1、参加国学培训参考心得体会五篇通用参加国学培训心得体会(一)3月9日至3月11日有幸参加了宁波大学组织培训的浙江省初高中历史老师“走进国学经典研修班第一期的学习，收获甚多。国学博大精深源远流长，一直伴随着国家前进开展的脚步表达着中华大地与众不同的文化魅力。数千年的文化积淀使得我国的文化有着深深的民族烙印。能够非常骄傲的说我们祖国的文化是伟大的!中国之因而成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也是由于有了如此深沉的国学文化做支柱。因而中华文化不能断国学不能断。庆幸的是学习国学的号角在中华大地上嘹亮的吹起了，身为一名历史与社会老师虽对国学知之甚少但也无限向往，由于它不仅是文化也是一种精神
2、!学习国学先要理解什么是国学，钱茂伟教授的“国学概论告诉我们：之所谓国学即是一国所固有之学术也，在我国是指以儒家为主体的中华传统文化与学术。如今一般提到的国学是指先秦经典及诸子学为根基，涵盖了两汉经学，魏晋玄学，宋明理学和同时期的汉赋，六朝骈文，唐宋诗词，元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完好的文化，学术体系。国学中最为令人称道的是它传授的不仅是文化知识而是方法论是根的思想，因它涉猎广泛思想内涵丰富绝非西方几百年文化能够与之比拟的国学好似是中药治标更治本，他不可一日求成但却是厚积薄发对个人各方面品行才能的塑造深入持久! 学习尽管重要，但人立于人世，最重要的是做人的道德标准。在目前我们学习的国
3、学经典书目弟子规中就有子曰：“弟子入那么孝，出那么弟，谨而信，泛爱众亲仁。行有余力，那么以学文。，意思是说：“同学们在父母面前要孝敬父母，与兄弟相处要尊敬兄长;说话要慎重而讲信誉;博爱群众而特别亲近那些有仁德的人。做到了这些之后，才谈得上学习文化知识。一个人就算有了非常高的文化水平，假设没有高的做人道德标准，那最终也是社会的隐患 。通过学习国学提升本人的素养，加强本人的理解才能，让本人对纷繁复杂的世界有着更深层次的领悟。子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十从心所欲不逾矩。，意思是说孔子十五岁立志于学习，三十岁能够自立，四十岁不被外界的事物所迷惑，五十岁明白
4、得了天命，六十岁能正确对待各种言论，七十岁随心所欲不越规矩。告诉我们人的一生学习和修炼品性的过程，从求学、立身、明德和思想境地的不断提升,从中我们能够得到更多的人生感悟!所以三天的培训学习只能够对国学作个初步的理解，象李小红教授的周易和李亮伟教授的红楼梦等要想掌握点皮毛，必须回校后认真研读。我认为学习国学不应是纸上谈兵更应是付诸实践学以致用的。以下几点是学习国学中本人领悟到的与日常生活息息相关的国学道理：1、要有健康向上的思想追求靠素养进步，靠素养立身，靠素养开展本人;德能正其身，才能胜其任，言能达其意，书能成其文。2、要有积极负责的良好态度要对组织、单位、集体、别人、本人负责任;人与人之间最
5、需要尊重理解、关心协助、教育提高;多些大智慧，少些小聪明;吃亏是福。3、要有宽敞包容的眼界胸怀任何时间主张和为贵;容人长、容人优、容人错;心中找个比本人水平高的人当“对手，才有提高;要把本人的长处看小，把本人的短处看大，对别人，那么反之。4、要有任劳任怨的坚韧毅力工作中坚持高标准，生活中坚持低标准;看任何事情应当看主流、看开展、看趋势、看长远;困难、曲折、磨练、痛苦是财富。5、要有明辨是非、勘正误的才能要执行纪律，养成良好习惯;思想健康必须建立在心理健康的根底上;多说人家的长处，少说人家的短处，来说是非者，必是是非人。6、要有客观存在的目的追求只有更好，没有最好;明天比今天干得更好一点，每天都
