1、基层6月份学习资料 习近平同志在河北调研指导 党的群众路线教育实践活动时的讲话 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在2023年月11日至12日在XX省调研指导党的群众路线教育实践活动。他强调，要坚持以邓小平理论、“三个代表重要思想、科学开展观为指导，全面贯彻中央要求，扎实做好各项工作，充分调动领导干部和广阔群众两个积极性，通过深入学习教育、广泛听取意见，推动深入查摆和解决作风上存在的突出问题，保证活动善始善终、善做善成。 习近平指出在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大部署，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措。 在
2、中国革命即将取得全国胜利之际，毛泽东同志在党的七届二中全会上向全党郑重提出“两个务必，要求全党同志做到谦虚谨慎、艰苦奋斗，是经过了深入思考的。这里面，包含着对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴，包含着对我们党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结，包含着对胜利了的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民政权实现长治久安的深刻忧思，包含着对我们党坚持全心全意为人民效劳根本宗旨的深刻认识，思想意义和历史意义十分深远。我们要对毛泽东同志提出“两个务必的深邃思想和战略考虑，我们要不断学习领会。我们要不断向全党严肃郑重地提出这个问题，始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗，使我们的党永远不变质、我们的红色 1江山永远不变色。 坚
3、持“两个务必要从领导干部做起，领导干部要以身作那么。 党的十八大以来，中央政治局带头改进作风，严格执行中央八项规定，就是要在新的历史条件下更好坚持“两个务必，以实际行动给全党改进作风作好表率。各级领导干部要响应中央号召，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，切实解决作风上存在的突出问题，以上率下，自上而下，一级带一级，一级做给一级看，自觉起示范带头作用。世界上怕就怕“认真二字，共产党就最讲“认真。只要我们动真格抓，就没有解决不了的问题。中央有信心在全党同志共同努力下，把党的作风建设搞好。 就如何开展好教育实践活动，习近平强调： 第一，要调动领导干部和广阔群众两个积极性。这次教育实践活动，根本方
4、法是正面教育为主、党内外结合、领导干部带头、开门搞活动。领导干部和广阔群众能不能结合好。是不是都有积极性。对活动取得成效具有重要作用。领导干部热、广阔群众不热，或者广阔群众热、领导干部不热，都不利于把活动开展好。如果领导干部愿意敞开胸怀请群众提意见，而群众不敢提、不愿提，活动就可能自说自唱、搞形式走过场。如果群众愿意积极批评和监督，而领导干部态度冷漠、不予回应，那就会挫伤群众的积极性，活动也不可能到达目的。省直各单位人员普遍不太多，领导干部和群众相互比较了解、比较熟悉，抬头不见低头见。在这样的情况下，领导干部往往不愿意严格要求下属、怕得罪人，下属对监督领导干部也会有这样那样的顾虑。这个问 2题
5、，各单位在活动中要注意解决。到时候不要抹不开面子，导致活动开展不起来。 调动领导干部和广阔群众两个积极性，首先是领导干部要有正确的态度和明确的姿态，让群众看到自己敢于正视并解决问题的决心，看到自己拜群众为师、向群众求教的襟怀，看到自己以身作那么、发挥示范带头作用的行动。同时，要加强对群众的引导，激发群众关心党的形象、关心党的事业、关心领导干部健康成长的责任感，自觉消除顾虑，把想讲的话讲出来，把该提的意见提出来，真心帮助领导干部改进提高。 第二，要打牢学习教育和查摆问题两个根底。这次教育实践活动，根本目标是党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树
6、立。实现这“四个进一步的目标，关键是要从思想和行动上解决存在的问题。从思想上解决问题，就是要从思想上真正明白自己的公仆身份，自觉摆正自己的位臵，站稳群众的立场，增进同群众的感情，克服一切脱离群众、违背群众意愿、损害群众利益的私心杂念。从行动上解决问题，就是要端正作风、端正行为，做一个堂堂正正的人，做一个合格的共产党员，做一个称职的党的干部。 第三，要抓住整改落实和建章立制两个关键。对查摆出来的问题，无论单位的问题、班子的问题还是个人的问题，都要深刻剖析原因，找准症结，明确整改方向，制定整改措施，规定整改时限，一个一个加以解决。我们开门搞活动，以整风精神搞活动，让群众提意见，如 3果群众提了，又
7、不去解决，改不了，这是装样子，效果会更不好，群众意见会更大。既然问题找出来了，就要有针对性地解决。 要把围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度作为重要内容。对已有相关制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要予以重申，继续坚持、抓好落实，严肃纪律，形成刚性约束；不适应新形势新任务要求的，该修改完善的就修改完善，该废止的就废止，该制定新的就制定新的。要总结新的实践经验，建立新的制度。 习近平围绕河北开展第一批教育实践活动的情况提出几点意见： 第一，着力增强思想自觉和行动自觉。在这次活动中，要注重组织广阔党员、干部认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，掌握贯穿其
8、中的马克思主义立场、观点、方法，特别是要深化对唯物史观的理解，深化对群众是真正英雄的观点的理解，提高贯彻党的根本宗旨、执行党的群众路线的自觉性和坚决性。要注重引导广阔党员、干部从坚持和开展中国特色社会主义、保持党的先进性和纯洁性的战略高度，从完成党的十八大提出的各工程标任务的战略高度，从保持党同人民群众血肉联系、使党永远立于不败之地的战略高度，深刻分析党的作风状况，深刻认识坚持党的群众路线、解决作风问题的重要性和紧迫性。 第二，着力贯彻和表达整风精神。这次教育实践活动要立字当头，注重从正面加强教育引导，促使广阔党员、干部在提高思想认识的根底上积极主动查找和解决自身存在的问题。考虑到当前党内作风
