1、党课心得体会精选 学习是人不断进步的前提。只有不断充实自己，才能让自己的精神世界更加丰富。而学习心得是学习某方面的知识后所有的感悟。以下为教师范文吧心得体会栏目小编为您精心推荐。 在前几次的入党积极分子预选中，虽然我也积极参加，但都很遗憾与入党失之交臂。但我并没有泄气，我想只要我有这样的信念，只要我始终以一个真正共产党人作为自己的行动指南，我坚信我会被党组织接受。带着这份执着和虔诚的心，今年我有幸成为了一名入党积极分子。感谢同学们对我的信任和支持，让我迈进了入党的第一步，第一次近距离的、切身地感受到党的气息。所以，我会倍加珍惜这次入党的时机，坚决贯彻党的根本路线，全心全意为人民效劳，不惜牺牲个
2、人的一切，为实现共产主义奋斗终身。 我接受到的党的第一个任务就是党校的学习。在这以前，我们班的前几批同学已经学习过党校，那时候我非常羡慕他们有这么好的契机接受党的教育，沐浴党的思想教化，理解党的理论知识，接受党的最新动态。如今，我也终于能成为被别人羡慕的对象。 从小我就沐浴在党的春风里。在学校里我学习的思想是毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，学习的历史是中国共产党的开展史。在生活中，周围有好多亲戚都是党员，我外公就是个老党员了。我爸爸妈妈虽然已不再朝气蓬勃，意气风发，但是他们到现在仍努力想参加党组织。在电视媒体、新闻报纸上宣传的也是党的先进思想，报道的也是党的最新决策方针。这一切都促使
3、我坚决成为一名优秀党员的决心。看着中国在共产党的领导下，开展的越来越好，中国国内生产总值超日本，成为全球第二大经济体，这让我对党的那份向往和崇敬之情变得越来越浓。今年也是雷锋精神50年，温故雷锋同志为中国共产党作出的卓越成就，我被深深感动了。雷锋全心全意为人民效劳的精神就是我们党宗旨的表达，雷锋一心忠诚于党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是属于党和人民的。他以公而忘私的共产主义品格始终铸牢为人民效劳的宗旨。不止雷锋，还有许多我们从小耳熟能详的老一辈革命家和那些为党的事业奋斗终生或牺牲的无数共产人的光辉事迹熏陶、感染了一代代革命者和建设者，影响和鼓励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋
4、勇前进。只有树立为人民效劳的人生观，发扬效劳人民、助人为乐的奉献精神，人们才能对人生的目的有更深刻的理解，切实把人民利益放在首位，时时处处为人民着想、以人民利益为重;才能以正确的态度对待人生、对待生活，始终对祖国和人民具有高度责任感，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑。 这一期党校培训进程已经差不多结束了。经过一个月的学习，我对党的认识也更加深刻了。我想结合党课的内容向党说说自己的一些想法。 第一个是入党意味着什么的问题。老师给我们的答案是入党意味着接受一个理想，担当一种责任，承诺一份忠诚。我觉得老师的答复很准确。对于大学生来说，理想是奋斗的动力。只有翅膀是不够的，还要有对蓝天的渴望。只
5、有树立了为人类效劳的远大理想，才能更好地投身于共产主义事业中。这样的青春才会有激情。毛主席说世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人好似早晨xxx点钟的太阳，希望寄托在你们身上。青年人要用理想来充当人生这篇大文章的主题思想，为中国历史画上浓墨重彩的篇章。责任与理想相随。一个人必须要有责任感，对一个想成为党员的人来说更是如此。责任使人坚强，使人忘我。责任约束自我，。有了责任，人生才有意义;有了责任，才会对国家、社会，做出奉献。毛泽东从青年时代，他看到中国黑沉沉的天地，他看到受欺凌的中国人民，他发出了问苍茫大地，谁主沉浮的呐喊，责任让他带着红军行万里，责任让他带着中国人们抗战到底，
6、责任又让他从此站起来了。忠诚是对责任的坚持。作为党的忠诚卫士，首先必须要自己站得正、立的牢，必须具备坚决的信念、良好的素质和过硬的作风，不断加强自身的党性修养，永远忠实于党，对党不离不弃，跟党走一辈子。 第二个是有关入党动机的问题。有些人是功利型入党，认为入党可以带来好处，所以要求入党，有些是虚荣型入党，认为当个党员好看，所以要求入党。有些是盲从型的入党动机，认为周围的人都申请了，自己只好随大流。有些是被动型的入党动机，认为别人让我入的，只好听从。这些入党动机都是不正确的。入党动机是一个人要求入党的内在原因和真是目的。只有树立了正确的入党动机才能产生正确的入党行动，只有树立了正确的入党动机才能经受住党组织的考验，只有树立了正确的入党动机才能保持党的先进性和纯洁性。 作为一名积极分子，作为一名还是大学生的入党积极分子。很多事我们还不具备能力去为党效劳。我们能做的就是要脚踏实地，做自己力所能及的事，比方认真学习，不断提高对党的正确认识。平时热心帮助同学，为班级多出力。碰到有需要帮助的人，要积极伸出援助之手。积极参加党团学活动，在集体活动中愿意承担并完成组织交给的任务，并在活动中表现积极发挥带动作用。总之，我要坚持高标准、严要求，始终不渝地坚决共产党员。
