1、“三严三实专题党课辅导讲稿资料精选 一、深刻认识开展“三严三实专题教育的重大意义 1、开展“三严三实教育是落实从严治党的重要举措。全面从严治党，是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前，开展“三严三实专题教育，就是要通过这样一个务实有效的载体，进一步严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩，进一步强化全面从严治党的思想自觉、政治自觉和行动自觉。可以说“三严三实专题教育把握了从严治党的内涵和实质，抓住了从严治党的要害和关键，是我们落实从严治党的重要举措。 2、开展“三严三实教育是深化作风建设的具体表达。作风建设是永恒主题。近年来，全县上下通过严格落实中央八项规定，深入开展群众路线教
2、育实践活动，“四风问题得到有力整治、干部作风明显好转，改进作风有了一个良好的开端。但“四风问题树倒根在、藕断丝连，“不能、“不想的问题还未真正解决，迎风违纪，改了又犯的现象还不时出现，反对“四风的思想行动自觉尚未完全形成，一些深层次的作风问题还没有根本解决。开展“三严三实专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、抓长上下功夫，在“严和“实上下功夫，再添把火、再加把力，养成习惯、形成常态，把作风转变的好势头保持下去。全县党员干部尤其是各级领导干部，要把“三严三实作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子，经常用“三严三实量一量自己、照一照自己，让“三严三实内化于心、外化于行
3、、固化于制，使作风建设要求真正落地生根。 3、开展“三严三实教育是加强党员干部教育的必然要求。习总书记提出的“三严三实要求，范文写作不仅答复了为何严为何实的问题，而且答复了如何严如何实的问题，具有很强的问题导向性和现实针对性，既是加强党员干部教育管理的重要内容，更是新形势下加强党员干部教育管理的必修之课。特别是当前监利正处在实现“全省第一方阵、荆州县市领先目标的关键时期，面临后发赶超、跨越开展的历史重任，开展“三严三实教育，加强干部队伍建设，可以说正是开展所需、形势所需。 4、开展“三严三实教育是解决“不严不实问题的现实需要。党的十八大以来，全县各级党组织驰而不息抓作风建设，党风政风和社会风气
4、明显好转。但同时我们也必须清醒地看到，我县一些党员领导干部在修身做人、为官用权、干事创业方面仍然不同程度地存在“不严不实的问题，有的甚至还很严重。在修身不严方面，有的信仰迷失，精神缺“钙，不信马列信鬼神；有的认为共产主义理想太遥远，过好自己的日子才最现实，精于自我设计；有的情趣低俗、学风不浓、玩风太盛，贪图物质享受，心得体会热衷于吃喝玩乐。有的失德失范现象严重，台上一套、台下一套，说一套、做一套，成为“双面人。在用权不严方面，有的认为“权力是上级给的，是自己辛苦换来的，公权私用、公款私分、公车私坐；有的搞权力寻租，利益输送，插手工程建设、工程审批；有的个人主义、自由主义滋长，把分管领域当成“私
5、人领地；有的坚持民主集中制不够，搞“家长制、“一言堂。在律己不严方面，有的心无敬畏、口无遮拦、行无底线，不讲身份、不顾形象，视规矩为“稻草人，抛开规矩乱来；有的讲关系不讲原那么，讲义气不讲党性，讲人情不讲纪律；有的无视党纪国法，存在以权压法，以言“越位行事。在谋事不实方面，有的缺乏科学精神，不按客观规律办事，急功近利，不顾实际；有的缺乏创新精神，面对经济开展新常态，束手无策、茫然无措，拿不出实招硬招，创不出特色亮点；有的“新官不理旧账，换一任领导，变一套思路；有的搞脱离实际的“政绩工程、劳民伤财的“形象工程。范文内容地图在创业不实方面，有的只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力，
6、遇事“难字当头，遇难“退字领先，碰到矛盾和问题左躲右闪、上推下卸；有的存在“多干多错、少干少错、不干不错的消极心态，借口“为官不易而选择“为官不为；有的喜欢当“差不多先生，工作上“只求过得去、不求过得硬。在做人不实方面，有的信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，为人圆滑世故；有的在其位不谋其政，在其岗不谋其责，只“琢磨人不“琢磨事；有的把时间和精力花在“打太极和“踢皮球上，致使“群众跑来跑去，领导批来批去；有的自由主义严重，无视组织规定，该报告的不报告，该请示的不请示，隐瞒事实，欺骗组织。 “不严不实的严重危害性具体表达在四个方面，一是影响党的形象。党员干部“不严不实，在党员、群众中会造成恶劣影响，极大败坏党风政风，侵袭党的肌体，损害党的形象。二是贻误事业开展。党员干部“不严不实，最终会影响党的路线方针政策的落实，贻误党和人民的事业。三是扰乱政治生态。党员干部“不严不实，必定会造成“破窗效应、“从众效应，如果任由党员干部队伍中“不严不实问题滋生蔓延，“四风问 第4页 共4页
