中班教育随笔大全鼓励幼儿自己解决问题幼儿园里，孩子之间的小摩擦是不可避免的，并且有许多摩擦是由于孩子的表达方式不恰当引起的。倘若孩子缺乏一定的知识经验，不会解决问题，就会给进一步交往带来困难。今天早晨刚入园不久，孩子们就七嘴八舌的告状。老师，刘开元哭了!老师，是赵令晨打他了。我亲眼看见了。 刘开元在哭，赵令晨也委屈的要掉眼泪。刘开元与赵令晨平日里是很要好的朋友，早上刚入园怎么会出现这种情况呢?于是我让刘开元和赵令晨讲一讲事情的起因。刘开元边抹眼泪边说：赵令晨打我。赵令晨分辨说：没，我没打他。看两个人的样子，都不象说谎。到底谁错了呢?我知道赵令晨不是有心要打人的，赵令晨，你能告诉我是怎么回事吗?我想跟他玩儿!哦，原来是孩子想找朋友，由于表达的方式不恰当，而引起了小朋友之间的不愉快。原因找到了，问题也就解决了。幼儿之间经常发生冲突或争执，我们应时常引导幼儿对可能发生的冲突进行讨论，提出不同的解决问题的方法，并鼓励他们自己想办法，自己去解决冲突。1
