1、2023大班下学期个人工作方案转眼间，已经进入第二学期，大班如何制定工作方案？下面是办公室小编收集整理关于大班个人工作方案的资料，希望大家喜欢。大班个人工作方案篇一一、班级情况分析这学期本班幼儿共有31名，男生15名，女生16名。通过大班的半年学习，大局部幼儿在学习和生活上都有很大的进步。在学习上，学习能力以及学习的自主性都有一定的提高。在生活上，他们积极乐观，热心助人，总是乐于帮老师做一些力所能及的事情。但是也有许多缺乏的地方，大班的孩子大局部都快6岁，有自己一定的主见，对于新奇的事物比较感兴趣，但是对于不断重复的课堂练习兴致不高。课上能够极地答复老师的问题，但是有些孩子在上课时注意力不集中
2、，思想经常开小差，注意力的持久性不够，这些方面还需要不断地加强。在生活方面，大局部幼儿可以自己的事情自己做，但是有少许幼儿的动手能力不强，有些事情要在老师的帮助下才能完成，希望通过大班下学期的学习，能够自己的事情自己做，做一个“小大人。现在的宝贝好胜心都比较强，每次排队都喜欢争抢站第一，毫不谦让。吃东西的时候，都希望自己是吃的最多的一个，不考虑别人有没有吃。这是大局部幼儿惯有的思想，可能是因为现在大局部幼儿都是独生子女，做事情的时候只考虑到自己，不用考虑别人，所以也就养成了这样的一个不好的习惯。希望通过大班这学期的学习，孩子们不仅能够在学习上面学到丰富的知识，而且在生活习惯各方面也有一个质的飞
3、越，为宝贝们进入小学做好充分的准备。本学期班上配有三个老师，希望在我们老师的共同努力下，一起完成我们新学期的目标，采用保育与教育相结合的原那么，对幼儿实施体、智、德、美等方面全面开展的教育，促进其身心和谐开展。二、本学期主要目标1、根据园务方案以及要求来完成园长所安排的内容。2、班级三个老师积极配合，做好保育以及教育方面的工作，既要分工明确，又要团结合作，努力做好保教结合。3、教师积极做好家长工作，及时沟通，更好地到达家园共育的目的。4、根据学期教育方案以及月方案、周方案来按时完本钱学期的所有教学内容。(一)班级日常工作1、保育老师每天按时对教室进行清扫以及消毒，保证教室明朗，干净卫生，防止传
4、染性疾病的传播。2、班级教师进行每周例会，了解每周所需要完成的任务，三位老师积极配合地完成。3、注意幼儿的室内外平安，同时多开展一些关于平安方面得主题活动，培养幼儿的平安意识，并懂得该怎样保护自己。4、班级教师每天要对幼儿进行晨间检查，观察幼儿的精神状态，发现异常积极上报并处理。5、三位老师做好班级交接班的衔接工作，更好地做到保教结合。(二)教学工作1、本学期开设的内容有拼音、蒙数、托福幼儿英语、豚豚活动包，另开设美术半日活动，通过对这些课程的备课以及授课来完成教育目标。2、按时完成所有设置的教学课程内容，及时反思课程中缺乏的地方，并加以改正。3、在教育教学方面，教师要充分做好课前准备，每周及
5、时备课并准备教具，使教学到达预期的效果。4、针对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动，把所学内容贯穿到不同的主题活动中来到达教育的目的。通过这些好的教育方法来培养幼儿在情感、认知、技能这些方面的开展。5、加强对幼儿的德育教育, 培养幼儿老实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿集体意识。三、具体工作安排以及措施三月份工作：保教：1、加强平安管理意识，班内多开展平安教育活动。2、稳定幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养。3、班级月主题墙面的创设。(10号之前)4、每周一开展列会。5、新学期家长会的召开(3.20)。6、各班创编一首课间操舞蹈。
6、(3.27检查)7、发放家园成长档案。(每月月底发放)8、每月最后一天进行全园卫生大检查。(3.31)9、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服。开展美工展示区，展示幼儿的美工作品。(每周三)四月份工作:保教：1、环境创设，完本钱月主题墙的创设。(10号之前)2、开展美工展示区，展示幼儿的美工作品。(每周三)3、全园幼儿参加东湖高新区妇幼保健所在园儿童体检(4.2)3、教师对外公开课观摩活动。(4.214.23)4、发放家园成长档案。(每月月底发放)5、加强常规平安管理。6、开展关于“五一节假日前的平安教育工作，并设计到课程中。(4.30)7、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服。8、每月最后一天进行全园卫
7、生大检查。(4.30)五月份工作：保教：1、班级月主题墙的创设。(10号之前)2、筹备排练“六一儿童节舞蹈。(5.26彩排)3、组织“母亲节教育教学课程。(5.8)4、发放家园成长档案。(每月月底发放)5、加强常规平安管理与六一节目排练工作。6、每月最后一天进行全园卫生大检查。(5.28)7、开展庆“六一儿童节大型活动。(5.29)8、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服。开展美工展示区，展示幼儿的美工作品。(每周三)六月份工作：保教：1、班级月主题墙的创设。(10号之前)2、组织“端午节教育教学课程。(6.18)3、组织“父亲节教育教学课程。(6.19)4、全园教职工“七一建党节“诗歌朗诵活动。(
8、6.26晚6:00)5、 发放家园成长档案。(每月月底)6、组织“七一建党节教育教学活动。(6.30)7、对外招生工作，协调好教育教学和招生工作。8、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服。9、开展美工展示区，展示幼儿的美工作品。(每周三)10、每月最后一天进行全园卫生大检查。(6.30)七月份工作：保教：1、班级月主题墙的创设。(10号之前)2、填写并完成班级幼儿体格发育评估表。(7.10前完成)3、班级开展关于“假期平安教育教学课程。(7.13-7.17)4、班级教师做好幼儿报名相关事宜。(6.297.25)5、班长上交下学期学期班务、教育工作总结;下学期教师工作总结。(7.17)6、上交班级学期