6、要有进步。7、要有科学合理的提高方法多看书、善考虑、常总结、会结合;好读书、读好书、书读好;不总结就没有收获、不总结就没有提高;点点滴滴有道理，时时处处有学咨询;人人身上有优点;坚持白天走、看、讲;晚上读、写、想;追求时时要努力，天天有进步。8、要有履职尽责的根本素养用心想工作、下实力做工作、动真劲图开展;要让素养等职务，而不是让职务等素养。9、要有真切恰当的交往根底要会听、要会说、要会交流;学会倾听，倾听是一种美德、倾听是一种责任;想出道理来，说出滋味来，谈出技巧来;把握语言的分寸和说话人的心理;互相之间要学会交流，注重沟通。10、要有团结互助、和谐相处的团队精神处理好人与人之间的“关系;要
7、把关系当“财富，不要把关系当“包袱;做人要内方外圆。相信假设能够这些领悟付诸实际必定将会为以后的人生之路铺就更加畅顺的康庄大道。国学大师季羡林先生发表过大国学论，学习国学有利于中华大民族的民族交融和文化交融，有利于五千年来积累的民族文化的大整合，有利于凝聚中华民族文化向心力!有利于中华民族大团结!因而学习国学不仅是关乎本身的开展，与民族的长远利益和民族的前进更是严密相连的，作为祖国将来的中流砥柱的老师，学习国学任重而道远，因而老师要将学习国学进展到底!让华夏民族的天空永远漂浮着国学之彩!参加国学培训心得体会(二)今年暑假，学校组织老师看国学视频，我抱着完成任务的心态去看，不看不明白，一看我就深
8、深地被吸引住了。国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化内涵。通过此次的学习，让我对国学有了一定的认识,感遭到国学中的不可言传只可意会的经典理论，细细的反省一下，我感受确实收获颇丰。学习国学，让我更进一步的理解孔子及其学说。修身养性，德行人生。细读论语，颇有感触。论语确实是教给我们如何在现代生活中获取心灵欢乐，习惯日常生活，找到个人坐标。 因而，论语能够作为我们个人尤其是作为老师的我们的生活和工作指南。论语中关于修德的言论，最具概括性且易于遵照的有：“君子有三戒;少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。子绝四：毋意、毋必、毋固、
9、毋我。“益者三友，损者三友，“益者三乐，损者三乐。 孔子认为:血气未定的年少之时,不要沉醉于女色;血气方刚的成年时期,不要与人争斗:而到血气既衰的老年,不要贪得无厌。一个人遇事不要主观臆测，不要盲目武断，不要固执己见，不要自以为是。孔子还认为，和正直，老实守信，博学多才的人交朋友是有益的;而和谄媚的人，虚假阴险的人，花言巧语的人交朋友是有害的。同时他还认为，假设以适度的礼乐来节制本人，以称道别人的好处，以拥有非常多贤德的朋友为欢乐，对人是有益的，而以骄奢淫逸，游荡忘返，宴饮荒淫为欢乐，对人那么是有害的。这些言论，简约明了，教人自我警醒，让人持守美德或教人弃去偏执。假设我们每个人都能把这几句话牢
10、记在心，时时警醒本人，应该说在修身行事方面就不会有大的过错了，作为老师，为人师表，更是要牢记不忘，并依此行事，真正做到身正为范。在市场经济条件下，许多人过分地强调物质利益的追求，由于种种缘故此使得人们的利益主体多元化，因而，人们的价值观也呈现多元化，而作为老师承当着教书育人的责任，肩上的担子千斤重，一头挑着学生的如今，一头挑着国家的将来，必须给予学生的正确的世界观.价值观. 人生观的引导,教育学生为民族的复兴而不懈努力并成为国家的栋梁。而要到达此目的，老师本人首先要有正确的世界观. 价值观. 人生观，因而，老师必须修身养性，经得起各种不良现象的引诱。学习国学让我学会感恩子曰:弟子,入那么孝，出
11、那么悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，那么以学文。这句话的意思是说：孔子说：学生，在家里孝敬父母，在外要亲爱兄长，做事慎重而老实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力量，再去学习诗书等经典。通过学习国学，我明白了许多人生道理，如对本人的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待在一切日常生活言语行为中要小心慎重，要讲信誉。小孩从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个仁慈的人、做一个孝敬父母的人、做一个有礼貌的人。能够说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你
