1、2023年夯实机关学习实践科学进展实施方案 为认真开展深化学习实践科学进展观活动，深化推动第一阶段的学习实践活动，依据?虹桥乡深化学习实践科学进展观活动的实施意见?要求，特制定虹桥乡机关学习调研阶段的实施方案。 一、把握目标要求 这一阶段是整个学习实践活动的根底，主要任务是“学习争辩、调研走访、形成调研成果。深化学习、深化生疏、深刻调研，在解放思想、学习争辩活动中已经取得成果的根底上努力把学习调研引向深化，引向解决实际问题。 本阶段从月开头，月底结束。要高标准完成“七个规定动作，即理论集中学习、开展专题培训、党政主要负责同志作辅导报告、各单位班子成员开展调研、开展解放思想争辩、学习必读书目、边
2、学边查边改，不断完善“保增长、保民生、保稳定和加快进展的具体措施。 二、深化思想发动 一开好发动大会。主要负责同志要在发动大会上亲自作发动报告，做到“五个讲清楚：即讲清楚开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性；讲清楚上级的部署要求；讲清楚活动的主要目的；讲清楚根本任务，即强化“六种意识、提高“六种力量、解决“四种问题；讲清楚活动的具体支配。 二扩大发动掩盖面。以党支部为单位开展争辩，使每名参学对象做到“五个明白，即明白科学进展观是什么、中心确定深化开展学习实践科学进展观活动为什么、科学进展观为我们带来什么、学习实践活动要我们做什么、落实科学进展观应当做什么。统一思想生疏，快速进入状态，明确努力
3、方向，乐观主动地投身学习实践活动。 三强化发动受众面。加强舆论引导工作，充分运用播送电视、板报、标语、公开栏等阵地，大力宣扬科学进展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，宣扬开展学习实践活动的支配部署，宣扬学习实践科学进展观的先进典型，引导社会各界和人民群众乐观支持、广泛参与学习实践活动，提高科学进展观的普及率，为加快进展、科学进展、又好又快进展夯实群众根底。 三、抓好学习培训 一精读重点文件。重点学习十九大报告、十九届六中、四中全会精神，学习?邓小平论科学进展?、?科学进展观重要论述摘编?，结合实际深刻领悟xx市四届二次党代会精神、?简明读本?、?市其次批深化学习实践科学进展观活动专家
4、讲座?和?重托?等多媒体资料等；集中学习时间不少于20学时；参学对象作好读书笔记、撰写心得体会。 二领导先学先行。领导先学并指导基层学，乐观沟通学习的生疏和体会，加强学习指导；建立工作机制、解决突出问题；把学习实践活动不断引向深化。 三丰富学习形式。结合实际实行领导讲、专家讲、典型讲、大家谈等方式组织学习，开展培训。抓好“四会一测试，做到“六个一。一是领导报告会。乡党委联系领导要带头作学习报告。二是专题辅导会。邀请专家学者进行科学进展观理论辅导。三是案例分析会。结合本单位实际，选取在科学进展方面的正反典型进行分析剖析，比照先进典型找差距。同时参学人员必需结合自己的思想工作实际，写一篇心得体会。
5、四是心得沟通会。沟通学习的生疏、体会、收获，相互学习、共同提高。五是学问测试。乡党委组织参学对象对第一阶段学习状况进行测试。 四、开展大争辩 围绕“农业稳乡、特色强乡、环境治乡、民生兴乡、强基固本五大活动载体，结合本单位实际，创新争辩方式方法，并与学习培训、调查争辩有机结合，以多形式组织和吸引党员干部踊跃参与大争辩。 1、会议座谈。召开座谈会，进行深化研讨。乡党委领导班子至少要召开2次中心组专题学习争辩会，班子成员要认真预备发言要点，充分发表意见和建议，各参学对象必需踊跃参与发言。 2、组织争辩。邀请上级领导、专家学者和干部群众代表就普遍关注的热点话题进行探讨，发挥舆论导向作用，把大争辩引向深
6、化。 3、开展活动。邀请专家“把脉会诊、科学进展典型案例征集、开展以“经济快进展，我们怎么办为主题的“科学进展大家谈，“以便民效劳为载体，真心为民等丰富多彩的活动，切实增加大争辩的效果。 4、形成争辩成果。通过解放思想大争辩，认真查找和解决在思想解放、进展速度、工作落实上的差距，形成具体成果。主要内容包括：本地本单位党员干部特殊是领导班子在思想观念、思维方式、力量素养、精神状态等方面存在哪些主要问题；本地本单位与乡党委进展思路不适应、不符合的有哪些方面；比照“五种意识，党员干部具体表现是什么；围绕“加快进展和“保增长、保民生、保稳定，本地本单位应当推出哪些新目标、新思路和新举措。大争辩具体成果
7、送乡学习实践活动办公室。 五、组织大调研 领导班子和党员领导干部要深化基层和群众进行调查争辩，实行“三贴近三问计贴近农村、贴近企业、贴近社区，问计于基层、问计于群众、问计于实践方法，听取对加快进展、改善民生方面的意见和建议，了解把握需要争辩白决的主要问题、关心解决具体困难。 支部要在调研前认真制订工作方案；调研中要深化群众听取各方面意见，摸透状况，找准问题；调研后要形成高质量的调研报告，作为班子和个人分析检查的重要依据，要抓好成果转化。 六、边学边查边改 1、广泛征集意见。在组织开展专题调研的同时，要实行召开座谈会、个别走访、发放征求意见表、设置意见箱等方式，认真听取党代表、人大代表、政协委员、基层干部群众和有关专家的意见建议，对收集到的意见建议要认真梳理，为边学边改奠定根底。 2、创新实践载体。要在涉及科学进展的重大问题上形成共识，增加“保增长、保民生、保稳定具体措施。围绕实施“三村建设、“富民惠民改善民生、城乡环境综合整治，着力解决涉及群众切身利益的突出问题，关心群众解决具体问题，让人民群众得实惠。 支部要认真搞好学习调研阶段工作支配，制订?工作日程表?。党员领导干部特殊是“一把手要切实担负起组织实施、带头示范、催促检查等具体责任，做好表率。对工作中的有效做法、初步成效和建议意见等，准时形成简报上报。 5
