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2023年计算机专业毕业实习总结,写作案例.doc

上传人:sc****y 文档编号:1180846 上传时间:2023-04-18 格式:DOC 页数:26 大小:42.50KB
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资源描述

1、2023度计算机专业毕业实习总结,写作案例 【篇一】计算机专业毕业实习总结 一 实习目的 顶岗实习是教学过程 中的重要组成局部,是使学生获取生产 经营实际知识和技能,稳固和加深对理论知识的理解,培养与提高能力的重要实践环节。通过本次实习,我们将进一步加深对计算机理论知识的理解,为毕业后的实际工作打下良好基矗 计算机在 人事部门的广泛使用,改良了 统计手段,改革了 统计方法,提高了 统计工计算机在 人事部门的广泛应用,将为我国的人事管理工作,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创人事管理工作的新局面创新条件。 目前,计算机在 我国的人事管理工作 中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文

2、书编辑,信息查询,综合分析。当今社会已步入了 信息社会,计算机知识经济将成为新世纪的主导产业。 二 实习工作情况及实习内容 (一) 实习公司简介 北京振业兴钢商贸有 限公司,简称:(兴钢商贸)是为钢铁产业提供专业效劳的咨询参谋机构。以“专家 专业 客户至上“的经营理念,是一家集钢铁资讯 网络技术效劳 钢铁现货资源销售和钢铁贸易于一体的全国性大型钢铁信息贸易公司。以国内各钢铁生产企业 经销企业 原料供给企业及钢材用户企业为效劳对象,以及时准确的市场报价,深入细致的市场分析,优质的现货资源和大量准确的供求信息为广阔客户带来良好的经济效益。在 全国各地建立了 信息记者站和价格监控 中心。确保整个平台

3、技术 效劳稳定安全,并能根据用户需求的变化随时提供量身定制解决方案,及时解决用户问题。并隆重推出了 “钢材短信,企业 ,电子邮件,网站内参等效劳项目。公司凭介优质的效劳态度和过硬的产品质量,努力打造国内最的钢铁产业信息平台。争取做到“完美效劳体系,创立一流的企业品牌 产品品牌和效劳品牌。 (二) 实习过程 读了 三年的大学,然而大多数人对本专业的熟悉还是寥寥无几,在 编程与软件测试四面缠绕不 定,通过这次实习,我对计算机专业在 行业实践 中的工作对象 面临问题及解决方法有 了 一个较为全面的理解。稳固专业知识的同时也增加了 行业责任感,实习的日子里也加深了 同学友谊,锻炼了 团队精神。现将实习

4、的个人感想总结报告如下: 最后总结一下我在 此次实习过程 中的收获主要有 四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了 实践知识,同时进一步加深了 对理论知识的理解,使理论与实践知识都有 所提高,圆满地完成了 此次实习的实践任务。二是提高了 实际工作能力,为就业和将来的工作取得了 一些珍贵的实践经验。三是在 实习过程 中成立一个小团队,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了 我们的目标而努力,让我看到了 大家对于工作的热情,还有 每个人的工作能力。四是为毕业论文累积了 素材和资料。 三 实习总结和心得 经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了 美好的憧憬,在 未来的日子,我将努力做到以下几点:

5、 (1) 继续 学习,不 断提升理论素养 在 信息时代, 学习是不 断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把 学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不 断 学习理论 业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。 (2) 努力实践,自觉进行角色转化“理论是灰色的,生活之树常青,惟独 将理论付诸于实践才干实现理论自身的价值,也惟独 将理论付诸于实践才干使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也惟独 通过实践才干锻炼人的品质,彰现人的意志。 从学校走向社会,首要面临

6、的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在 思想的层面上,必须熟悉到二者的社会角色之间存在 着较大的差异。学生时代只是单纯的 学习知识,而社会实践那么意味着继续 学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人那么更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不 胜枚举。但仅仅在 思想的层面上熟悉到这一点还是不 够的,而是必须在 实际的工作和生活 中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。 (3) 提高工作积极性和主动性 一个月的实习期很快过去了 ,是开端也是结束。展此刻 自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也清楚感受到了 沉甸甸的责任。在 今后的工作和生活 中,我将继续 学

7、习,深入实践,不 断提升自我,努力创新业绩,继续为 中心创新更多的价值。 【篇二】计算机专业毕业实习总结 一 实习目的 通过理论联系实际,稳固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的打算,并为自己能顺利与社会环境接轨做打算。通过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的根本理论,了 解计算机技术和信息管理技术的开展及应用,较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能,把所学知识与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作 中的各种信息,培养我们创造问题 分析问题和解决问题的能力,从而提高我们从事实际工作的能力。 二 实习意义 生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使学

8、生在 社会实践 中接触与本专业相关的实际工作,增强感性熟悉,培养和锻炼学生综合运用所学的根底理论 根本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的根底;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才累积经验。计算机是一门对实践要求较高的学科,通过专业实习,使学生能熟悉有 关计算机专业的各个领域,使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。 大学继续教育5年 中 学习了 很多,经历了 很多,得到的是 学习能力 处事能力和一些专业知识。可面对社会,我们经验太少,思想单纯!毕业实习,给了 我们一个了 解社会,增加经

