1、国旗下讲话标准使用 ,做 的主人参考讲话老师们、同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是标准使用。说到,我们明白,在十几二十年前,关于大多数人来说依然奢侈品,现在,它已经成为了人们生活的必需品,得以广泛普及。同时,的外形越来越来精致,功能越来越强大,使用越来越便捷,这是科技进步的必定结果,也是生活水平提高的表现。一味的阻绝同学们接触与使用,我们认为,这不人道也没必要,由于这不利于广阔青年学生的健康成长与全面开展。但是,我们不得不在此提示大家,和一样,它只是工具,只是便于我们沟通助于我们工作与生活的工具,不是玩具,不是令的主人沉溺其中阻碍学习阻碍生活阻碍成长的玩具。里头的游戏、音乐、视频等只是它的
2、附带功能。但凡都应有度,过犹不及。假设我们不能真正成为的主人,合理标准使用,让为我所用,那我们就会成为的奴隶,被所操纵所奴役。我们四中的不少同学都拥有了,客观地讲,绝大局部同学都能有较强的自制力,合理标准地使用,即不在课堂上、考场上、自习中使用,课余也不沉溺于。但也有少数学生在课堂上通过聊天、游戏、听音乐、看视频、刷;有的甚至在考场上通过作弊,如百度答案或传接答案;有的还花费不少钱财用以添置或更新装备;有的只要一下课就两眼只盯着屏幕,或熬夜,过度使用,有的上学放学途中也是心不在焉手中把玩着。如此,浪费了大好光阴,浪费金钱,阻碍了本人的学习,也对本人的身心健康有害,也违背了学校的相关纪律,是得不
3、偿失的。为此,通过上周一校务会研究决定,做出以下规定,望全体同学遵照执行:1.严禁在课堂上含早自习、晚自习及班会课、考场上使用,学校教务处、政教处、各年级治理小组及班主任、任课老师将加大检查力度。如有使用一经觉察,学校将收缴其并代为保管。2.所缴领回手续:教务处收缴的在学期完毕时,由学生本人提出书面申请,家长签字,班主任及年级组长签字后,由家长到找教务处肖学辉主任签字,由分管教学的副校长赵诗静签署同意意见后,再到教务处领取;政教处收缴的在学期完毕时,由学生本人提出书面申请,家长签字,班主任及年级组长签字后,由家长到政教处找我签字,由分管政教的副校长卢小兵签署同意意见后,再到政教处领取;班主任、任课老师及各年级治理小组检查收缴的,统一交在年级组保管,由学生本人提出书面申请,家长签字,班主任及年级组长签字后,再由家长找各年级分管校长签署同意意见后,到年级组领取。3.如有违背上述相关规定不服从治理态度恶劣或屡教不改者,学校将按照赣州四中学生违纪处分条例给予全校通报批判、处分乃至开除的处理。同学们,珍惜时间,珍惜青春,合理标准地使用,做的主人,勤奋学习,健康成长,为本人青春画卷增光添彩!感谢!