1、工作参考方案范文模板【XX幼儿园年度工作打算模板】一、指导思想依照县教育体育局工作要求，本年度重点加强幼儿平安认识的防范，加强学校周边环境的整治，加强师资队伍稳定及业务水平的提高，沟通好学校与家长的关系，全方位保障幼儿健康成长。二、主要工作目的1、加强社区派出所与幼儿园的联络，促进校园平安保卫工作走向正规化，强化保安、老师、员工的平安认识，加强幼儿良好行为培养及自我保护教育，提高幼儿园防范恶性事件的才能。2、围绕课程目的的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目的的落实，加强研讨，强化幼儿一日生活治理，提高幼儿来园活动质量。3、加强师资队伍建立，引导全体老师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平
2、，树立我园老师的良好形象。通过幼儿园课题研究打算及各年龄段课程活动，提高老师教学研讨水平，进一步明确办园目的。4、加强老师专业技能培训、培养，促进老师素养内涵的开展，使老师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思，并鼓舞老师多写经历总结，促进幼儿体智德美在原有根底上的明显开展。5、广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，增加亲子活动的次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作的质量，加强家园沟通。6、有打算地进展幼儿园环境创设，为幼儿提供良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设备的质量。7、树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作，防止秋季流行病在校园流行，保障幼
3、儿身体健康，平安欢乐的成长。8、参照大朗镇教育工作行事历，积极配合教育办做好相关工作。三、主要措施(一)加强师德建立，全面提高老师素养1、利用每周的学习时间，学习相关法律知识，加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用本人的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、尊重的态度与幼儿交往，全身心肠投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓舞老师利用业余时间进修提高学历，给知识充电，并对获得毕业证的老师进展奖励。建议老师经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研究等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓舞老师经常上，不断吸收新信息。3、
4、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕咨询题的产生-如何处理咨询题-反思教研活动过程等，在内容上要构成专题化、系列化;在方式上要推进全员参与和全员轮番主讲制。每周进展一次，每两周一个主题，围绕主题展开讨论。4、邀请有教学经历的专家和老师来园，对老师进展专题教学的培训。组织老师走出去，参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到市一级幼儿园听课的时机，学习别人的长处，回园写出心得体会，并向其他老师讲述本人的感悟，进一步提高老师的教育教学水平和沟通交流的才能。5、组织开展老师评优课评比活动，利用班与班、老师与老师之间进展互相听课评课，进展交流，取人之长，补己之短互相学习，共同进步。(二)加强教研工作，明确
5、教育目的1、有效的教研是教学的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续开展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研，在研字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的咨询题，明确教育教学目的和任务。调动老师的积极性，主动地参与研讨，认真制造教玩具，设计有趣的活动，让幼儿在兴趣盎然的学习气氛中习得知识，认知水平得以提高。2、积极构建园本特色，努力促进幼儿开展，要求老师，在级组长的带着下，积极开展每周说课和课堂教学观摩研讨活动，交流经历，及时处理老师日常教学中存在实际咨询题。(三)加强卫生保健工作，要求班班创立平安班级，保证幼儿在园的平安。1、学期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防秋季传
6、染病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，家长园地向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教员工重温老师职责、老师工作评价表、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条例强化教职工的工作责任心，严格做到上岗到位，觉察咨询题及时报告和处理，认真做好保育工作，巡视幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，标准各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度，认真做好各种表格的填写和整理入档工作，迎接保教质量评估检查。4、催促厨房人员遵章办事，严把食品卫生关。依照上级部门的要求，接着做好午餐3
7、6小时留样、果蔬农药残留检查工作，严防餐饮事故的发生。(四)树立全心全意为家长效劳的认识，切实在实做好家长工作。1、纲要明确指出：家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持与主动参与。在工作中老师应以平等的态度唤醒家长的主人翁认识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、开学前，各班要精心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新颖，突出主题。依照本班幼儿的实际情况，及时召开家长会，以派发家园联络手册、联络、家访等多种方式接着开展好家联工作。3、开展多种方式的家园互动和亲子活动，创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱、支持和家长
8、认可放心的良好环境，鼓舞家长委员积极参与幼儿园治理，家长积极参与幼儿园组织的亲子活动，创立一个和谐的家园关系和家园一致的共育教育环境。【XX年学校年度工作打算模板】一、指导思想深化贯彻落实科学开展观，以办好人民满意的教育为目的，从我我校实际出发，把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个小孩健康成长上来，全面施行素养教育，促进内函开展、科学开展。二、工作目的1、努力创立平安和谐校园，确保校园安静，师生平安。2、再接再厉，努力提高学校办学水平，高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。3、践行学校育人理念，推进学校内涵开展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，
