1、九年级下学期班主任工作方案3篇 对于学生来说，本学期是初中最重要的一学期，要面临课程紧，任务重的压力，如何做好学生的思想工作，全力以赴为中考做好准备是本学期我工作的重中之重。现制定九年级下学期班主任工作方案： 初三（2）班现有59名学生，住校生42人，通校生17人 一、根本工作要点 1、健全班委会，明确分工，提高学生的的自我管理能力。 2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，从要学习转变为爱学习，提高学习成绩，抓好毕业班年前学生的思想工作，确保教学、教育的顺利进行。 3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素质。
2、 4、积极参加学校和年级组织的各项活动，使学生劳逸结合，并在活动中接受教育。 二、具体措施 1、认真上好班会课。有方案地安排一些主题班会，利用各种形式对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。结合黑板报的宣传，帮助同学们树立正确的中考目标和增强信心。 2、培养和发挥班干部的作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂时间，将思想教育融入课堂知识教育中，争取一切时机向学生进行教育。 4、结合教师节、母亲节和父亲节，对学生进行尊敬师长的教育，让学生真正意识到父母和师长的苦心，勇于表达自己的尊敬和爱意;结合植树节，进行环保教育;结合清明节和五一节假期，进行平安教育。 5、
3、组织参加年级的各项活动，调动学生主动投入到中招体育考试的备考训练当中。 三、班级主要活动内容 1、出好每一期的黑板报，以此做好中考的宣传和鼓励学生勇敢拼搏的斗志。 2、做好新课教学工作和学生学习动向跟进，引导学生积极主动的学习，抓弱补差。做好学困生转化工作。 3、与各位科任教师齐心协力共同抓好中考主考科目的新课和复习教学，做好培优转差。确定优生的培养目标和差生的转化目标，迎接明年六月份的中考。 6、做好年前学生心理辅导工作，争取让每一个学生顺利度过备考期，中考考上理想学校。 7、多与家长沟通。开好家长会，发动家长积极配合学校管理工作和学生家庭教育。制定严格的请假制度，树立平安意识，及时与家长联
4、系，让每一位家长都能了解自己孩子的最新动向。 最后，我一定踏踏实实，在实际工作中不断吸取经验教训，时刻以一名老教师的责任感要求自己，尽自己微薄又残喘之力，务必顺利完成学校交给的带班任务，顺利送走本班应届毕业生。 九年级下学期班主任工作方案九年级下学期班主任工作方案（2）|返回目录【xx年九年级下学期班主任工作方案】 指导思想： 以完成学校下达的升学指标为首要任务，让全体学生都能在原有根底上有较大的进步，促进各类学生朝着目标奋斗。 根本情况： 因为是跟班走，对学生比较熟悉，对工作也比较有信心，毕竟与学生相处两年多了。 主要工作： 一、在学校下班领导的指导和支持下，团结全体科任老师，盯紧临界生，同
5、心协力，狠抓偏科学生的薄弱学科，使其各科成绩齐头并进。 二、利用入团、一帮一等措施，想方法调动学生学习积极性，特别是要搞好临界生的思想发开工作，促使其改变以往消极的学习状态，投入到最后的紧张的复习备考之中。 三、做好优秀生和毕业生的安抚工作，使优秀生能够取得更大地进步，超额完成学校下达的重点生任务;安抚毕业生，使其能安心于学校的学习，创立一个稳定和平开展的班集体。并且力争有一局部毕业生能转化为临界生，改变临界生下滑时后继无人的状况，确保完成学校下达的任务，为超额完成学校任务奠定良好的根底。（优秀生指上普高根本上不成问题的学生，临界生指在普高线上下波动的学生，他们的上线与否决定着能否完成学校下达
6、的任务，毕业生指的是只想在学校拿一个毕业证的学生。） 四、开好三批学生的家长会，发动一切可以发动的力量，调动一切积极因素，包括让家长请家教，营造一个冲刺拼搏的气氛。 五、开好四月调考和六月中考发动大会，举办好百日誓师大会和五十日复习备考大会。 六、做好学生的综合素质评定工作，让家长学生都能满意。 七、协助家长、学生做好中考志愿填报工作。 八、组织好学生的中考体育锻炼活动，以最正确状态迎接优育中考，打好中考的第一仗，打出学生的信心和勇气。 总之，尽自己的所能，为全体老师和学生营造一个良好的学习、备考气氛，使大家全身心的投入到中考复习中去，为完成学校下达的任务而努力，给启蒙镇的父老乡亲一个很好的交
7、代。 【xx年九年级下学期班主任工作方案】 九年级是初中阶段最后的一年，为实现培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的根底上，根据本班的具体情况，特制定本工作方案。 一、班级根本情况 从总体情况来看，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有少数同学学习缺乏动力，厌学，纪律松散，给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。 二、本学期班级目标： 1、继续抓
8、好学生的思想教育，反复强调同学要明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现中考目标。 2、抓好学风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生发挥自己的潜能，健康成长。 3、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一局部优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，顺利升上理想的学校，使一局部后进生能顺利毕业，升入高一级学校。 4、加强平安教育和法制教育，增强同学们平安防范意识，提高同学们自护能力。 5、耐心指导同学