9、总结及各项资料的归档并归还所借物品。(7.207.24)7、迎接教学工作检查：(1)幼儿完成班级所有需要完成的教材内容(7.20-7.22)。(2)检查幼儿五大领域、英语、数学、拼音的学习情况。(7.13-7.17)8、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服。9、开展美工展示区，展示幼儿的美工作品。(每周三)四、家园共育1、定时发放家园成长档案，家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。2、家长积极配合老师的工作，催促并指导幼儿回家的学习。幼儿不来园时，家长及时与老师联系并告知。3、每周及时更换家园联系栏，做到家园互通信息。4、及时更新班级博客，并加强班级博客的推广。及时与家长沟通以及交流，让家长了解幼
10、儿在园的各种活动以及情况。5、老师与家长多沟通，多交流，更好地完成幼儿的教育工作。6、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服来园。大班个人工作方案篇二本学期是幼儿园大班的小朋友在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作方案。一.幼儿情况分析：本学期我班共有幼儿17名，其中男生12 人，女生5人。本班幼儿活泼好动，喜欢参加剧烈的竞赛活动，他们有着良好的生
11、活、卫生习惯;根本能遵守活动规那么，有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动，有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受，有一定的审美能力。在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但仍有局部性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。局部幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;局部幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心;局部幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。本学期，我们将根据他们的具体情况，有针对性地制订班级方案，因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。二
12、.主要工作与具体措施:(1)、开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正、“我的作业最整洁、“最爱动脑的好宝宝等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球比赛、“讲故事比赛等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。(2)、开展多种活动，促进幼儿开展抓住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的能力。本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据，更多地表达幼儿的
13、参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。在幼小衔接方面，我们重点培养幼儿的社会性，适当地布置作业培养幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规那么意识。(3)、培养幼儿良好的学习习惯:注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;学习认真的倾听，注重注意力的培养;结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容，培养幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能，初步确立保护环境的责任感和荣耀感。三.班级活动创新一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的开展，是否有新意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注重创新：1、本学期我班将根据班级特色
14、丰富美工区域，提供大量的操作材料，让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力，提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培养幼儿对认读汉字的兴趣，以及早期阅读的能力;根据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动，让孩子在玩中乐，玩中思、玩中求开展，在指导中做到月月有重点，月月有开展。2、注重环境创设的创新环境是孩子的第三位老师，美丽的环境不再是一成不变，而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上，将根据每个主题内容，及时更换，及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点，创设良好的心理环境，让孩子们在大一班这个大集体里，愉
15、快地生活，健康地成长，和谐地开展。3、注重家长工作的创新本学期我们将继续办好“家园联系专栏，不断增设新的栏目，不断丰富版面内容，并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来，抒发感想，畅所欲言;坚持写好家园联系册，及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的情况真实地反响给家长;抓住与每个家长的交流时机，帮助家长解决困难，经常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮助。4、卫生保健工作做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理能力，为入小学打好根底。大班个人工作方案篇三一、班级情况分析：孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。身体方面：有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。但是幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。认知方面：幼儿
