教师个人参考方案总结高效课堂培训心得本以为是一堂说教课程，因此刚开场去的心情与平时并无二致。落座后，才觉察现场气氛挺好，老师们都认认真真地倾听田教授的课。田教授开讲的是一个故事，有关蒋介石、黄埔军校、毛泽东面试办学的故事。语言诙谐有趣又朴实可感，现场传来阵阵笑声与掌声，大家都听得津津有味。自然而贴切地引入有效课堂。后面仍然是以一个又一个有趣贴切的故事去讲解有效课堂的几个点：有听众、有知识、有互动、有火花、有思想、有智慧、有开展。逻辑合理明晰，语言幽默有趣，自然而然地抓住了各位老师的留意力，有效地传达了教学的内容，无形中让老师接受了他的观点，他的思想。培训完毕后，我本着对田教授的钦佩之情，把他所教的一些观念思想融入到教学中。或许是内力不够，对文化的理解，对教学的掌控不够，完全达不到教授的功力，有效课堂乃至高效课堂本身确实是一个漫长地学习实践过程。于我而言，田教授的这堂国培课本身确实是一堂“有效课堂，也能够说是“高效课堂。他的这堂课非常好地吸引了听众，知识性的东西贯穿地非常到位，全程的师生互动也非常自然非常恰当，有火花的点燃，有思想与智慧的浸透，同时也是一个对我们青年老师有开展的引导。他的这堂课非常好地示范了什么是有效课堂，没有那么多单调地说教，却以己身为范，让人心悦诚服，并自发模拟。非常快乐非常有效的一次培训，希望如此的培训能够多多益善，也希望我能在学习与实践中稳步成长。