9、问题 4的严重性和复杂性，考虑到近年来党内生活中批评和自我批评气氛不够浓的现状，中央特别强调要以整风精神开展这次活动。 教育实践活动自始至终要有严的标准、严的措施、严的纪律。一是要把批评和自我批评摆在重要位臵。要教育广阔党员、干部自觉“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要开展积极健康的思想斗争，敢于亮短揭丑，做到知无不言、言无不尽，有那么改之、无那么加勉。要让每个党员、干部都在思想和灵魂上受到触动。 第三，着力解决突出问题。解决问题就要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。要继续引导党员、干部把党的作风要求与本单位各项工作和党员、干部履行职能职责的具体表
10、现紧密联系起来，从对照中看差距，把班子的作风问题、个人的作风问题查找出来。要让党员、干部明白，自己的问题自己查找、自己解决最主动。要主动把自己臵于社会和群众的监督之下。改什么、怎样改、改得怎么样，让群众看清楚，给干部以压力，有助于推动问题解决。 第四，着力保证活动健康开展。这次教育实践活动要求很高，务必加强组织领导。省委要以身作那么，同时要把教育实践活动牢牢抓在手上，特别是要加强催促指导，及时发现和解决苗头性、倾向性、潜在性问题，保证活动不虚、不空、不偏。 习近平对XX省领导班子成员提出希望。我们绝大多数党的高级干部在思想上、政治上、作风上是过硬的。但是，也有少数高级干部身居高位久了，慢慢疏远
11、了群众，出现了这样那样脱离群众的现象， 5个别的甚至违法乱纪、以权谋私、腐化堕落。高级干部必须时刻警醒自己，做到自重自省自警自励。 第一，充分认识领导带头示范的重要性。省级班子成员是这次教育实践活动的组织者、推进者、监督者，更是参与者。领导带头、层层示范，是我们做好各项工作的重要方法。这一方法这次要用好。 第二，把示范带头作用表到达活动全过程。我们强调领导干部要认识高一层、学习深一步、实践先一着，每一条都要看得见、摸得着。发挥示范带头作用，既要想到个人，也要想到班子集体，不能认为个人问题解决好了就等于班子问题解决好了，也不能用解决班子问题代替解决个人问题。谁生病谁吃药，谁生病给谁治病。 第三，
12、结合活动加强思想政治建设。这次教育实践活动是加强领导班子思想政治建设的重要契机。思想政治建设，主要是要解决好理想信念问题。理想信念是共产党人精神上的“钙。理想信念动摇了，防线就崩溃了。我们共产党人必须讲理想信念，要有“革命理想高于天的精神，始终把思想防线筑得牢牢的，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。 习近平同志在纪念毛泽东同志诞辰 120周年座谈会上的讲话（2023年12月26日） 习近平同志在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话，内涵丰富、思想深刻，具有很强的理论性和指导性。 6全面科学地阐述毛泽东同志和毛泽东思想的历史功绩和历史地位 习近平同志在讲话中对毛泽东同志和
13、毛泽东思想作了高度评价，强调我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。这是新一届中央领导集体作出的明确宣示，再次说明中国共产党坚决的政治立场和鲜明的政治态度。 比方，结合新的实际对毛泽东思想活的灵魂作出系统阐发，答复了在新形势下怎样坚持和运用好毛泽东思想的问题。毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法，它们有三个根本方面，这就是实事求是、群众路线、独立自主。只有抓住这三个方面，才能深刻揭示毛泽东思想的科学内涵和现实意义，才能真正理解毛泽东思想同中国特色社会主义理论体系的逻辑关系。 比方，对毛泽东同志的领袖品格、革命精神和崇高风范作出精辟概括，指出：在为中国人民不懈奋斗的光辉一生中，毛泽东同志表
14、现出一个伟大革命领袖高瞻远瞩的政治远见、坚决不移的革命信念、勇于开拓的非凡魄力、炉火纯青的斗争艺术、杰出高超的领导才能。他思想博大深邃、胸怀坦荡宽广，文韬武略兼备、领导艺术高超，心系人民群众、终生艰苦奋斗，为中华民族和中国人民建立了不朽功勋。 习近平同志的这些概括和阐发，使我们对毛泽东同志和毛泽东思想的历史功绩和历史地位认识得更加清楚，为我们民族拥有这样一位历史伟人感到自豪和骄傲。 正确评价历史人物的原那么和态度 习近平同志直面问题，提出了正确评价历史人物的根本原那么和科学态度。有这样几个重要思想观点。 一是，从历史开展的一般规律，从一切正义事业开展的历史逻辑的高度，说明人世间没有一帆风顺的事
15、业，越是伟大的成功其过程越是充满艰辛。历史本来就是在曲折中开展的，失败为成功之母。“我们的事业之所以伟大，就在于经历世所罕见的艰难而不断取得成功。这正是毛泽东同志所说的“人间正道是沧桑。 二是，毛泽东同志晚年犯错误，有其主观因素和个人责任，也有复杂的国内国际的社会历史原因，应该全面、历史、辩证地看待和分析。“在中国这样的社会历史条件下建设社会主义，没有先例，犹如攀登一座人迹未至的高山，一切攀登者都要披荆斩棘、开通道路。我们要注意从这个方面去认识和分析毛泽东同志犯错误的原因，客观公正地、全面正确地认识错误、吸取教训。 三是，评价历史人物应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，做到“六个不能，即：不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系；不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人；不能用今天的时代条件、开展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。 四是，革命领袖是人不是神，他们的认识和行动也要受时代条件限制。因此，对待他们所犯的错误，要做到“两个不能。一个是“不 8能因为他们伟大就把他们像神那样顶礼膜拜，不
