1、新春期大班班务工作方案新学期已经到来，将着重于保教结合方面，根据班级幼儿的年龄特点，制定新春期大班班务工作方案新春期大班班务工作方案一、班级概况经过一年多的幼儿园生活体验，班级幼儿已经根本上适应了幼儿园的集体生活，并且爱上了幼儿园的集体生活，在独立进餐、自理能力方面都有了较大幅度的提高，尤其是班级所组织的各项游戏活动都受到幼儿的深深喜爱。二、本班宝宝特点及主要表现我班大局部幼儿经过一年多的集体生活体验，已经渐渐适应了幼儿园的集体生活，所以，在很多时候都可以看到他们那活泼、好动的身影，对于新事物的出现，他们也都表现出了极大的兴趣，总会提出很多让你摸不着头脑的问题，但是，也有极个别的幼儿对各种活动
2、参与意识较薄弱，针对以上这些情况，这学期我班将重点丰富班级各项活动，从幼儿的根本行为习惯抓起，全面提高幼儿的学习兴趣。三、工作任务1.班级卫生保健管理目标为了能够让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活，“干净整洁是一个必不可少的环节，从最根本的饮食开始，一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感觉。在一日生活活动中,我们尤其要注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养，如注意活动前后及时增减衣服,按时进餐,保证进食量等。并在各环节中培养幼儿良好的生活卫生行为习惯,进行平安教育,如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。2.幼儿生活管理目标幼儿生活管理目标可分为以下两个方面：首先在幼儿活动常规方面，要注意餐前
3、洗手，正确使用餐具，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面，要注意保持寝室安静，在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜，整理好自己的东西，安静入睡，不玩物品，学习整理床铺。3.幼儿平安管理与教育幼儿园的平安工作是一项系统的工程，在日常工作中，我们老师应该充分抓住每一个教育契机，把各种抽象、单调的自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中，通过制作“平安标志、平安情境表演等多种生动有趣的互动形式实施平安教育活动。如：在幼儿园的所有电器插座旁，我们都要贴上了幼儿自制的平安标志，时刻提醒幼儿注意平安。在游戏方面，也要注意加强平安教育，引导幼儿在游戏中增强自我保护意识。4.教育教学工作目标在教育
4、教学工作方面，我们要以“一切以幼儿利益优先的工作原那么，尊重幼儿，平等地对待幼儿。树立高度的教育意识，让家长能够真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋，并且要做到在探索中享受快乐，在反思中寻求开展，全面培养幼儿学习兴趣。语言领域：能喜欢运用语言与人交往，乐于当众表达;能进行简单对话和表述;能正确发音，会说完整句，学说儿歌;喜欢听故事，感受故事的主要情节;喜欢看书，学会一页一页翻书，有初步的阅读能力;培养良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。健康领域：喜欢参加体育活动，体验活动中的乐趣;学习模仿操及简单徒手操，动作根本到位并跟上节奏;自然协调地走、跑、跳，学习钻、爬、攀登等动作;学习用双手抛接球，用单
5、手向前做掷远动作;玩大型运动器械，桌面玩具及简单运动器械。5.德育工作目标在进行德育工作时，要尽量采用直观游戏形式进行各项教育活动，以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官，逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿，并根据本班幼儿的实际特点因材施教，实施差异教学。引导幼儿用简单的语言表达自己的请求和愿望，喜欢与教师、同伴交谈，开展幼儿的语言表达能力，并学会使用礼貌用语，如：请老师帮助时，要会说：“请老师帮帮助，不小心撞到其他小朋友，要及时说：“对不起，入园时要会说：“老师早，离园时会说：“老师再见等。而作为老师要在日常生活中去正确引导幼儿，给予每位幼儿平等的爱，要去关
6、心、保护每一位幼儿。6.家长工作方面(1)合理运用早晚接送幼儿的时间(或家访时)，与家长进行深入地交流，保证家园配合一致，促进幼儿各方面和谐开展。(2)利用家园联系本，与家长及时交换意见，了解幼儿在园或在家的情况，以便更好地去辅助幼儿。(3)在幼儿园举办的亲子活动中，家园有面对面地更加深入的交流，做到意见相一致地去正确引导幼儿，并及时向家长宣传家教知识、指导家长正确教育幼儿的方式、方法。新春期大班班务工作方案一、班级情况分析本学期我们亲子班有幼儿27名，男生19名，女生8名。经过一个假期，老生对幼儿园又会产生一定的不适应，加上新生的哭闹，更会影响大面积孩子的情绪。幼儿通过上学期的学习与生活，各
7、方面都有了一定的开展，我们从中也积累了很多经验，发现了下一步工作的方向与目标。二、本班宝宝特点及主要表现本班宝宝中男孩比较多，所以显得比较淘气，在常规方面，孩子们虽对常规有了根本了解，但有些方面还达不到目标，没有一贯性。如洗手时爱玩水，饭后局部幼儿不会主动去擦嘴，还需老师帮助等。许多宝宝仍没有一定的规那么意识，不能控制自己的行为。个别孩子不能积极参加集体活动，不能主动与人交往;上学期存在的问题，新年伊始，我们会根据园务方案要求，切合本班的实际情况，拟订本学期更为完善的工作方案。三、工作任务1.班级平安管理与教育幼儿的人身平安重于泰山，所以班级的平安管理以及对幼儿的平安教育非常重要，教师在工作中