12、指出正确的方向。中华民族传统文化的载体是国学，只有接续国学薪火，才能传承中华民族的文化精神。因而，弘扬和培育民族精神，发扬和光大革命精神，一定要从国学开场。参加国学培训心得体会(三)这两天参加了广西小学国学经典课程培训，收获颇丰，感触良多!两天的时间里，几位老师从各方面给我们讲述了国学的经典处，国学的作用，国学课程的规划即国学课程的教学观摩。培训中，一位老师的话让我深受感动，教育最重要的是确实像说的一样首要根本任务是在育人。非常多学校如今将德育放置一边，殊不知德才是教育的最根本的内在要素。没有德育的教学是可悲的，没有德育的教学是缺失的!另外一句话也令我深受启发，卜老师说：“小孩的自私都是由家长
13、的无私造成的，没有尊卑概念的小孩随处可见，由于他们在家的地位太高了，爸妈宠着，爷爷奶奶宠着，祖父母宠着，这是教育与社会的拔河!往常的本人接触这方面的知识太少，事实上教育能够让学生感到更幸福，让家长感到更幸福，让老师们感到更幸福，让社会更幸福，只是取决于途径和方法的咨询题。参加国学培训心得体会(四)国学是我们中国人特有的国粹，它载着中华五千多年的文化内涵，它是中华文明的主要载体，是中华民族精神的集中表达，它滋养着中华民族的茁壮成长，培育着中华民族的主体认识，使中华民族以其特有的质量与风貌自立于世界民族之林。它的某些内容，也许会随着时间的流逝而失去意义，然而它的合理精神，却超越时空的界限而恒古常青
14、。作为中国人，我们应该以此为傲，也应该更好地继承并发扬中国传统国学文化。作为一名老师，我非常荣幸地参加了腾冲县中小学骨干老师国学培训，通过3天的学习，让我对国学有了进一步的认识，切身感遭到国学中不可言传只可意会的经典理论，细细品味一下，确实收获颇丰。今后, 我要多加学习，让“国学经典中的智慧之光，引领本人走出迷茫，使本人的人生丰富充实，做到积极借鉴汲取前人经历与依照实际情况来对学生进展国学教育。在以后的教学工作中，我要努力做到：一、加强老师本身品德修养，给学生树立良好形象变化气质，修养德性。经典的力量能震撼人心，它能启迪思想，开阔文化视野。“修身、齐家、治国、平天下。修身是一切的根本，欲修其身
15、，先要获得完善的知识，只有用知识武装本人，完善本人，提升本人的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美妙的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让本人明白本身的缺乏之处从而去完善。二、坚持培养，激发小孩学习国学的兴趣国学里的内容极其丰富，其中包含的思想有些也比拟深奥，关于小学生来说，他们只需要知其言，而并非一定要知其意。德音老师说过校园里每天听一段国乐，读一段圣贤书，做一段国学保健操渐渐熏陶，渐渐培养，兴趣是最好的老师，时间久了就能熟读成诵了，她还推荐了菜根谭一书。三、熟读成诵，在诵读中感悟国学经典，不仅语言精炼优美，而且意蕴深入。是对小学生进展教育的好材料。首先，国学诵读对幼儿初步树立正确的人生观和道德情操，熏陶高尚情趣的起到了积极健康的作用。其次，提高了学生的阅读才能。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，诵读者的理解、体会也在层层加深。“书读百遍，其义自见确实是这个道理。四、加强学习，提高国学认知水平我原以为国学确实是老子、孔子。这一次培训听了罗艺峰教授的在听中领悟世界-中国人的听道的讲座让我明白原来听也是国学，再听到罗守诚老师的笛演奏，真是此曲只应天上有，同时连续不断的吹奏了两个多小
