1、班主任工作范文之五年级班级建立工作汇报 一 、班级情况分析我班共有41名学生，23名男生，18名女生。五（2）班的每个小孩都爽朗可爱，有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。该班级学生通过几年的共同学习生活，大局部同学已经构成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德。所以，由于某些家庭教育的阻碍，还有行为适应有待进一步培养。二、指导思想：班主任工作方案是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育，教学的根本单位，是学生学习、生活、开展的主要场所。班级的教育教学方案的制定直截了当阻碍着学校的办学水平，班主任是全面负责一个班学生的教育治理
2、工作的老师，是学生健康成长的引路人，学校进展教诲工作的助手和骨干力量，作为班主任，班级方案的制定与执行直截了当阻碍着学校的治理秩序好坏。三、尝试的措施：1.注重养成教育：养成良好的学习适应和生活适应，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为适应使一个人的终生开展受益非浅。因而，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。2.依照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，学校有非常多的竞赛活动，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。（1）重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步构成良好的道德质量，行为适应，学习适应和积极的学习态度，不使一个学生落伍（2）加强后进生治理：面向全
3、体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。（3）及时理解学情：精确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。（4）家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要诲人不倦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。（5）培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的咨询题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努
4、力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锻炼和培养他们的才能。（6）注重关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。（7）抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，确实是班主任工作，是充分发挥学生专长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。组织一些校外活动，拓宽学生的知识面。（8）注重文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，注重各项竞赛的积极参与，培养学生的参与认识。四、班主任工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，健康的人。2.营建一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4.利用各种活动加强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而骄傲。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的内心，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立决心。6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！