8、要做到时刻高度警惕，把平安放首位，眼睛不离开孩子，孩子到哪，教师的眼睛到哪。排除班级的平安隐患，杜绝事故的发生。同时对幼儿进行平安教育，养成初步的自我保护意识，知道危险的事情不能做。2.卫生保健管理目标加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，每天保证幼儿两小时的户外时间。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个幼儿都参加集体活动，及时为幼儿增减衣服。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证
9、室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净。3.教育教学工作目标去年一学期的教育教学工作让宝宝们初步有了学习的习惯，我们班的宝宝比较活泼聪明，所以在学知识时比较快，掌握得也比较好，但为了宝宝的全面开展，这学期还要继续做好教育教学工作。：愿意与人交谈，讲话有礼貌;注意倾听对方说话，能理解日常用语;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书，并能在老师的帮助下讲述故事的大概内容;能听懂和会说普通话，能读准每个字的发音。：能主动地参与各项活动，有自信心;乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心;会遵守日常生活中根本的社会行为规那么;能努力做好力所能及的事;爱父母长辈、
10、老师和同伴。：对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心;能认识三角形、圆形、正方形以及数字110;能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中感受事物颜色、形状的特征;保护动植物，珍惜自然资源，有初步的环保意识。：喜欢唱歌、做律动，愿意用声音、动作等方式表达自己的感受;乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动，初步会画出简单的图画;会按老师的要求进行操作，知道保护自己的东西。新春期大班班务工作方案一、指导思想以xx大xx届三中全会精神统领各项工作，以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与开展指南为指针，按照教委办的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足幼儿园可持续开展，聚焦幼儿园特色开展，致力追求内
11、涵开展。围绕“标准管理，突出特色，促进均衡中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新，以保教结合为原那么，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿开展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色开展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路2023年度幼儿园工作思路是：认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与开展指南和幼儿园教育指导纲要，以“开展孩子、效劳家长，成就教师为教育理念，围绕平安工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，标准管理，突出特色，促进均衡，优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子健康快乐
12、地成长。三、主要工作目标(一)标准管理。 增强教职员工对幼儿园开展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，使人人均能教学上有所突破。(四)优质效劳。进一步树立效劳思想，落实平安责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、标准管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。
13、保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2、以“爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，健康和谐的人际气氛，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做，为“我要做，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3、 营造良好的人文环境。(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、根本功的培训和运用现代教育信息技术能力。(2)园本培训方案，进行每月一次的教师教学能力的培训。(3)加强教研，提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。(4)加强师资队伍根本功的培训。(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的时机给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的研究。
