1、端午节传统文化教育总结 2023年XX县区新圩镇中心小学 端午节活动总结 一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“绿色情怀,端午显爱为主题的文化教育活动。现总结如下: 一、积极营造浓厚的宣传气氛,追溯端午渊源,充分认识端午节的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传
2、统节日的相关知识。 二、开展各种的活动,丰富端午节内容。 通过“找一找,说一说,画一画,写一写,学一学,比一比等多种形式丰富活动内容。 布置36年级学生从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。 12年级学生说说端午节的由来;说说包粽子的习俗 134年级学生说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。 56年级学生说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。 36年级学生以“走近端午为主题制作一份手抄报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。 36年级学生以“端午情怀为主题出好一期黑板报。4
3、年级学生以写信的方式为“512灾区的的小伙伴写封信,说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词硬笔书写比赛。 15年级学生以“我向奶奶学一技为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并了解不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。 36年级学生以“六一我作主、端午我进步为主题,进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。 在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。 XX县区新圩镇中心小学 2023年6月23日 端午节黑板报 端午节黑板报 第3页 共3页