1、大学老师支教工作参考总结范文大学老师支教工作总结范文(一)2023-2023学年度，我们迎来了十一五规划支教生活的第五年，在这一年中，通过与初中学生的接触，跟雄武中学的老师共同学习，我在思想上有了新的理解，在教学工作方案上有了新的认识，在对待本身的要求上有了更高的觉悟。现将一年来的支教情况总结:一、思想认识更加深化，明白了更多的道理我作为一名支教老师，万分幸运地来到了雄武中学。爱上了她的人杰地灵，爱上了她的憨厚朴实，爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我四周的同事身上，看到了他们在以身作那么地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上，看到了教育事业生生不息，蒸蒸日上的源泉;从小孩们朗朗的读书声中，我
2、看到了将来和希望。在这里，有一种无形的精神在熏陶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着本人前进。将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。二、业务水平的改良与提高在本学年，乘着国家对农村根底教育加大投入的春风，我有幸成为一名兴义市支教老师，享受了政府对支教老师的关心。在这一年中，我和更多的同事，学习了特别多有关学生分组实验、老师演示实验和教学常规工作的知识，并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们的业务水平也有了较大的提高。三、以身作责，给学生树立良好的典范一走进雄武中学，就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来，市教育体育局和丰都中学领导屡次来我校检查指导工作，予以特别多的关心。雄武学校领导更是
3、严格要求，从制度上给予我们更高的进步台阶，而更多的老师早来晚走，更给了我们学生良好的典范。而我作为一名支教老师，有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校，有了更多的与学生朝夕相处的时机。在给小孩良好典范的同时，也对学生的平安提供了实在的保障，我无愿无悔。四、一年来的成绩与经历在这一年来，我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法，使本人在新课改的春风下，以新的姿势来融入教育教学中去。努力实现素养教育和科学开展的精神，教育学生做人与学习并重，知识与技能等，在有限的时间里提高本人的学习成绩，让本人养成习惯，并阻碍着小孩的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关心下，我们雄武中学这片沃土上的学生也获得
4、也相应的成绩，在上学期全市期末抽考中，我们班获得了好成绩，但我仍不能满足。今后还要接着努力，服从上级的安排，为党和国家教育事业多做奉献。大学老师支教工作总结范文(二)时间流逝，半年的支教生活马上面临完毕，回忆这半年来本人的工作和表现，尽管有刚走上讲台时老师的稚嫩，却也在不断努力不断付出与收获中成熟，使我充分感受着支教给予我的生命精彩。这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期，不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练，它让我明白得了作为老师的真正含义，也让我更加明白了作为一名老师的职责，让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页，因而这次支教，我无悔于这次支教，透过
5、一学期的支教，让我在各个方面都有了特别大的提高与进步，现就一学期来的支教做一总结：1.思想方面认真学习有关教育的各种事情。工作中，我用老师的标准严格要求本人，努力学习教学的各种方法，用心向同学们传授知识，尽本人所能，用心教育每一个学生，用行动告诉本人，学生的成绩便是本人的成绩，学生需要的知识便是表达本人价值的时机，要为本人负责更要为学生们尽责。2.工作方面刚到红旗小学，我初步理解了一下学生情况，接下来的工作确实是脚踏实地，为我也为同学们一齐努力。我为工作的开场定了一个方向，我认为，成人比成材更重要，就应让小孩有一个远大的志向，正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上，当学生的答复出现错误时，我
6、会送给他一个“微笑，由于“微笑只有几秒钟，但对已同学们来说却是下次更加努力确实信。每一天空余时间我都在写写教案，看看课本中度过，我要让本人的每一节课都会给同学们带去收获，同时也充分利用支教的时间，同学们做力所能及的事情，让她们的成绩有个好的提高，让他们的起步人生不要有太远的差距，只要可以看到小孩们的进步，我就会感到由衷的欣慰。3.生活方面在这一学期的时间里，校领导的关心保护下，在同事朋友的支持下，支教生活使我感遭到了家的温馨，我觉得本人在各方面都有了或多或少的提高。尽管做了一些工作，离本人的要求和期望仍有必须间隔，但看到小孩们用心的学习都给了我莫大的鼓舞，也给我的工作增添了无穷的动力。完毕语：
7、我的“支教工作尽管完毕了，但一颗牵挂的心还留在那儿。也许我的到来不能立即改变什么，但是我想至少透过我能给他们带来一缕清新的空气。透过这一学期与老师们的深化接触，我收获到了真诚的友情，让我的工作潜力得到了更多的锻炼、提高，收获了许多可贵的经历，觉察了这些老师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真诚太多我可以学习的优点，这是难得的学习时机。支教工作时间尽管短暂，但特别充实。我将把这段经历永远地珍藏在内心。有多少付出，就有多少收获。“支教生活给了我一段无极限的体验和感受，给本人人生留下了不可磨灭的一笔，生命由于它而更加丰富和精彩，这将是我今后工作的不竭动力。大学老师支教工作总结范文(三)一年的支教生活马上
8、完毕，回忆一年来本人的工作和表现，可以赢得学生的喜爱，遭到同事的好评，得到受援学校确实信，关于我真是莫大的抚慰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。这一年的支教生活对我来说，不管在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升!我敬仰坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们才是我真正学习的典范。在双方领导的大力支持和同事的无私关心下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：一、思想方面：做为一名支教老师，首先，在支教期间，本人忠于党，热爱人民，热爱党的教育事业，以“一切为了学生，为了学生的一切为主旨，认认真真，兢兢业业完成领
