1、“两学一做学习教育心得体会：做到学有所得思有所悟 学有所思学有所得 XX市高中政治教师疑难问题解决培训 教研室为我们搭建了一个很好的学习提高平台，每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。 这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，有特级教师的教学展示，有学员围绕专题进行的说课、评课。也有学员的互动讨论，更有导师的指导、引领。通过理论的培训学习，现场的教学观摩，还有自己的教学实践。因此，这几天来的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。 带着教学实践中的种种
2、疑问，我走进了培训课堂。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我喜悦地获得了专家们思想的精髓、理论的精华。通过文化在继承中开展、政府的权力：依法行使和国家财政等分析教师在选择和利用教学素材中存在的问题，并有针对性提出改进的措施，既有实例又有理论分析总结，让我深有感悟，颇有所得。某位教师讲授的新课收入分配与社会公平，教学风格幽默幽默，教学内容理解和把握水平非常高，教学素材选择和整合非常好，讲解过程中环环相扣，层层展开，深入浅出，做到了平淡而不平凡，让我们深有感悟题为政治生活之公民篇的复习课，根据学生平时作业中反映的疑点和易错点，进行有针对性的讲解
3、。同时通过学生作业的再现和评价，处处表达和发挥学生的主动性。同时注重解析题的方法和运用，特别通过典型材料讲解，清晰地再现了解题的过程，既有理论和实践。这种复习课思路、方法给人眼睛一亮，是一个非常有益的探索，值得学习。 在培训中无论是每一次的听课学习，还是老师们的课堂教学展示，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，我异常珍惜这样的时机。因为他们为我提供了珍贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。对我来说，不管从理论还是教学上，这都是一个让我进步的有效良机。在交流过程中，我也能积极参与交流讨论，聆听感言， 交流自己的心得。从每一次的观摩学习中，我的教学理念和教学艺术都能有一次革新和飞跃，让我对教学充满了信心和希望。 通过学习，我深深感觉到，作为一名教师，我们要与时代同行。通过学习，我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂，让我的课堂更能表达时代性和社会性。 今后，在学校平时的工作中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人。我积极主动地承担各种教学任务。注意发挥带头的作用，热心帮助其他青年教师，使他们能和我一起更快、更好地发挥自己的能力。 第3页 共3页
