作风是窗口和形象.doc

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资源描述

1、作风是窗口和形象 -第十一个党风廉政教育月党课讲稿 何忠明 作风是窗口和形象,是衡量我们的思想观念与市场经济是否接轨的“尺子,其好坏关系到党的事业的兴衰,关系到全团经济社会的开展。为认真贯彻落实中纪委十七届三次全会精神,围绕“加强党性修养,弘扬良好作风,忠实履行职责的主题,结合胡锦涛同志倡导的“八个方面的优良作风的要求,针对我团实际,我着重围绕“五风问题讲五个方面的内容,与大家共同学习、共同提高。 一、着力解决思想作风上存在问题,进一步端正思想作风存在决定意识,意识又反作用于社会实践,这是马克思主义哲学的根本观点。当前,关于思想作风问题有两个鲜明特点:一是形势变化越来越快,新的思维方式不断产生

2、且相互激荡,思想认识难以高度统一;二是情况复杂多样,有时甚至难以辩识正误,稍不注意就会陷入危险泥潭。面对复杂形势,正确的态度应该是解放思想、实事求是。既要在马克思主义理论的指导下,运用马克思主义的立场、观点和方法,分析情况、指导实践、解决问题,又要在实践中不断丰富和开展马克思主义。当今时代,形势的变化是必然的,认识必须跟上形势的变化,才能真正解放思想、实事求是。目前,全团干部当中存在亟待解决的突出问题,主要是:认识滞后, 1观念淡薄,思想不够解放。要么不思进取,小富即安,小进那么满;要么脱离实际,违背规律,好高鹜远,短期行为,甚至劳民伤财。这两种倾向,对事业都是非常有害的。解放思想,是顺应时代

3、开展的迫切需要;实事求是,是我们客观认识新事物、适应新形势、完成新任务的根本思想武器。观今宜鉴古。“商鞅变法促进了秦国的强大,这是解放思想的结果,但由于未结合当时中国的实际,所以最终导致了失败,商鞅也被五马分尸。“康乾盛世是封建中国的一个鼎盛时期,但后来衰落下去,除了其阶级性所决定外,固步自封、坐井观天、闭关锁国也是一个重要原因。从实际出发,二者有机结合,才会发挥最大作用,取得最正确效益。改革开放30多年来,我们党每一个重大理论的突破,每一项重大政策的调整,每一项改革措施的出台,都是解放思想、实事求是的结果。我团取得改革大推进、经济大开展、社会大进步的历史性成就,同样也是解放思想、实事求是的结

4、果。解放思想的目的就是实事求是,只有解放思想,才能到达实事求是;只有坚持实事求是,才是真正的解放思想。解放思想、实事求是,是我们党一贯高举的旗臶,是我们最应珍视的经验。 近年来,我团在经济社会开展中争取到一批大的工程建设,尽管这些工程还遗留一些问题待逐步解决,但毕竟使我团根底设施功能得到了完善,形象得到了改善,品味得到了 2提升,这是全团上下解放思想的结果。如果没有思想的解放,就无法争取到上千万元的建设资金,工作还将在原地不动,各种根底设施将无显著的变化。没有思想的解放,结果只能是守株待兔,坐失良机。但我们也决不能满足于己取得的成绩,应当清醒地看到,我团根底设施建设和小城镇的拓展才刚刚起步,我

5、们还面临建设的严峻考验。紧要关头,不进那么退,小进亦退,这就需要进一步解放思想、实事求是地去面对困难和考验,需要的是合力、凝聚力和创造力,需要的是思想作风的根本性转变。切忌一讲解放思想,就什么规距都不要,既不按经济规律办事,也不按规章制度行事;一讲实事求是,就瞻前顾后,畏首畏尾,四平八稳,怕担风险,对改革中出现的新事物往往是“疑心多于接受,责难多于分析,消极等待多于大胆实践。为什么会出现这种情况呢。说到底是马列主义的理论功底差,是对党的方针政策理解不到位,是因循守旧无本钱、解放思想有代价的观念在作怪,时左时右,摇摆不定。邓小平同志讲“左容易披上革命的外衣,单讲原那么性,不讲灵活性,可能会向“左