9、导交给的各项教育教学任务。其次，端正本人的效劳态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进展交流，使本人成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因而，在我参加支教队伍之前，本人已经做好了充分的预备，不管遇到多大困难，必需要坚持下来，尽本人的努力干好本人的本职工作。我严格要求本人，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与综合科的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也谦虚向他们学习。二、在工作方面我并没有由于本人是一位支教老师就有了什么“光环。自从我踏进坡塘小学校园那一刻起，就把本人当成一个真正的
10、“坡塘人，以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排，严格恪守学校的各项规章制度，按时完成领导交给的各项工作任务。本学年，我担任了一年级一班的班主任，主要教授语文学科，同时还兼任了两个班的美术，两个班的写字课，一个班的品德课。尽管课务特别繁重，但我依然认真备课，理解每一个学生的各种情况，因材施教。由于我所带的班级，都是外来民工子弟，根本没有受过学前教育，在家也没有良好的家庭教育气氛，各方面根底都比拟薄弱，针对如此的情况，我每节课都制造课件，利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上我精彩地讲述，循循地诱导，用心肠鼓舞，深深地吸引着每一个
11、学生。个性是在荷叶圆圆、称象、雪地里的小画家这几次公开课中，课堂气氛个性活泼，带动了那些不善言语的学生都开场用心答复以下咨询题，得到了听课老师们的一致好评。课后，我认真修改作业，按“四精四必处理好学生作业，并对差生进展重点辅导，总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两次期末考试，我们班的语文平均分都在90分以上，得到了老师们确实信。其次，我还十分留意学生的养成教育，个人卫生教育，协助他们养成良好的生活习惯。我也十分关心学生的生活情况，可以和学生谈心，理解每个学生的生活，嘘寒咨询暖，协助有困难的学生，当我理解到我班夏石训同学家里比拟困难，我就经常买些学惯用品和吃的东西给他。我还针对学生课外知识面
12、狭窄这一实际情况，经常从本人家里带书借给学生看，扩大学生的知识面，加强学生课外知识储藏量。最后，在教研方面，我总是精心预备每一次的教研活动，期盼和老师们共同提高。我用心参与语文教研组的各种教研活动，和她们一齐讨论新的教学理念和教学方法，促使本人不断研究好的教学方法，还能学到其他老师的优秀之处。在平时，我还用心研读教育教学理论专著，撰写学习心得;每次课后，都认真总结，写好教学反思;学校的论文、案例竞赛，我也用心参与。透过教育、教学、教研三方面，使本人的综合潜力得到了提高。三、在生活方面我没有搞什么特别化，不迟到，不早退，服从学校的统一治理，恪守学校的各项规章制度。用心参加学校组织的各项活动，在学
13、校的各项竞赛中，我们班都获得了不同等次的成绩。透过本人的努力，得到学校领导和同事们的认可，我打心眼里感到欢乐。一学年的支教工作是短暂的，是繁忙的，也是充实的!重温本人的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我收获颇丰，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教老师，是我无悔的选取，支教生活所焕发的光辉将照亮我今后的人生道路。大学老师支教工作总结范文(四)一年的支教生活马上完毕，回忆一年来本人的工作和表现，可以赢得学生的喜爱，遭到同事的好评，得到受援学校确实信，关于我真是莫大的抚慰。而我本人在支教的同时也得到了升华，不管在思想上、业务上也可以说获
14、益非浅!我敬仰三家子老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们才是我真正学习的典范。在三家子领导的大力支持下，同事的无私关心下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：一、降低重心，做教学一线的一般人我并没有由于支教就有了“光环。自从我踏进三家子校园那一刻起，就没有把本人当成一个“流水的兵，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排;严格恪守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持群众办公，按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片，不搞特别化。在学校食堂里就餐，并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊
15、聊天，叙叙家常，议论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平时与老师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事;第三，树立主人公的认识。但凡涉及到学校利益的事，我总是从“三家子小学这个角度去考虑，但凡关系到学校声誉时，我总是以一个“三家子老师的身份去争取如此过了一段时间之后，我打心眼里欢乐，为她们可以理解、理解我而欢乐，为我可以融入三家子小学这个群众而欢乐。二、精心预备并做好示范课和专题报告我在繁重的教学工作之外，还承担了一项十分重要的任务，那确实是指导我们学校青年老师的教学工作。听了青年老师多节随堂课后，我提出了许多的意见和推荐，并悉心指导授课老师，使青年老师的教学水平有了特别大的提高。三、认真听课、评课，精心指导我校老师的教学工作。(一)是“听，按照学校的安排，我把所有老师的课，全部认真地听了一遍，摸清了老师们课堂教学的根本情况，找到了老师课堂教学中普遍存在的一些突出咨询题。(二)是“讲，我对老师课堂上暴露出的这些咨询题，进展了认真分析，归类，并利用间周一次的教研活动时间，有针对性地，有方案地举行辅导讲座。我先后讲过的专题有“简单语文不简单“新课程改革的根本思想和“如何改变传统的课堂教学相貌等8次讲座，为了让老师们学有所获，每次讲座，我都要翻阅超多的材料，认真撰写讲座稿。在讲座的根底上还做了屡次的示范课，到达了每月一次，起到了较好的示范作用。
