1、小学春季新学期工作方案小学春季新学期工作方案(一)一、指导思想加强学校平安工作,牢固树立“平安第一思想,以“三个代表重要思想、科学开展观和党十x届x中全会精神为指导,扎扎实实做好学校的平安工作,大力推进“平安和谐校园建设,使学校平安工作根底更加牢固,平安教育更为有效,平安制度更健全,保证教育教学工作的顺利开展。二、工作总目标认真学习贯彻执行各级下发的平安工作指示精神及学校有关平安工作的规定,建立领导机构和各种平安规章制度,建立健全学校和各责任区(责任人)之间以及班主任的平安络,按照“谁主管,谁负责的原那么,层层落实签订平安目标工作责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行平安教育;内
2、容为交通平安、消防平安和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故以及自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等。为此增强广阔师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。三、具体工作和措施各学校要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。1、各学校建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项工作安排专门管理人员,坚持宣传和教育相结合;常规管理和检查相结合,加强学校封闭式管理。加强值班、值周教师的管理。2、各学校要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强平安管理。3
3、、各学校要对学生进行交通平安教育、预防交通事故和以外事故的发生(19年级禁止骑自行车到学校),各学校要对各年级学生来校和放学回家时路途中的平安本卷须知进行经常性教育。4、各学校要加强上课平安,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的平安上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。5、各学校要加强学校保卫队伍的建设严管值班、强化门卫和值班人员们的责任意识,严格遵守值班、严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。做好各项平安活动记录。6、各学校总务后勤人员要加强校园校舍平安检查(电水、气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量。7、全体教师要重视食品卫生工作,坚持贯彻执行食品卫生法,
4、严把食品、药品质量关,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。8、学校少先队、团组织要积极配合学校值班、值周教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校平安、学生平安工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传平安工作,维护学校正常教育教学工作。9、各学校必须严格执行大型活动审批制度,但凡组织学生到校园外参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关平安防范措施,做到组织管理无疏漏。(必须一名以上校级领导负责)10、交通平安(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内
5、容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。(2)值周教师要加强责任心,等学生全部离校前方可回家。(3)各班要坚持排队放学制度,严禁学生在校园内骑车。(4)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。11、各学校必须严格把好学生进出入,实行封闭式管理,实行学生没有班主任、任课教师批准不能外出。12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事成心识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。13、各学校教学设施平安要求:电器、教具使用前要进行平安检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
6、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好前方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。加强对学生进行日常行为标准教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。加强对实验室、房等特殊场所的管理,按规定操作。完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。14、各学校要加强防火、防溺水、防交通事故等重点平安工作:(1)加强学生防火、防溺水、防交通事故等平安自护自救常识教育,提高对待事故的应急处理方法,并且经常性地组织有关人员针对火灾、地震等事故进行疏散演练。(2)领导经常深入各年级、班级检查平安工作,寻找平安隐患,及时排除。经
7、常性的要求班主任汇报班级平安工作,强化管理者的平安意识。15、根据县教育体育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。学校平安工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。让我们全体师生积极行动起来,人人讲平安,个个关心平安,时时处处绷紧平安这根弦,为把我乡学校建成平安、文明、和谐的学习乐园而努力。小学春季新学期工作方案(二)一、指导思想：家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的根底和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要
8、途径。为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本方案。二、具体目标：1、建立健全家长学校领导小组，有机构，有组织，职责明确，分工负责。2、把家长学校纳入到学校的整体方案中，进一步完善学校德育小编络。3、认真抓好家长学校管理，成立各级家长委员会，确保：通知到位、效劳到位、教育到位（三到位）；有通知、有课本、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有教室、有方案总结（七有）。4、举办“学习型家庭研讨会，探讨对学生的科学教育方法。5、加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。6、认真做好家长学校资料的征订工作，同时做好资料的整理和归档。三、具体措施（一）提高家校认识，健全教
