1、下半年养成教育工作参考方案养成教育工作打算范文一播种行为，能够播种适应;播种适应，能够收获性格。养成良好的行为适应是学生健康成长的根本保证。结合我校工作实际，特拟订本打算：(一)发挥课堂教学优势，进展“知的教育。“知即提高学生道德认识，使他们明白得“是、非、善、恶、美、丑。1、充分利用班队、思品、晨会等课程，加强学生文明礼貌、平安卫生等常规教育宣传，引导学生做到“三别、“四带、“五无。“三别即向粗鲁辞别，向陋习辞别，向坏事辞别;“四带即把晚文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会;“五无即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。2、把行为标准教育贯穿在品
2、德课教学一直，浸透在各学科教学之中，做到全员参与学生养成教育治理。每月第一周召开一次全体老师会议，明确教育主题，安排当月工作，提示老师应留意的咨询题，突出重点，明确目的。(二)组织各种班队活动，落实“行的要求。积极开展有益的班队活动，健全班级活动阵地，教育学生从如今做起，把今天和明天挂起钩来，从我做起，把理论和实践挂起钩来;从小事做起，把平凡和伟大挂起钩来。1、通过知、比、纠、行教育系列开展行为适应养成教育。“知：每月的第一周召开一次主题班会，一个大周举行一次升国旗，教会学生什么是良好的行为适应，什么是不良的行为适应，哪些应该改正，哪些应该表扬，从思想上明确认识。“比：对照养成教育内容，找出本
3、身存在的不良适应，强化训练。“纠：发挥同学之间互相监视，互相协助的作用，纠正不良行为。“行：坚持长期恪守正确的行为适应，一直如一。2、坚持每月一次班会制度，总结本月本班养成教育工作情况，安排下月工作。3、注重校园文化建立，发挥环境育人的功能，办学校宣传栏、黑板报等宣传阵地，为学生制造良好的行为环境。4、寓“学生常规训练于各种活动之中。活动是养成教育的主渠道。大型的学校队会活动，是训练学生行为标准的好时机，活动中除要求学生排队出场、按次序就座、不吃零食、不扔果皮纸屑、认真听讲、有礼貌地鼓掌致谢外，对队员的敬礼、站立、以及红领巾的佩戴等均有所规定。(三)开拓社会教育途径，突出“情的培养。通过正面的
4、家庭、社会教育，使学生自觉接受来自社会各方面的正确引导和教育，使良好的行为适应不断得到培养和强化。1、通过家长学校，家长会，家访等多种方式，使家长充分理解小孩在校的学习和表现，并配合学校进展教育。2、组织学生参加社会上有益的义务劳动，提高队员的社会效劳认识与实践才能。(四)平时加强检查催促，强化“意的训练。制订各项制度对学生加以约束，定期组织检查评比，建立健全监视网，强化学生的道德认识，培养学生坚决的道德意志。1、值周值日制度：值周值日人员由领导、老师、学生干部组成，负责检查每天学生在校的行为表现，觉察咨询题，及时教育、矫正，并将情况及时记录。值周值日人员要认真做好每天的检查、评比，一周的小结
5、总评等工作。把行为标准教育真正落到实处。2、以平安卫生监视员为主要治理人员，每天对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、出勤、包括学生宿舍、餐厅等情况进展督查和评比，充分发挥“红领巾监视岗的作用，提高学生的自我治理，自我教育的才能。3、构成制度，做好表彰，将养成教育推向更高层次，各班要做好养成教育的自评活动，及时对表现突出的学生进展鼓舞，对一再不恪守标准、守那么、养成教育施行细那么的学生进展批判教育，使学生能分清优劣，在赶、帮、超中不断提高本身素养。学校在每学年末都开展表彰活动，鼓舞先进，创立人人争上进的良好气氛。4、做好交流工作期末开展“养成教育经历交流会，在实践中不断总结经历，共同促进养成教育的开展不断完善工作方法，使本学年养成教育工作获得更大的进展。(五)施行养成教育课题研究，推进学生行为适应养成教育上档晋级。学校确立养成教育研究总课题为：在各科教学中浸透良好行为适应的培养。各老师根据本人所代学科，确立本人研究的子课题，上报政教处，要求人人有课题，有方案，有过程，有小结。
