1、2023年“无 课堂建议书 无 课堂建议书亲爱的 同学们： 古人云：“非学无以广才，非志无以成学。学风是一所学校的灵魂和气质，也是学校的立校之本。优良的学风是鼓励学生发奋向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是学校提高育人质量的重要保证。我校大力倡导优良学风，着力整顿课堂秩序，严格教学纪律，为同学们营造良好的学习环境。但目前课堂上，不少学生上课不认真听讲，而是低头刷微博、微信，玩 游戏，甚至接听 ，这些现象严重影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风的建设。为了对自己负责，更为了还课堂一份神圣。在此，大学生骨干培训班就“课堂拒绝 向广阔同学发出以下建议： 一、上课期间不带 ，做到人机
2、别离;带 的同学主动关闭，放置专人保管。 二、课堂上，同学们相互监督，积极申报无 课堂。 三、养成合理使用 的良好习惯，做到以学习为主，娱乐为辅，以理智的态度对待 。 四、班团干部应率先垂范，以身作那么，自觉接受老师和同学的监督，上课带头不使用 ，创造良好的学习气氛。同学们，我们风华正茂，我们充满朝气，我们积极进取。为了自己的理想与未来，让我们携起手来，从我做起、从点滴做起，用我们每一个人的实际行动为形成优良学风、优良校风奉献力量。拒绝 建议书亲爱的 同学们： 为响应学校所发出五个文明（宿舍文明、食堂文明、网络文明、举止文明、课堂文明）的号召，落实其中的“课堂文明，让大家能在课堂上更加认真、高
3、效的听讲。同时又鉴于同学们对 的依赖太强，因此，理学院学生会发出建议，让大家不将 带进课堂。不知从什么时候开始，我们感觉很难认真完整地听完大学里的一节课;没带 的时候，有种不知所措的感觉。怎知课堂本应是让我们全无杂念、专心致志的神圣场所。身为大学生的我们当以学习为重。课堂上的认真听讲不仅是学习的需要，也是对自己的负责，更是对老师们的尊重。中学时代的我们也曾是佼佼者，理应在大学这片沃土上挥洒青春的汗水。可进入大学后我们明显感觉到了些许孤单、些许放纵， 成了我们交流的工具（聊qq、看帖）。它确实是日常生活中不可或缺的工具，可却不能忽略它的负面影响。由 的主人慢慢沦为 的“奴隶后，我们的时光已经悄然
4、流走。为了对自己负责，更为了还课堂一份神圣。在此，理学院学生会向全校发出如下建议：请同学们上课前将 静音或关机后放入袋子中，交人统一负责保管，课后及时还回。同学们。文明是我们大学生必备的行为素质，是新时代青年应谨记的道德标准。让我们从今天做起，从自己做起，从身边的点滴做起，在课堂上不携带 、不使用 。让校园的文明之风从课堂文明开始，传遍美丽的江大。你一个简单行为可以塑造自己的一堂课，你高效的一堂课可以换回一天的收获，你一天的收获可以完成日月的积淀，日月的积淀可以累聚饱满的知识，等到知识的幼苗茁壮成参天之树时，成功就在此起航。参加进来吧。我们需要你的参与。无 课堂建议书亲爱的 同学们： 随着社会
5、的开展， 已走进了校园，走进你我的生活。如今的大学校园，同学们几乎人手一部 ，这给大家的交流交往提供了方便、给生活增添了乐趣，与此同时，也给课堂学习带来了许多负面的影响。在课堂上用 上网、短信聊天、玩qq、玩游戏、听音乐、看小说，甚至直接接听 等现象愈演愈烈。老师在讲台上认真授课，而不少同学却低头玩 ，心不在焉。昔日是“风声，雨声，读书声，声声入耳，如今是“短信声，qq声，游戏声，声声不息。不可否认，对 的过多精力投入已经使相当一局部同学无法专注于课堂学习，这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严重影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风。为促进学风建设，营造浓郁的学习气氛，维
6、持良好的课堂教学秩序，我们向各位同学建议： 1.上课、自习时自觉关闭 或不带 ，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。 2.做一个“专心致志、聚精会神的大学生，自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序，保证课堂学习质量。 3.做好平时课程的预习和复习工作，跟着老师的进度和教学步伐，认真完成老师布置的课程作业和任务。 4.恪守文明礼仪标准，尊敬师长，主动与老师沟通与交流，积极思考，增强课堂上的师生互动。 5.加强自身文化和素质修养，广泛涉猎各类书籍和知识。 6.加强宣传，营造气氛，以班级为单位，发挥自主性和创新性，在形成无 课堂班级公约的根底上，逐渐养成无 课堂的自觉习惯。 7.党员、学生干部、入党积极分子应以身作那么，做出表率，带头上课关闭 或不使用 ，自觉接受老师和同学的监督。 8.自觉成为“无 课堂班级，我们要让 为我们效劳，而不是 被 牵制，班级全体同学上课、自习不使用 ，同学之间互相催促，共同形成良好学习习惯。同学们，学习是我们学生的首要任务，大学期间更是我们学习的黄金时期。我们要践行好“品学兼修，知行统一的校训精神。人无德不立，国无德不兴，大学生是国之栋梁，是国之未来，我们应该做好自身，做文明修身的典范，做追逐知识的竞赛者。让我们行动起来，从我做起，从现在做起，让 休息，让课堂回归。 第5页 共5页
