1、第三单元 中华文化与民族精神 第二课时第二课时 博大精深的中华文化博大精深的中华文化 中国戏曲中国戏曲 寒梅傲骨身寒梅傲骨身,翠竹乐仙神翠竹乐仙神.芳兰天奇香芳兰天奇香,凌菊血冷根凌菊血冷根.万里无云天晴朗万里无云天晴朗 青山绿水好景致青山绿水好景致 鸳鸯戏水凤配凰鸳鸯戏水凤配凰 只羡鸳鸯不羡仙只羡鸳鸯不羡仙 刘希悦刘希悦 宋美醇宋美醇 听完中国戏曲的介绍，你有何感想？听完中国戏曲的介绍，你有何感想？1 1文学艺术、科技成就独树一帜、独领风骚文学艺术、科技成就独树一帜、独领风骚 文学艺术：对反映人们的精神生活，展示人们精文学艺术：对反映人们的精神生活，展示人们精神世界有独特作用。展现中华民族的
2、精神向往和美神世界有独特作用。展现中华民族的精神向往和美好追求。好追求。独特性独特性 科学技术：科学技术：民族文明程度的重要标志之一。民族文明程度的重要标志之一。我我国古代科技长期处于世界的前列，注重实际运用。国古代科技长期处于世界的前列，注重实际运用。具有具有实用性实用性和和整体性整体性的特点，是中华民族生命力的特点，是中华民族生命力和创造力的生动体现。和创造力的生动体现。一、博大精深的表现一、博大精深的表现 四方来潮：贾淑瑶 李晓航 河南与广东风俗介绍 为什么不同地区的文化会产生差异？为什么不同地区的文化会产生差异？两省之间那些文化差异令你印象深刻？两省之间那些文化差异令你印象深刻？2 2
3、一方水土，一方文化一方水土，一方文化 各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受同。受历史、地理等因素历史、地理等因素影响，我国影响，我国各地区文化带各地区文化带有明显的区域特征。不同区域文化相互交流、借鉴，有明显的区域特征。不同区域文化相互交流、借鉴，既渐趋融合又保持各自特色。既渐趋融合又保持各自特色。区域性区域性 3 3中华之瑰宝，民族之骄傲中华之瑰宝，民族之骄傲 各具特色的文化为中华文化的形成和发展作出了各具特色的文化为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。重要贡献。中华民族是多民族共同体，各民族文化既有中华民族是多民族共同体，各民族文化既有中华
4、中华文化的共性文化的共性，又有，又有各自民族的特性各自民族的特性。都是瑰宝，共。都是瑰宝，共铸中华文化。铸中华文化。各民族对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，各民族对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。力。民族性民族性 现代汉语词典现代汉语词典(第第6版版)出版时出版时，词典词典的正文收录了的正文收录了NBA、BBS、GDP、UFO等等239个西文字母开头的个西文字母开头的词语。此举引起了广词语。此举引起了广泛的争论泛的争论，有的人反有的人反对对，有的人支持。有的人支持。请运用所学知识并结合生活实际，
5、请运用所学知识并结合生活实际，阐明阐明你是否支你是否支持持现代汉语词典现代汉语词典收录西文字母词？（以小组为收录西文字母词？（以小组为单位，选派代表发言）单位，选派代表发言）二、二、中华文化的包容性中华文化的包容性 (1)中华文化包容性的含义。中华文化包容性的含义。包容性，即包容性，即求同存异求同存异和和兼收并蓄兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能够与其他民族的文化和睦相处；所所谓“求同存异”，就是能够与其他民族的文化和睦相处；所谓“兼收并蓄”，就是能够在文化交流中吸收、借鉴其他民族谓“兼收并蓄”，就是能够在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。文化的积极成分。(2)中华文化包容性的表现。
6、中华文化包容性的表现。在在对待外域文化对待外域文化上，中华民族敞开其博大的胸怀，扬弃吸收。上，中华民族敞开其博大的胸怀，扬弃吸收。中国文化长期吸取中国文化长期吸取周边少数民族的优秀文明周边少数民族的优秀文明。中华文化的包容精神在思想文化方面表现为对中华文化的包容精神在思想文化方面表现为对诸家学说采取诸家学说采取兼收并蓄兼收并蓄的学术主张。的学术主张。(3)包容性的意义。包容性的意义。有利于各民族文化在和睦的关系中交流。有利于各民族文化在和睦的关系中交流。有利于增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。有利于增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。中华文化的力量深深中华文化的力量深深熔铸在
