1、读窗边的小豆豆参考心得5篇读书心得确实是应用本人的话语，把读过的东西，浓缩成简单的文字，然后加以评价，最重要的是提出本人的看法或意见。以下是关于读窗边的小豆豆心得5篇，欢送阅读参考!关于读窗边的小豆豆心得(1)读了窗边的小豆豆，让我明白了小孩淘气，学习不好并不算什么，更不能说明小孩的将来没有前途。主人公小豆豆，本书的黑柳彻子，确实是一个因淘气而被退学的小孩，来到巴学园，在小林家做老师的保护和引导下，一般人眼里的“怪怪的小豆豆逐步变成了一个大家都能接受的小孩。后来成为日本著名作家，电视节目主持人，可见，小林老师成为了作者一生的奠基。不要把小孩们束缚在老师的方案中，要让他们到大自然中去，小孩们的梦
2、想，要比老师的方案大得多。正是如此的教育理念，小林老师创办了全新的学校“巴学园。学校的大门是用矮矮的树枝做成的。教室也是用废弃的电车改装而成的，在这里，没有固定的课程表，每一节课都是按小孩们的爱好而决定上什么，小孩们能够上午完成作业，下午就能够去散步，游戏，还能够整天泡在图书室里，看本人喜爱的图书。老师清晰理解小孩的个性，因材施教。小林老师尊重小孩们，释放他们的欢乐，能够在大厅的地上画画，能够光着身子在游泳池里游泳，能够带着毛毯来大厅露营，能够爬上本人的小树，这些欢乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些，小孩们的一天都是鲜活的，放学不愿离开这里，在家更想早早来到学校。小林校长尤为尊重个性极强或者生理
3、有缺陷的小孩，想尽一切方法，采取独特的教学活动，加强他们的自决心。举办运动会，大局部工程是考虑到身体有缺陷的小孩而专门设计的。最后，最后全校最矮的高桥君得到了特别多工程的冠军，从此，他变得更乐观自信了。主人公小豆豆为了找到掉进便池里的美丽钱包，把便池里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只是说了一句:“弄完以后，把这些全都放回去。在平时，校长最喜爱对小豆豆说的话是：“小豆豆，你真是一个好小孩.从此，小豆豆相信了本人确实是一个好小孩，变得更加自信，以致于冒险的协助患有小儿麻木的泰明，实现泰明的心愿，让他爬上本人的树，再现了小豆豆的仁慈与真诚。巴学园的所有老师，都去努力寻找小孩们的一点一滴的进步，
4、做到一视同仁，在巴学园里，所有的小孩们都学会了关心别人，在这里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚，所有这一切，对小孩们的身体和心灵得到和谐的开展。正如小林老师所说，世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却觉察不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真，不会感动，也不会充满激情。我特别羡慕那些曾在巴学园上学的小孩，更羡慕有这么一位明白小孩的好老师，还有巴学园如此特别的校园。因此主人公小豆豆在这里成长为一个情感丰富，心肠仁慈而又单纯欢乐的小孩，为她的一生奠定了根底，可见良好的性格培养，才是小孩一切的前提。“不管哪个小孩，当他出世的时候，都具有优良的质量，在他成长的过程中，会遭
5、到特别多的阻碍，有来自四周的阻碍，有来自成年人的阻碍，这些优良的质量可能会遭到损害。因此，我们要早早的觉察这些-优良质量，并让他们发扬光大，把小孩们培养成为富有个性的人，我们作为幼教工作者，虽不像小林老师那样全心的挖掘小孩的天分，但我们能够去呵护小孩的心灵，尽量地把欢乐的童年还给小孩。关于读窗边的小豆豆心得(2)寒假，我看了老师介绍的窗边的小豆豆一书。它讲述了一个由于淘气而在一年级就被退学的小孩小豆豆，变成了一位大家都能接受的好小孩了。小豆豆就在巴学园里一天天长大了。每一天都要在小林校长的带着下吃“山的滋味，海的滋味的美味饭菜。小豆豆在别人眼里，是一个与众不同的“坏小孩。但是，小豆豆在小林校长