6、开展;反之,那么可能会向“右开展。我们要倡导有“左反“左、有“右反“右。防“左,要求我们要勇于创新,开拓进取,与时俱进;防“右,要求我们脚踏实地,不骄不躁,稳步向前。当然,不管是防“左还是纠“右,都不能随意上纲上线。 二、着力解决学风上存在问题,进一步发扬马克思主义学风毛泽东同志说:“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马克思主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。邓小平同志强调:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化,如果说要变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。由此可见,端正学风极其重要。我们机关的现状怎样呢。是学风不盛,玩风不减。讲到学习,那么表现欠佳

7、。一种是应付差事,缺乏自觉性。视学习为负担,甚至把学习与工作对立起来,不因工作而学习,而是抱着交差了事心态学习。一种是实用主义,缺乏系统性。不是全面地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓,运用其立场、观点、方法来分析问题和处理问题,而是断章取义,为我所用,没有做到学与用、知与行的真正统一。一种是装点门面,缺乏真实性。不是以求真务实的态度对待学习,而是粉饰脸面,标榜自己,故作高深之态,其实就好似蜡杆银枪头,中看不中用。一种是囫囵吞枣,缺乏科学性。稀里糊涂,生吞活剥,哪里黑哪里息,“吃什么拉什么,食洋不化。学了半天,一无所获,到头来什么事也干不好,什么事也干不成。一种是浅尝辄止,缺乏持久性。

8、学习不深入,一知半解。其结果是导致理论上的浅薄,带来实践中的动摇。一种是借势压人,缺乏实践性。一味地照搬别人的理论,照套别人的经验。扯虎皮做大旗,既无针对性,又无操作性。 4党员干部特别是领导干部,如果没有良好的学风,不加强学习,就会导致自身的知识老化,观念陈旧,眼界不宽,腹中空虚,就成了毛泽东同志批评的“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空,从而也就不会有成熟的理论素养,工作起来就会底气缺乏,当然也就难以熟练地驾驭局面。我们必须端正学习态度,倡导马克思主义的良好学风,坚持理论联系实际,发扬“三种精神,改造和加强我们的学习。一要发扬“钉子精神。要有一股钻劲,挤时间学习,学多一点,

9、学实一点,学系统一点。当前除了对业务要学精学透外,要抓紧学习有关知识、西部大开发有关政策以及法律和市场经济常识等等。只要持之以恒,日积月累,一定能够滴水穿石,汇流成海。二要发扬“竹子精神。竹子的特性是踏实、虚心。要脚踏实地,联系实际,抓紧抓牢,决不放松。虚心向师者学习,向书本学习,向实践学习。三是要发扬“蚯蚓精神。荀子幼学篇说:“蚓无爪牙之利、筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹虽六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。这就告诫我们,学习要专心致志,不可三天打鱼、两天晒网。少一点玩乐之风,多一点读书之趣;少一些照搬教条,多一些理论武装;少臵一点物质财富,多备一点精神食粮。切忌胀了肚子

10、,空了脑子。 因此,在工作中认真考察,对有学历、有理论知识而缺乏 5实践经验的同志特别是年轻同志,要分期分批送到一线锻炼;对有一定实践经验而理论素养不够高的同志,实行分批离岗学习,打牢理论功底;对既有一定理论根底,又有实践经验的同志,要创造条件进行多学历、高学历、复合型人才培训。总之,要认真总结干部培训中的经验和教训,使干部培训工作针对性、实效性更强。 三、着力解决工作作风上存在问题,进一步密切党同人民群众的血肉联系 我们一切工作的出发点和落脚点,都是为了实践广阔人民的根本利益。代表人民的根本利益,要求我们进一步走好群众路线,表达良好的工作作风。我们现在的工作作风有很多方面老百姓是不满意的,存

11、在的问题主要有以下两种表现:一是形式主义。集中表达“八个多:文件多、会议多、讲话多、评比多、考察多、报刊多、陪同多、吃请多。我们一些部门自己堆文山、掘会海,习惯于以文件传达文件,以会议贯彻会议。发的文毫不管用,开的会毫无效果。开会还非叫主要领导参加不可,造成主要领导“大会三六九,小会天天有。另外就是刻意要求到会领导都讲话,名为重视,实为浪费大家的时间。有的领导同志讲话,由于准备不充分,讲话言之无物,听起来都有道理,仔细推敲废话连篇。我讲这些,并非不要形式,主要是强调形式与内容要有机地结合起来,既要有好的形式,更要有好的内容。比方到基层调 6查研究、协调指导工作,要有实实在在的内容,不要下去走一

