1、行者大风泱泱，大潮滂滂，洪水腾跃蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。如此盛誉中华文明，并不是狂傲者的自吹自擂，亦不是浅薄者的妄自尊大，而是身处苍茫天地间心头涌起的渺小敬畏之感。这种敬畏，贯穿了我翻动中国古代文化史时的每一寸时光.每一次，我都像是一位行者，走在朝圣的路上。尽管前路漫漫，我只在乎每一次叩首时内心的虔诚。我不忍心称她为一门课，或者带有任何功利的目的。中华文明，她应该是我们骨子里的一种温柔，翻动书页，不应该是标画重点的刻板，而是像回忆少年时的日记那样自然。那是我们的祖先来这世上留下的足迹，是我们所继承的血液在远方流淌过的印记。一年前的夏天，当一本
2、薄薄的中国简史和两本大部头的中国古代文化史摆在面前时，我几乎是义无反顾地选择了后者。我明白，我选择了一条怎样的路。在高考的体制下，在经历了文理分科的艰难利益权衡之后，这样一个选择已经无关功利。我想彻底地任性一次，没有理由，只是心甘情愿。相比起一个个冰冷的年份、一件件概而论之的历史事件，我更青睐“文化这样一个温婉的字眼。我不愿关注紫禁城中，残杀后的胜利者如何小心翼翼地守住自己的江山，我只是流连于太和殿金黄的琉璃瓦和檐下精巧的斗拱；我不太喜欢一个个干巴巴的数字背后象征的朝代更迭，我更迷恋每一次不同的文化碰撞激起的夺目之光；我不太在意那一次次的政治斗争和变革，我更愿意退而关注每一个高官背后十年寒窗的
3、科考命运。或许我注定没有历史学家那样宏大理性的气质，狂妄地割裂了历史与文化的内在联系，仅凭着年少轻狂和自以为文艺浪漫的心态，便埋头于文明的一隅之地，如同井底之蛙。或许我本就是黑暗中的一只幼蝉，看到缝隙里的一束光就以为自己拥有了整个太阳。我谂知自己的卑微无知，这是在翻开课本之前就告诫过自己的。我曾担忧自己在跳出高考，选修一门大学科目后，免不了成为一个掉书袋，四处炫耀自己渊博的知识，像极了鲁迅先生笔下迂腐的孔乙己。然而后来我却逐渐发现，如此当真是杞人忧天了。课本越读越厚，我也越来越羞愧于自己的无知愚笨。望向远方的中华文脉，那是诗与远方，那是宏大，那是壮美，而我呢，几无立锥之地了。后来，我越来越喜欢徜徉在书店那些无人问津的角落里，翻一翻那几乎尘封着的礼记周易梦溪笔谈，越来越觉得自己像极了走在朝圣路上的苦行僧，坚持着一件看似精卫填海的事业，执着于一个看似充满着痛苦枯燥的工作，殊不知，我内心是享受着的，是快乐着的。有时，我会觉得自己十分幸运，在这样一个钢筋混凝土的水泥森林中，我竟有幸在苏州园林的画舫廊亭前呼吸一口百年前莲花的清香；在这样一个提笔忘字的键盘时代，我竟有幸在几千年前的龟甲兽骨上寻觅文字的起源；在这样一个自我主义泛滥的独生子女时代，我竟有幸到几代同堂的宗族家庭中探索血缘亲疏的分别在苍茫的中华文明面前，我愿做一位行者，日夜兼程，不舍昼夜。
