1、少先队工作范文之六年级班辅导员工作方案 本学期我中队将以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目的，以治理为手段，以活动为载体，不断加强队员干部的综合素养和效劳水平，并积极开展有利于队员健康成长的各项动力。 一、配合班主任抓好队员的思想政治教育工作，确保队员思想稳定 开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深化开展世界观、人生观和价值观教育，引导队员就一些敏感的社会咨询题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋剧烈的竞争环境中学会生存和开展加强引导和指导，进一步提高广阔队员的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在队员中大力倡导“爱国守法、明礼诚信
2、、团结友爱、节俭自强、敬业奉献的道德标准，培养队员自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率认识和开辟精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找 2-3名队员个别谈心，有方案、有目的地调查理解队员的思想动态和对班级各方面工作的意见要求。贴进队员的学习和生活，得到队员确实信。 不断加强队员的平安教育。一直坚持“以人为本、平安第一的工作原那么，一切活动的开展都把队员们的人身平安放在第一位，使队员们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护认识。接着加强队员信息员队伍建立，建立严格的平安工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类平安事故的发生。 二、狠抓队员治理，构成良好的班风和学风 1、
3、班风学风建立：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建立，因势利导的调动队员学习积极性；进一步标准队员的日常治理，注重队员的日常纪律，对违纪队员的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建立，进一步标准队员的行为，促进了校风建立。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建立的宣传教育，严格治理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建立推进到一个新的水平。另外，大力抓典型，通过典范的力量带动大批队员，促进了良好的学风的构成。 2 、队员干部的治理与指导工作：定期召开队员干部例会，总结工作，布置下阶段任务，加强了的队员干部的组织才能和效劳水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我治理、自我教育、自
4、我效劳、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活泼队员的课外生活。 三、以丰富多彩的活动为载体，丰富队员的文化生活，提高队员综合素养 1 、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用队员的课余时间， 开辟了内容丰富、方式多样的第二课堂活动，促进了队员素养的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，通过第二课堂活动的训练培养，队员的思想觉悟得到提高，个性专长得到开展，知识面得到拓宽，动手才能也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，催促队员学好所开课程，拓宽本人的知识面。 2、举办方式灵敏多样的各种活动，如美术绘画竞赛、知识竞赛、体育工程竞赛等，旨在不断提高队员的综合才能。