9、学组织网络对家长学校工作进行的总结回忆，使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用，把家长学校教育列入学校教学方案之中，成立以校长、教导主任为教学领导，班主任、学科教师为教学骨干，以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，相互补台，保证教学有系统、有方案、有目的地进行。（二）加强组织管理，确保教学顺利进行。1、建立各项教育常规制度，如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员请假制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反响制度等，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺利进行。2、组织领导上，做到四个落实。（1）组织落实：健全组织机构，建立家长学校校务委员会，聘请
10、各年级的家长委员会委员。充分发挥校长、教导主任等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、标准化。（2）时间落实：家长学校上课学习时间，一般每学期安排集中授课至少1次，每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见，听取建议。（3）教师落实：家长学校聘请学校教育，教学及管理经验丰富的教师担任家长学校教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋，并作理论报告，提高理论水平。（4）教学内容落实：根据省编小学生家长读本内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容，做到有方案，有序列地进行，使教学内容序列化，
11、系统化。3、积极发挥班主任的组织作用，每期教学活动由班主任具体牵头进行并认真履行其职责，如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等，与家长、学校经常保持联系，相互取得沟通、理解，以提高家校合一的家教认识。4、努力提高家长学校上课质量，争取克服人员、资金等困难，努力邀请更多的家教专家来我校指导家长学校的教学工作，给家长授课，以提高大家的家教意识。5、切实引导任课教师根据教学安排，克服教材缺乏等困难，针对家常年龄、职业、文化程度等特点，认真备课，精心组织教学，积极利用学校现有教学设备设施，采取灵活多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广阔家长所接受。保证每次授课的到课率达96%以上。6
12、、做好家长学校的档案工作，使每次教学活动无论从时间到人员，还是从教学内容到教学形式都有详尽记录，使之有据可查、有章可循，为家长学校提供总结素材、有用教材、有益经验效劳，促进教学活动，向深层次、高目标方向迈进。（三）开辟多种途径，切实提高教学效果1、定期举行专题讲座。邀请各级有家教经验的专家学者，来校进行面授活动。2、听课：学校举办家长学校开放日活动，邀请家长随自己的孩子随班听半天课，包括语、数及音体美等课，让家长及时了解学校如何实施素质教育，了解教师如何按照学生的认识规律、知识特点选择恰当的方法进行教学，以及如何根据局部的差生进行个别的教学辅导，对局部的学生进行适时的品德教育的，从而使家长了解
13、教师劳动的辛苦，增强他们教育孩子的责任感，另一方面也通过实例引导家长如何教育好自己的孩子，提高教育水平。3、参与。邀请局部家长来校和自己的孩子一起参加有关活动和比赛。如在六一节、元旦搞庆祝活动时，孩子们在父母的指点帮助下，体验到合作的重要性，体会到成功快乐。使师生同乐、父母子女同乐，到达寓教于乐之目的。4、建立家长教师联系制度。发现出现新的情况，及时与家长取得联系，每学期通过 联系、家访、利用家校联系本进行书面联系外，还要充分利用家校通，发挥家校通的作用，及时与家长在各方面取得联系。在这些联系中，尽量地做到有书面联系记录，一方面以供查阅，另一方面便于总结经验，提高家教水平。5、努力丰富家长学校
14、教学活动，在开展家长学校授课，举行家教经验交流会，家长开放日等活动的根底上，编印好每一期家长学校学习资料，使家长了解更多的家教信息，特别是充分利用咱们周围的成功的家教经验来引导每一位家长，向家长们传授家庭教育知识及实际操作方法，使家长在提高家教理论水平的同时，提高家教水平，更使家长产生亲近感。6、努力使家长学校的教学及活动与学校教育、社会其他教育机构组织开展的活动配合及参与社会教育的精神文明建设相一致，为推进新安精神文明建设尽微薄之力。7、积极开展教学研究活动，相互切磋、共同提高、广收博取、精益求精，不断提高教学质量（此文来自优秀斐斐课件园）。通过教学确保家长学习成绩优良率到达85%以上。（四
15、）加强教学研究，提高业务水平。1、定期组织校务委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。2、定期组织家长学校教师学习家庭教育理论，提高业务水平。3、利用适当的时机组织教师与兄弟学校进行交流学习。4、组织教师总结经验写出有关论文。（五）主动征求意见，构建信息反响落实制。1、广开言路，主动征求家长对课程设置和教学的意见，征求他们对学校教育教学的建议，征求他们对合作育人的设想。构建起信息反响落实制，建立家校联系簿。2、构建信息互通制。坚持家访或校访，有的放矢地开展家校共商共育工作，进一步沟通家庭与学校，教师与家长之间的联系，及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。家长学校的教学是一项任重道远，具有深远的教学意义的工作。我们相信，只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合，定能完成其所负的使命。小学春季新学期工作方案(三)一、指导思想继续坚决不移地以科学开展观为统领，深入学习贯彻国家中长期教育改革和开展规划纲要和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神，在“优先开展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量工作方针指导下，以学校开展为主题，以创先争优活动为抓手，以推进教育现代化为主线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进根底教育课程改革，培养学生的创新
