1、国旗下讲话标准使用 ，做 的主人参考讲话老师们、同学们：大家早上好！今天我讲话的主题是标准使用。说到，我们明白，在十几二十年前，关于大多数人来说依然奢侈品，现在，它已经成为了人们生活的必需品，得以广泛普及。同时，的外形越来越来精致，功能越来越强大，使用越来越便捷，这是科技进步的必定结果，也是生活水平提高的表现。一味的阻绝同学们接触与使用，我们认为，这不人道也没必要，由于这不利于广阔青年学生的健康成长与全面开展。但是，我们不得不在此提示大家，和一样，它只是工具，只是便于我们沟通助于我们工作与生活的工具，不是玩具，不是令的主人沉溺其中阻碍学习阻碍生活阻碍成长的玩具。里头的游戏、音乐、视频等只是它的
2、附带功能。但凡都应有度，过犹不及。假设我们不能真正成为的主人，合理标准使用，让为我所用，那我们就会成为的奴隶，被所操纵所奴役。我们四中的不少同学都拥有了，客观地讲，绝大局部同学都能有较强的自制力，合理标准地使用，即不在课堂上、考场上、自习中使用，课余也不沉溺于。但也有少数学生在课堂上通过聊天、游戏、听音乐、看视频、刷；有的甚至在考场上通过作弊，如百度答案或传接答案；有的还花费不少钱财用以添置或更新装备；有的只要一下课就两眼只盯着屏幕，或熬夜，过度使用，有的上学放学途中也是心不在焉手中把玩着。如此，浪费了大好光阴，浪费金钱，阻碍了本人的学习，也对本人的身心健康有害，也违背了学校的相关纪律，是得不
3、偿失的。为此，通过上周一校务会研究决定，做出以下规定，望全体同学遵照执行：1.严禁在课堂上含早自习、晚自习及班会课、考场上使用，学校教务处、政教处、各年级治理小组及班主任、任课老师将加大检查力度。如有使用一经觉察，学校将收缴其并代为保管。2.所缴领回手续：教务处收缴的在学期完毕时，由学生本人提出书面申请，家长签字，班主任及年级组长签字后，由家长到找教务处肖学辉主任签字，由分管教学的副校长赵诗静签署同意意见后，再到教务处领取；政教处收缴的在学期完毕时，由学生本人提出书面申请，家长签字，班主任及年级组长签字后，由家长到政教处找我签字，由分管政教的副校长卢小兵签署同意意见后，再到政教处领取；班主任、任课老师及各年级治理小组检查收缴的，统一交在年级组保管，由学生本人提出书面申请，家长签字，班主任及年级组长签字后，再由家长找各年级分管校长签署同意意见后，到年级组领取。3.如有违背上述相关规定不服从治理态度恶劣或屡教不改者，学校将按照赣州四中学生违纪处分条例给予全校通报批判、处分乃至开除的处理。同学们，珍惜时间，珍惜青春，合理标准地使用，做的主人，勤奋学习，健康成长，为本人青春画卷增光添彩！感谢！