9、验,熟悉工作单位的时机。锻炼自己的动手能力,将 学习的理论知识运用于实践当 中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有 利于融会贯穿。同时,也能开辟视野,完善自己的知识结构,到达锻炼能力的目的。一切都是为了 让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的熟悉,从而不 与社会现实相脱节。此外通过理论联系实际,稳固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了 解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的打算,并为自己能顺利与社会环境接轨做打算。 三 实习单位调研情况 我的实习单位x公司x分公司(以下简称x分公司)是x市x产出资参股成立的有 限责任企业,坐落在 美丽的光明广场西侧。20x年起,通过收购置断

10、方式先后整合了 x,投资建设了 x区有 线电视传输网络,目前现有 从业人员754人,下辖7个区(市)公司和11个职能部室。x分公司作为x有 线电视传输单位,主要负责x有 线播送电视网络的建设 开发 经营和管理,以向x市民提供有 线电视效劳为主业,以有 线电视收视维护费为主要收入。一直承当着国家 省 市党政专用信息网和全市有 线电视的传输重任,是国家 省播送电视主干线的 中继站,连接北京至福州的信号传输;负责x市委 市政府机要和自动化办公 电视会议专用网的运行和维护。 四 实习内容 我实习所在 的部门是广电网络机房,主要从事x市 中地区的网络维修效劳工作。实习的前三天我们参观了 公司的整体组成结

11、构 机房管理方式 设备的根本作用等;随后的日子里有 作为实习生,我在 机房,进行实战练习,从最根底的硬件知识开始,比方拆机 装机等;逐渐的深入的网络方面,包括网线的制作 路由器/交换机的配置,以及网路拓扑结构的设计等。办公室的同事还给了 我一些有 关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机计网络维护-特殊是系统维护有 了 一定的熟悉,真正体会到了 一个国有 企业单位对人事的重视,理解了 技术效劳部的维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在 广阔市民心目 中的形象,我们 中有 经验的前辈还给我仔细讲解了 计算机维护的每一款注重事项,经常领着我去进行顾客回访

12、产品市场调查;后来,又让我参与了 一些具体的工作,比方约定顾客 维修单开立 对外宣传。 硬件知识的 学习 中,我们具体有 拆机 装机 安装系统,以及必须的硬件驱动程序和合理的划分分区,具体工作 中要小心慎重,尤其注重接口的方向。对呈现的问题要多思量,然后进行解决,凭一人之力完成不 了 的疑惑就虚心请教他人或者与小组人员进行交流讨论。我们定期会开会讨论,一起商议在 实际操作 中遇到的艰难,并共同解决,共同进步。记得有 一次,总是无故重启,检查所有 硬件设施后还是未能解决,最后直接拆机除尘 换内存条还是毫无进展,合众人之力,究其原因,原来是因为此处电压不 稳,也正值用电顶峰,使用稳压器之后难题也就

13、消逝殆尽了 。对于不 同的问题,我们经过总结有 不 同的处理方法,要逐个尝试排除直至解决问题为止。 作为实习生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心竭力,遵守公司的规章制度,主动清扫办公室卫生,尊重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯 工作方法 工作风格以及工作特点。主动向领导 向办公室同志 学习,取长补短,加强沟通,增进了 解,提升能力。对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时 准确办结,不 断提高工作效率。 我的领导逻辑性较强,凡事爱有 个前因后果,对这样的领导就要在 谈工作时要讲事实,摆观点,有 分析有 推理,了 解领导的工作风格和特点,目的是为了 更好

14、地做好工作。当然,在 尊重领导的前提下,要敢于提出自己的观点,要有 维护真理的精神。在 协调与本部门领导的关系时,对待当事人要热情周到,庄重大方,言行得体,不 卑不 亢,树立起一言一行,都直接 间接地影响办公室或领导的形象的意识。 虽然实习用到的计算机专业的知识不 多,但是我仍然能够感觉到自己的计算机知识还是不 太扎实,假设要学以致用,还需要进一步加深自己的知识水平。 在 实习期间,我深切地感受到,技术效劳部是一个团结 上进 充满活力的集体。面对工作上的艰难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭 中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从

15、他们身上,我真正体会到了 敬人 敬业 高效 高水平效劳的真实意义,体会到了 效劳部效劳 奉献的意义,体会到了 创新完美 效劳社会的效劳理念,知道了 什么是创新就是生活。 特殊令我感动的是,每当我遇到艰难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;我对能到这样的公司实习感到骄傲,感到自豪。我很庆幸自己能在 这样有 限的时间里,在 这么和谐的气氛 中工作 学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事 学习,不 懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都竭力帮助我,给我有 关知识. 五 实习总结 在 这短暂的实习期间 中,我学到了 许多书本上学不 到的知识。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在 思想的层面上,必须熟悉到二者的社会角色之间存在 着较大的差异。学生时代只是单纯的 学习知识,你可以有 很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不 必勾心斗角。而社会实践那么意味着继续 学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人那么更多地被他人所选择。存在 着利益关系,又工作繁忙,就多了 份人情世故。诸此种种的差异。不 胜枚举。但仅仅在 思想的层面上熟悉到这一点还是不 够的,而是必须在 实际的工作和生活 中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

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