9、养成良好习惯，全面提升教育质量。4、深化特色学校建立，不断营建师生读书气氛，促进师生共同学习，共同成长。5、加强学科教学质量过程治理，以高效课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。6、修正、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制，调动老师积极性。7、进一步强化学校标准治理，完善各项规章制度，依法治校，依法治教，依章办事。8、加强老师队伍建立，创新师德标准教育的方法和途径，积极践行童心母爱，至诚高效的师训，强化老师培训工作，积极鼓舞老师专业化开展，提升本身业务素养，强化骨干老师队伍建立。9、积极拓展学校正外交流的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，沟
10、通校际交流，开阔眼界，紧跟教育开展的潮流。10、管好、用好教育设备设备，提高老师使用的才能和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。11、加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活开工程，提高活动质量，逐步构成学校传统经典工程。三、主要工作(一)、德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制。德育是素养教育的首要组成局部，是提高学生素养的关键。本年度，我们将深化贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见和公民道德建立施行纲要的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立德育确实是质量的思想观念，培育学校先成人再成才德育特色，实在推进学生思想道德建立，全面营建学生健康成长
11、环境，促进学校德育教育健康、协调、平衡和可持续开展。1、加强学生德育队伍建立。健全学生德育领导与治理体制，加强德育队伍建立，建立一支师德高尚、理念先进、业务精深、讲务实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的根底。首先，注重班主任队伍建立，通过班主任专题讲座、经历交流、专业才能大赛、主题班队会互观互检等途径有打算、有重点地对班主任进展培训，提高班主任的治理才能和水平。其次，注重每年度班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的老师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新鲜血液。第三注重师德师风建立，制定师德建立方案，将育人工作作为考核老师的一个重要指标，要求老师热爱学生、严谨治学、敬业爱
12、岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注重德育浸透，构成教书育人、治理育人、效劳育人、环境育人的良好德育气氛，引导学生构成符合社会标准的情感、态度和价值观，2、接着抓好德育常规工作，强化养成教育。养成教育是素养教育的重要组成局部，我们要从常规抓，从小抓、抓小事，通过教育和训练，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性质量构成。我校将突出小学生守那么、中小学生日常行为标准、校本教材弟子规、中华古诗文诵读本等内容的学习和讨论，引导学生把标准内化为自觉的行为。重点抓好学生以下五方面良好习惯的养成：(1)认真做好眼保健操和播送体操。(2)有序地排好路队。(3)不乱抛纸屑，不吃零食
13、。(4)轻声、慢步、右行、咨询好。(5)平安常识教育。3、为了进一步创新学校德育工作，加强德育工作的打算性和有序性。依照学校的特点，寻求本身的打破口，构本钱人特有的校园文化。以正面的宣传教育、典范示范为主，积极开展阶段性工作评选活动，将教育主题、国旗下讲话、活动代言人等融为一体、突出教育的重点。二是结合读书溢趣、经典养正学校特色，积极开展学生读书活动，以举办演讲、征文等主题活动，浓重校园的读书气氛。4、健全和完善德育工作领导机构，明确职责，完善校内外齐抓共管的德育工作场面。一是要加强学校治理，健全德育工作治理网络，进一步优化校内育人环境，二是要加强家庭教育指导，开展家长培训讲座，加强德育实效，
14、三是发挥好社会与学校之间的教育合力。5、加强班主任的工作治理，完善文明班级各项常规的检查评比，强化文明班级的名优效应，将文明班级、文明老师、文明学生的评比贯彻到底。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、保护公物等情况的检查工作，实行每天领导、老师和学生同时值日，对各班进展日常规治理，以班级为单位，以值日情况为依照每月施行一次文明班队、文明班主任、文明学生考评。6、充分发挥班干、队员在班级治理的小助手作用，通过教育辅导、班级结对、班干竞选等方法，培养班级治理小助手，逐步构成良好的班风、学风。7、引进治理机制。为加强学生的教育和治理，促使学生良好习惯的养成，一是将文明班级、先进班主任、德育先进个人、优秀
15、老师的评选落实到详细的班级治理、学生教育之中，二是将在学校开展的各项评比活动中获奖的班级列入辅导老师的绩效考核。以此来对学生的教育治理有突出成绩的班主任、科任老师进展奖励，调动全体教职工的热心学生教育治理工作的积极性。(二)、教学工作：注重过程，加强引领深化课程改革，必须结实树立教学工作在学校工作的中心肠位，教学质量在教学工作中的核心位置。新学期，我们要进一步坚持课题研究引领，抓实课堂文化建立，加强教育常规治理，实现教育质量的提升。1、常规治理过程化(1)严格教学常规。对老师的教学五认真要常抓不懈，一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，注重学校电子备课的治理与模板的开发;二是注重课前预备，提高课堂教学效率;三在作业治理上，课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。修正作业做到有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评，并要保证修正的正确率。培养认真作业的习惯，为后续开展打下坚实的根底。四是强化课前侯课制度，认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。(2)严格执行课程打算治理。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英等检测学科不得挤占其他学科，不得挤占学生过多的课余时间。老师专课专用，不得任意更改日课表，随意减少综合课课时，将才能、水平、智慧表达在