6、的保护下，变成了一位大家都能接受的好小孩了。后来，小豆豆在如此的学习环境下，迅速成长成一名发挥本人专长的三好学生。我是羡慕小豆豆的，淘气可爱的她碰到了小林校长。他特别有耐心听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打哈欠;也特别有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室。我觉得书的主人公小豆豆特别可爱，再加上她那善解人意的品行，特别惹人喜爱。让我们关爱每一个“窗边的小豆豆!关于读窗边的小豆豆心得(3)窗边的小豆豆这本书主要写的是作者黑柳彻子在小学一年级时的趣事，快乐事和伤心的事情。这本书特别好看，我看到校长先生和小豆豆谈话的时候让小豆豆说什么都能够，我觉得校长先生是一个特别会倾听小孩心声的人。还有我看到
7、校长先生拜托家长们给小孩们带来山的滋味和海的滋味的盒饭，我也特别佩服校长先生的方案，由于如此谁也不会觉得哪个人的盒饭特别寒酸或者特别豪华。我对日本料理特别有兴趣，小豆豆去野炊和到温泉旅行的时候都提到日本人的家常菜，我觉得日本人的饮食也有特别科学的一面，比方日本人做菜用油特别少，而且制造也小巧精致，让人看了特别有食欲。特别是寿司，既有菜又有饭，好看好吃，又便于携带。每个人都有阳光灿烂的童年，这里面可能有欢笑，也可能有悲伤，但是写下的都会是珍贵的回忆。关于读窗边的小豆豆心得(4)书中的小豆豆幸运遇到一个明白得教育的校长。小林校长，一个深受欧洲教育思想阻碍的出色教育家。第一次见面就当了小豆豆四个小时
8、的听众，每次与小豆豆说话都会弯下腰与其直视。为了防止学生挑食，创造了“山的滋味和海的滋味一说，并依照划船歌编了饭前之歌。为了让身体有缺陷的小孩洗去自卑的心理，倡导脱光了衣服在游泳池里游泳。为了让永远长不大的高桥君保持自信，精心筹划了与众不同的运动会，让他轻松地拿走了所有的第一，同时将竞赛的奖品设为蔬菜，让小孩们亲口品味成功的滋味。他对小豆豆经常说一句“你真是一个好小孩。他经常对高桥君说一句“你绝对能做到。简简单单的两句话却深深阻碍了他们的一生。小豆豆是幸运的，由于她遇到了一个如此明白得教育的校长。在被书中一个个鲜活的人物所感动之后，我不禁和本人对照起来：其中的一些做法和理念却是对我大有启发。一
9、、给学生营建轻松愉悦的学习环境，让学生能够欢乐地学习，从给学生一些耐心，让他们在课堂上时时都有会心的微笑;精心设计本人的课堂教学，让他们从内心真正地接受我的学科。二、走近学生的内心，做一个有心的老师，去洞察小孩的心理，拥有一颗童心，去和小孩们交朋友，像小林校长那样，成为一个小孩中间的大人，成人中间的小孩。三、因材施教，教育无痕。真正成功的教育是不需太多的说服和道理的，是不留痕迹。在巴学园里，每个小孩，老师都会说出不同的语言：关于淘气的小豆豆，老师们没有告诉她你不应该如何如何，而是说：“你是个好小孩!关于身有残疾的高桥，没有说你要坚强等，而是说：“你能行!最后，用书中小林校长的话送给大家共勉：不
10、管哪个小孩，当他出生时都具有良好的质量，在他们成长的过程中，会爱到特别多阻碍，有来自四周环境的，也有来自成年人的，这些优良的质量可能会遭到损害，因此我们要早早地觉察这些优良的质量，并把他们发扬光大，把小孩培养成为有个性的人。关于读窗边的小豆豆心得(5)小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的保护和引导下，一般人眼里“怪怪的小豆豆逐步变成了一个大家都能接受的小孩。巴学园的教育方法特别独特，最特别的要数上课方式了，比方，老师在第一节课上就把当天要上的所有的课要学习的咨询题点全部写在黑板上，学生能够本人选择从本人喜爱的那门课开场学习，不喜爱的科目在放学之前做完就能够了。如此老师能够清晰地
11、理解每个学生的个性，因材施教。对学生来说，能从本人最喜爱的科目开场一天的学习，会觉得特别快乐!学校还组织小孩们去野炊、露营、温泉旅行，甚至为了锻炼胆量，晚上在寺院里做“试胆量的活动，从此小学生们再也不怕妖怪了。校长先生最喜爱对小豆豆说的话是;“小豆豆，你真是一个好小孩!这让小豆豆相信了本人确实是一个好小孩，从此她变得更加自信了!在这本书中，我印象最深的是运动会的故事，为了不让学校身体有残疾的小朋友感到自卑，运动会的工程大局部都是考虑到身体有缺陷的小孩而专门设计的，最后全校最矮的一个小孩得到了好多工程的冠军，从此，他变得更乐观更自信了!巴学园里的所有老师，都去努力寻找小孩们一点一滴的进步，做到一视同仁。在这里，所有的小孩都愿意上学，不愿意回家，由于在学校的生活太有意思了!我希望天下所有的学校都象巴学园一样，我们能够欢乐地做本人喜爱的事，老师们充满爱心和智慧，学校像是一个大家庭!
