1、舞台表演在声乐演唱中的影响研究黄擎：声乐演唱是一种集视觉与听觉为一体的艺术形式展现，舞台表演同样也是舞台艺术，指在舞台上表演的艺术。因此声乐演唱的舞台表演那么需要进行舞台表扬的声乐艺术家在拥有较高音乐根底及音乐表现力的同时还需要一定的舞台表演力。关键词：舞台表演;声乐演唱;影响研究中图分类号：J616文献标识码：ADOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2022.29.060文章编号：1005-5312（2022）29-0092-01声乐演唱有着较深的文化底蕴，是一种具有影响力的艺术表现形式。声乐演唱按音域的上下和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、
2、男低音多种形式，对于音乐艺术表演者有着极高的技巧要求，对于声乐演唱者在舞台上的表演具有极大的难度，本文就舞台表演在声乐演唱中的影响作简要论述。一、声乐演唱舞台表演的概述在我国的任何一个地方，都存在具有特色的声乐演唱文化，多种模式的声乐演唱在我国的文化中别传承着与展现着，其在拥有自己独特的音乐演唱方式的同时，在进行舞台表演的过程中，同时也应给予相应的舞台表演方式。在声乐演唱的舞臺意识开展过程中，表演者对其进行的表演方式也日益变得更为丰富，表演者对于歌曲的内涵情绪的表达使其在舞台上进行充分演出是舞台表演内容的核心，表演者以歌曲内涵为核心设计出的具有强烈视觉及听觉冲击感的舞台表演，不仅可以使欣赏者接
3、收到一个绝美的视听盛宴，还能更好的获得艺术体验。二、声乐演唱舞台表演对艺术表现力的影响声乐演唱的舞台表演，是需要使声乐演唱与观众进行直接交流的音乐艺术表演形式。声乐艺术主要就是一种情绪表达形式，在声乐演唱的舞台表演过程中，表演者需要将音乐的情感进行传达，通过舞台的空间感场所展示，将声乐的情感完整的呈现出来，在舞台表演过程中，通过声乐演唱表达与欣赏者进行沟通与交流，使其体会到音乐中的美学意义1。当声乐演唱表演者在舞台上进行表演时，经过彩排之后并精心设计的舞台效果将对声乐演唱表演者起到更多的辅助作用。例如在声乐表演进行鸟语花香的表达时，在演唱者过硬的音乐根本功下，一方面可以将较高水准的音乐内容进行
4、表达，另一方面那么需要舞台设计的内容进行辅助，使欣赏者能到达听觉视觉同时展现的效果，这样的设计是声乐演唱与舞台表演的融合，可以使观众更轻易的一回到声乐演唱表演的内涵美感。在当今社会艺术的感知中，人和艺术之间存在共鸣，同时人与人之间也具有相互共鸣的存在，在声乐演唱的舞台表演过程中，表演者需要抛开一切，将自己融入进音乐之中，使整个人与音乐产生共鸣，因此在舞台表演过程汇总，表演中的每一个眼神、每一个工作甚至于每一个五官所表达出来的情绪，都会通过舞台使观众感受到，并使其收到影响以及感染产生共鸣，这样的舞台影响可以帮助欣赏者更快的融入进音乐的舞台中，甚至更快的融入进表演气氛中。这样的情感以及情绪的共鸣传
5、递，都会使表演者的声乐表演艺术进行大步提升，在声乐根底美感的根底上，使其发挥出更高层面的音乐质感2。三、声乐演唱中舞台表演的具体应用目前，声乐演唱的舞台表演作品在进行具编排过程中具有多样化的表演形式。在声乐表演中，例如对“欢喜过年这首歌曲进行演唱时，表演者应对自己的情绪进行把控，在表情以及情绪上都对歌曲含义内容进行对应表达，通过情绪的细节表现再加上声乐演唱的技术，来使观众体会歌曲的情绪内容。在演唱“女儿出嫁之类相关歌曲内容时，需要表演者在舞台表现中展示出女儿出嫁当天的不舍以及害羞，将声乐歌曲内主人公的情绪进行传达展现。在对“歌颂我国大好河山民歌进行演唱时，演唱者可展现出自豪的一面，将骄傲甜美的
6、眼神展现在舞台上，与观众进行交流，将观众更好的代入进意境之中3。在进行声乐表演过程中所使用的舞台表演方式，可以使观众得到一个好的视听盛宴，对于声乐表演者想要表演的内容有更深入的了解。声乐演唱的主要舞台表达就是表演者，不同的表演者所进行的舞台表演模式都是不同的，因为他们拥有不同的声线、不同的表演气质、不同的乐感以及对情感表达、情绪分析的不同方式等，对于同一首声乐歌曲，不同的表演者对其音乐的内涵理解也是不同的。因此在对声乐表演的舞台设计过程中，表演者应根据自己的实际情况，更加快速的展示自己的优点及特征，使其表演能力在舞台上最大限度以及最快的展现出自己的能力，使观众更快速的融入进舞台表演之中，使其更快速的体会到声乐表演的美学内涵。在声乐表演进行舞台演绎的过程中，其舞台表演艺术是最为重要的环节，舞台表演艺术对所有表演者的表达力提升都具有一定的作用，在舞台表演过程中，有效的将欣赏者代入声乐作品的美感中，获取最大的视听收益。参考文献：1于欢，张浩.浅谈声乐演唱的舞台表演技巧J.黄河之声，2022，526（01）：27-27.2刘星媛.论舞台表演在民族声乐演唱中的作用J.戏剧之家，2022（26）.3肖金勇.肢体语言在声乐舞台表演中的作用研究J.艺术研究：哈尔滨师范大学艺术学院学报，2022，82（01）：124-125.