12、遭,吃几顿饭,喝几杯酒,讲几句放之四海而皆准的话,便打道回府。而困难群众的生活问题无人过问,老百姓长期上访的问题视而不见。还有的部门,一年四季都在对基层进行考核评比,以致基层不堪重负。必要的检查是要的,但为什么不搞明查暗访,硬要前呼后拥。升级达标可以促进工作,但劳民伤财的事千万不能干。今后,对那种“认认真真走过场、不干实事、欺骗组织、蒙蔽职工的干部,组织部门一律不能提拔任用。纪检监察部门要继续对团里出台的所有制度进行清理,废止不管用的制度,坚决杜绝形式主义的东西,同时要标准完善管用的制度。制度一旦出台,必须遵守,确保政令畅通,有令必行,令行禁止。 二是官僚主义。官僚主义总结概括为九种类型:一是

13、空谈阔论型;二是懒惰懈怠型;三是软弱松散型;四是细枝末叶型;五是好好先生型;六是轻浮虚漂型;七是贪功好利型;八是照本宣科型;九是钻营作派型。其具体表现是:空洞理论头头是道,业务情况知之甚少;上班开会不守时效,不是早退就是迟到;工作失职班子内耗,原那么立场全部丢掉;大事湖涂小事哆嗦,角色错位本末颠倒;明哲保身是非不分,点头哈腰凡事都好;作风不实办事不牢,说起展劲干得糟糕;遇到矛盾推诿躲逃,见了成绩争功抢劳;讲话发言照念文稿,不切实际生搬硬套;装腔作势吃拿卡要,小题大作耍尽花招。 7还有一些被职工称为“上班品茶水,下班喝酒水,到基层捞油水的“三水干部和“身在曹营心在汉、一步三回头的“走读干部也值得

14、注意。 形式主义与官僚主义是“孪生姐妹,两者形影相随,须臾不离。形式主义是官僚主义的“助推器,官僚主义是形式主义的“保护伞,官僚主义导致形式主义,形式主义助长官僚主义,都对党的事业的开展危害无穷,请大家认真对照检查,有那么改之,无那么加勉。 四、着力解决领导作风上存在问题,进一步提高执政能力和领导水平 我们党由一个领导人民夺取政权的党变成了执政党,由一个搞革命的党变成了领导建设和改革的党。执政党的党风关系人心向背,这是世界上所有执政党共同面临的一个严峻课题。“得人心者得天下,是一条古训。中国历史上一个个王朝的覆灭,世界历史上一个个不可一世的强大帝国的崩溃,都是与人心向背的变化有很大关系。执政党

15、如果不注重作风建设,听任不正之风侵蚀党的肌体,就会损害党群关系和干群关系,就会影响人心向背,甚至失去民心,丧失政权。20世纪最后10多年,苏联共产党和东欧共产党、台湾国民党、南期拉夫社会党等政党失去政权的一个重要原因,都是党内出现严重的腐败现象,脱离了人民群众,导致了人心向背的变化。面对新形势、新情况,我们的各级领导干部决不 8能有铁打江山的平安感,居高临下的优越感,决不能对依不依靠群众、研究不研究人心向背没有紧迫感。要居安思危,忧党忧国忧民,切实解决好党的十七大提出的两大历史性课题,即提高党的领导水平和执政能力,提高拒腐防变和抵御风险的能力。 解决领导作风问题,最重要的是领导干部要在民主集中

16、制的贯彻执行上养成良好作风。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,整顿领导作风必须加强民主集中制建设。民主是为了倾听民声,集中民智。集中是为了统一意志,统一行为。我们现在的情况是,一方面,要么太民主,要么太集中。一讲民主那么越俎代庖,事无巨细;一谈集中,那么老子天下第一,我行我素,喜欢搞“一锤定音。另一方面,要么民主不够,要么集中不力。有些带全局性、倾向性和苗头性的问题,少数几个人在没有认真调查研究、没有广泛征求意见的情况下,盲目定夺,仓促上阵,甚至不切实际造势,搞轰动效益,结果是得不偿失,劳民伤财。由此可见,该民主不民主容易滋生独断专行,该集中不集中容易造成软弱松散,两种现象我们都要坚决防止。 在具体工作中,要做到民主和集中的统一,就必须坚

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