1、物理教师工作参考方案范文一、实在推进物理课程改革1、进一步更新教育观念新的物理课程标准将目的定位在培养全体学生的科学素养，这就要求我们必须树立以人为本的新教育理念。要把每一位学生潜能的开发，健康个性的开展，自我教育、规划本身的开展，终身学习的认识和才能的初步构成，参与竞争包括国际竞争的认识，正确的世界观、人生观和价值观的初步构成作为本人的根本任务。2、展示优秀课，推行探究性课堂教学形式新的物理课程标准由二大局部组成，一是科学探究，二是科学内容。而科学探究那么包括以下要素：1、提出咨询题;2、猜想与假设;3、制定打算与设计实验;4、进展实验与搜集证据;5、分析与论证;6、评估;7、交流与合作。把
2、科学探究作为课程标准的内容之一，这在我国科学教育史上是从来也没有过的。显然，原先的以老师讲授为主的课堂教学形式已不能习惯新的物理教学。我们必须对课堂教学形式进展改革。本学期里将在前二年介绍并推出探究性课堂教学的根底上，总结经历教训，都能在教学实践中使用这一形式。只有如此，新的课程标准才能得以落实。否那么，必定是旧瓶装新酒，无法习惯课程改革的要求。3、落实物理实践活动新课程标准特别强调社会实践活动，初中教学大纲规定，每学期必须至少进展一次物理实践活动，中考的命题也越来越注重实践题。为了检验实践活动的开展情况，也为了展示一下我市前一阶段这方面工作的成绩，本学期将进展初中物理实践活动报告的征集和评比
3、活动，争取掀起一个实践活动的高潮。二、狠抓毕业班教学教育的地位在新的世纪里不仅得到了稳固，而且还有了更快的提高。学生的学习也越来越遭到家长的注重。因此对毕业班教学的研究不能弱化。又将实行连续了二年的单科考试，我们必须花大力气研究考试的趋势，并拿出具有针对性的复习措施，把握中考动态，提高复习效率，争取在今年的中考中获得好成绩。一个优秀的老师，不仅要能上好课，而且还要擅长进展教学科研。也确实是要努力成为学者型的老师。为了促进物理学科的教科研工作，本学期我将进展论文及教案评比上下功夫。教学离不开研究，研究更离不开教学，只有把教学与研究严密地结合在一起，才能使教研发挥出最大的效益，才能使我们物理老师腾
4、飞的翅膀。三、积极参加教研活动1.教研组活动是搞好学科教学，深化课堂教学改革的保证。也是培养师资的一个重要环节。教研组在期初一定要制订一个学期活动的规划。活动要经常化，要保证至少二星期1次，每次2课时以上。为此我做到不迟到不早退，按时完成任务。2.要加强理论学习，要领会素养教育的本质和物理教学改革的意义和内涵。特别要加强课堂教学改革方面的理论学习。所以，还要加强物理专业知识的学习，特别是近代物理的学习。3.要加强教学实践探究。倡导集体备课，备教案，更要多备学案，备课要备如何进展探究、怎么样才能让学生更多地参与怎么样才能让学生获取更多的才能。上课要少讲、精讲。要启发不要灌输，由于老师的主要任务已不再是向学生灌输知识，而是要培养各方面的才能。要多让学生观察现象、考虑咨询题，多让学生尝试本人处理咨询题。老师之间要互相学习和探究。要多互相听课。听了课以后最好当场评课。听课不评或隔了非常长时间以后再评都非常差。评课要实事求是，有一说一，有二说二，不要一味说好话。那样的话，对开课老师没有什么协助。要开一些具有探究性、创新认识的课。