7、民族生命力、创造力熔铸在民族生命力、创造力和凝聚力之中和凝聚力之中，是激励中国人民克服艰难险阻、战胜，是激励中国人民克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造精神生活的内忧外患、创造精神生活的强大精神力量强大精神力量，也是激励，也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源不竭力量之源。三、三、中华文化的中华文化的力量力量 判断题判断题 1、文学艺术是一个民族文明程度的重要标志之、文学艺术是一个民族文明程度的重要标志之一。一。2、我国科学技术一直居于世界前列。、我国科学技术一直居于世界前列。3、中华文化就是中华各民族的文化。、中华文化就是中华各民族的文化。4、不
8、同的自然条件决定不同的区域文化。、不同的自然条件决定不同的区域文化。5、中华文化具有的包容性使中华文化吸收其他、中华文化具有的包容性使中华文化吸收其他民族的所有文化。民族的所有文化。6、文化是维系民族生存和发展的精神纽带文化是维系民族生存和发展的精神纽带。答案：答案：C 印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学
9、吸收佛教的有益成果，衍生出新的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明度。这一史实表明()中华文化具有极大的包容性中华文化具有极大的包容性 不同文化的融合导致文化不同文化的融合导致文化差异性的消失差异性的消失 学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用 文化交流、借鉴是推动文化发展的根本途径文化交流、借鉴是推动文化发展的根本途径 A A B B C C D D 增强我国的文化竞争力，对外要解决阐释力和参增强我国的文化竞争力，对外要解决阐
10、释力和参与力问题。解决阐释力问题，要对国际社会解释中与力问题。解决阐释力问题，要对国际社会解释中国社会发展的正当性，要把文化的全部功能属性发国社会发展的正当性，要把文化的全部功能属性发挥出来，多层面、全方位去“风雨化人”；解决参挥出来，多层面、全方位去“风雨化人”；解决参与力问题，需要推动现代中国文化走向世界，不仅与力问题，需要推动现代中国文化走向世界，不仅要成为世界文化百花园中争奇斗艳的一枝奇葩，更要成为世界文化百花园中争奇斗艳的一枝奇葩，更要成为世界文化演进中大有作为的参与者，为世界要成为世界文化演进中大有作为的参与者，为世界文化注入“中国元素”，提供“中国理念”。文化注入“中国元素”，提
11、供“中国理念”。结合材料，运用“我们的中华文化”的知识，说结合材料，运用“我们的中华文化”的知识，说明应如何提高中华文化的阐释力和参与力。明应如何提高中华文化的阐释力和参与力。：解答本题，首先要明确“我们的中华文化”包括哪些知识：解答本题，首先要明确“我们的中华文化”包括哪些知识点，中华文化阐释力和参与力的文化内涵是什么，然后调动点，中华文化阐释力和参与力的文化内涵是什么，然后调动相关知识，说明应如何提高中华文化的阐释力和参与力。相关知识，说明应如何提高中华文化的阐释力和参与力。(2)中华文化具有很强的包容性。要坚持求同存异、中华文化具有很强的包容性。要坚持求同存异、兼收并蓄，既要与其他民族的文化和睦相处，又兼收并蓄，既要与其他民族的文化和睦相处，又要在交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，要在交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，用开放的文化心态来提高阐释力和参与力。用开放的文化心态来提高阐释力和参与力。(1)中华文化源远流长、博大精深。要挖掘中华文中华文化源远流长、博大精深。要挖掘中华文化的精华，用独特的文化魅力来提高阐释力和参化的精华，用独特的文化魅力来提高阐释力和参与力。与力。
