1、中学2023年第一学期语文教研组工作参考方案本学期，初中语文教研组工作，在新课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率；以全面贯彻党的教育方针，全面推进素养教育，大面积提高语文教学质量为目的，结合学科本身的特点，扎实有效地开展工作。一、坚持“有效教学研究，引领老师开展语文教学研究1、教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和xx年版课程标准，通读一、二本理论专著，围绕等热点咨询题，结合语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高本身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教学观和学生观。2、开展读一本书的活动，促进老师身心健康让每个人都能静下心来读读书，放松放松
2、疲乏的灵魂。如此利于老师本人身心的健康开展，最终确信利于学生的健康开展。我们配合学校“书香校园工程，首先我们老师要带头做起学校的安排，开展读一本书的活动。能够老师先推荐，集体认同后共同阅读。也能够老师先提要求要读哪一方面的书，组里去搜寻，再阅读。我充分利用学校阅览室，能够多读几本书，能够以各种方式读书。另外我们精心读了书之后，大家有碰撞，有交流，就一定有火花。这火花确实是生活和工作的智慧。大家在读书中自由放松，在读书后共享智慧了。那么读书就既是充电，也是放松，更是交流。3、教研组每位成员要严密结合教育教学实际和课题研究，并依照本身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率，努力做到：自觉
3、学习理论，深化研究探究，认真总结经历，积极撰写论文，使理论学习落到实处，行之有效。二、狠抓常规，改革教学，提高效率1、落实学科教学常规，重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规，改革课堂教学，提高课堂教学效率。全面施行素养教育，课堂教学是主阵地。本学期，在对照新课程标准的前提下，真正学好洋思经历，结实树立老师的效劳认识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学方式，研究和设计科学、新颖、爽朗、开放型的语文课堂教学方式；语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学气氛，注重创设教学情景，激活学生的求知欲，培养学生自主学习的适应和才能，突出创新精神和实践才能
4、的培养；坚决做到面赂全体学生，照顾不同程度，不同层次的学生的学习需要，研究和施行分层分类教学；特别是对后百分之二十的学生，各备课组选好试题，进展特别的训练。努力促使课堂教学构造的最优化，大大提高语文课堂教学效率。2、加强常规调研，确保全体语文老师本身素养的提升。本学期，学校邀请特级老师肖培东到校集体备课，听课，评课。3、加强集体备课。发挥群体优势，提高备课质量，保证课堂教学质量。4、做好年青老师的传、帮、带工作。5、公开教研活动：第3周：戚天琪、邵晓晓；第5周金亦珍、陈永勇。活动安排教研组主要活动安排第1周9.2-9.8新学期工作思路,制定教研组、备课组打算第2周9.9-9.15校新老师调研，
5、金亦珍传达新课标精神。肖培东特级老师来校座谈第3周9.16-9.22陈永勇、金亦珍开课第4周9.23-9.29县七年级教学研讨会专题讲座一刘晓艳第5周9.30-10.6国庆放假第6周10.7-10.13县初中老师根本功竞赛第一次集体备课第7周10.14-10.20市初中语文名师大讲堂专题讲座二陈贤华第8周10.21-10.27县地点课程课堂教学评比市学业考试质量分析会县小文学家评比第9周10.28-11.3县学业考试质量分析会桥头县学科基地活动实验期中教学常规检查校根本功评比粉笔字书写专题讲座三邵晓晓第10周11.4-11.10八年级语文教学研讨会少体校第11周11.11-11.17省优质课评比嘉兴期中考试第12周11.18-11.24县初中学生读后感评比期中质量分析专题讲座四叶霞第13周11.25-12.1第14周12.2-12.8专题讲座五戚天琪。教学开放周第二次集体备课活动第15周12.9-12.15市语文新课改“精品百课展示活动第16周12.16-12.22县八年级语文合格率模仿测试新老师展示课专题讲座六金亦珍第17周12.23-12.29县古诗文诵读竞赛第18周12.30-1.5第三次集体备课活动第19周1.6-1.12专题讲座七李国平第20周1.13-1.20市八年级语文合格率测试第21周1.21-1.28期末考试
