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2023年读《纸人》有感.docx

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1、读纸人有感 四年级三班尹艺家 作品讲了一个名叫苏了了的女孩的成长经历,在小说中作者(殷健灵)刻画了温婉大气的木灵老师和外冷时热的y老师,勾动了苏了了少女情思的l老师,充满了对青春叛逆和萌动的男孩莫克,和在那坷坷坎坎的青春小路上摔了一个大大跤的秋子。 在女孩到了少女的时候,苏了了在丹妮的帮助引领和陪伴下,努力泅渡青春之河,经历了伤痛,终于挣扎到河对岸,完成了情感、心灵、心理方面,一个人生的一次成长。 岁月是一个永远开不了的一把心锁,努力去寻找人生中的路径,就能锹动那心锁。 青春就像花朵渴望阳光。像皮肤张开了成千上万的小嘴,呼吸和叹息。在暗废的寂静中,看不清自己岁月的影子越拉越长。 人生的坎坷是一

2、些永远搞不完的东西,可是在哪儿倒下,那可说不清。 命运说不清,就是在心时打了个结,结解不开,命运就失败。勇敢面对现实,用自己的行动告诉生命,我可以战胜你,你的刺激不管用,我可以把你打败,立起新的生活标杆。 人生伤不起呀,勇敢活下去。让生命的每一分,每一秒都活得精彩,活得快乐。 教师评语。好棒的多多。老师不禁对你刮目相看。你谱写了一首青春的舞曲,你用自己的清澈的双眼,极富洞察力的语言,抒发了你对苏了了的女孩的成长经历的思考勇敢面对现实,用自己的行动告诉生命,我可以战胜你,你的刺激不管用,我可以把你打败,立起新的生活标杆。勇敢活下去。让生命的每一分,每一秒都活得精彩,活得快乐。 指导教师:尹倩梅 第2页 共2页

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