9、们的生活，关心同学们的身心健康，搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫生，培养学生良好的良好行为习惯。 6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼，确保同学们身心健康成长。 7、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。 8、加大中职宣传力度，尽量完成学校分配的中职送生任务。 三、主要措施： 1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点，开展理想目标教育。 2、加强中学生守那么和中学生日常行为范的学习，认真贯彻执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓到底。 3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。 4、充分利用班会、课间等时间，继续加强
10、对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的鼓励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会，研究班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。 6、在学生中培养竞争意识，形成有你追我赶的比学风格。 7、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头捉中间，耐心做好转化后进生的工作，且对学生动之以情，晓之以理。 8、积极组织学生参加体育活动，促使学生有强健体魄以迎接挑战。 9、加大对学生晚休的督查力度，保证学生按时就寝，安静休息。 2023、加强家校联系，勤家访，根据学校的
11、要求，及时召开家长会，共同商讨教育和培养学生的方法。 11、坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解学生的学习动态，并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。 12、加强差生的转化工作，采取个别谈心以及一帮一等方式，同时对家长加强培养，让他们加强对学生的管理，形成有利于学生成长的合力，争取提高成绩。 13、收集各种有关中职宣传资料和视频，创新宣传方式，耐心细致的解释国家对中的各种优惠措施，做好学生及学生家长的发开工作，尽量完成学校分配的中职送生任务。 总之，本学期我将不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和期望。我会以饱满的热情投入到工作中，用我的辛勤努力，换来所有学生美
12、好的未来。我相信，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，我班到期末一定会变成一个学风优良，班风良好，战斗力较强的班集体。 九年级下学期班主任工作方案范文九年级下学期班主任工作方案（3）|返回目录【九年级下学期班主任工作方案一】 众所周知，九年级年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届九年级是我们初中自创立以来开天辟地的第一届。耕作三年，现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议，让每个九年级教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八方针，那就是尽心尽力，无怨无悔。 我们九年级的全体科任老师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成
13、绩。特制定以下措施。 一、树理想、转变学习态度： 把要学习转变为我要学。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信心： 在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习方案，对以前缺乏之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。 三、培养学生正确的学习方法： 在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡开展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确7-1=0的道理。这段时期对学生来说是最珍
14、贵的，任课老师都在争分夺秒地带着学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作那么。同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 其二是对月考中出现地问题及时分析正确原由，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级管理，注意常规。 一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面开展，提高其
15、责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律： 纪律是成功的保证，采取以下抓法： 1、催促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，努力才会成功，放弃只有失败。 2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。 3、建立自律小组，量化打分并公告。 4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的典范效果，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为亮点生。 六、加强与家长联系。 出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其到达共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以
