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2023年福建省福州市初三上学期期末质量检查(苏教版)初中语文.docx

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资源描述

1、2023年福建省福州市初三上学期期末质量检查苏教版考试时间:120分钟;总分值150分;附加题5分一、积累和运用30分,附加题3分1在括号内给加点字注音,根据拼音在方格中工整地写出汉字。3分我思念着绿色,如同涸辙 的鱼盼等着雨水!我急不xi 择的心情即使一枝之绿也sh tng zh bo 。2鸡年就要过去了,狗年即将来临。请写出三个含“鸡字和“狗“犬字的四字成语。例:鸡犬相闻 鸡零狗碎 4分 3请在横线上为下面的新闻拟写标题。不超过十个字3分 17日凌晨4时33分,在经过115小时32分钟的太空飞行,完成我国真正意义上有人参与的空间科学试验后,神州六号载人飞船返回舱缓缓降落在内蒙古四子王旗主着

2、陆场。两名航天员费俊龙、聂海胜平安返回。4默写。10分1竹外桃花三两枝, 。2无言独上西楼,月如钩。 。3自云先世避秦时乱, ,不复出焉, 。4王维在使至塞上中描写了被誉为“千古壮观的塞外奇特风光的句子是 , 。5苏轼江城子密州出猎中表述自己渴望为国御敌立功壮志的句子是 , , 。6与朱元思书一文,作者善于抓住山光水色的特点描山绘水,其中突出水大流急的一句是 , 。5 好的广告语耐人寻味,给人美感,令人难忘。请写一那么你最喜欢的广告语,并说说喜欢的理由。4分广告语: 喜欢的理由: 6名著阅读。请从下面提供的情节中任选一个填写下表。6分A智取生辰纲 B利立浦特小人国游记 出自哪一部著作 该书中你

3、印象最深刻的一个人物用一句话评论该人物另写一个你印象最深的情节7附加题:A B两题中任选一题,如两题都答,按A题计分3分A.三国演义中,诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是_。周瑜,有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却屡屡失败,故临死时长叹“_ ,_。单刀赴会、败走麦城这两个故事的主人公是 。B红楼梦中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命,她是_;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,她是_;书中还刻画了一个善良幽默的农村老妇人,她就是_。二、阅读60分

4、附加题2分一阅读岳阳楼记选段,答复以下问题。20分庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此那么岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然那么北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?居庙堂之高那么忧其民;处江湖之远那么忧其君。是进亦忧,退亦忧。然那么何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎?噫!微斯人,吾谁与归? 1用“/标示下面语句朗读的语意停顿。只标两处2分 刻

5、 唐 贤 今 人 诗 赋 于 其 上2解释加点词的意思。4分越明年 百废具兴 此那么岳阳楼之大观也 噫!微斯人 3用横线在选文中标出概括描写岳阳楼上所见洞庭湖景色的句子。2分4“是进亦忧,退亦忧中“进与“退的含义是 、 。“噫!微斯人,吾谁与归?句中的“斯人指的是_ ,这种人的忧乐观是_ ,_。作者以此鞭策自己并勉励朋友。4分5“不以物喜,不以己悲、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐是古今许多仁人志士所奉行的做人准那么,请就其中一句结合一个具体事例谈谈你的认识和体会。4分 6翻译下面句子4分1山水之乐,得之心而寓之酒也。2孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!二阅读善良,答复以下问题。21分附加题2分善良王

6、蒙善良似乎是一个早过了时的字眼。在生存竞争中,在阶级斗争中,在各种各样的人际关系中,利益原那么与实力原那么似乎早已代替了道德原那么。我们当然也知道某些情况下一味善良的缺乏恃。我们听过不少关于善良即愚蠢的寓言故事,东郭先生,农夫与蛇。善良的农夫与东郭先生是多么可笑呀。故事告诉我们,如果你的对象是狼或者蛇,善良就是自取灭亡,善良就是死了活该,善良就是帮助恶狼或是毒蛇,善良就是白痴。但我们也不妨想一想,那些需要帮助的人当中,那些等待着向他们伸出善良的援助之手的冻僵者或是重伤者当中,有多大比例是毒蛇或者恶狼?为了有限的毒蛇和恶狼而不惜将一切视为毒蛇和恶狼,不惜以对付毒蛇与恶狼的法那么为自己的圭臬,请问

7、这是一种什么疾病?我们还可以问一下,我们以对待毒蛇和恶狼的态度对待过的那些倒霉蛋当中又有多少人是经得住时间考验的当真的毒蛇和恶狼?如果说,面对毒蛇和恶狼而一味善良便是糊涂的农夫或东郭先生,那么面对并非毒蛇或恶狼的人却坚决以对待毒蛇或恶狼的态度对待之,我们成了什么呢?是不是我们自己有点向蛇或狼靠拢呢?善良与凶恶相对的时候,前者显得是多么稚弱而后者显得是多么强大呀。凶恶会毫不犹豫地向善良伸出毒手,而善良却处于不设防乃至不抵抗的地位。凶恶是无所不为的,凶恶因而拥有各种各样的武器。而善良是有所不为的,善良的武器比凶恶少得多。善良常常败在凶恶手下。然而人们还是喜欢善良、欢送善良、向往善良。善良才有幸福,

8、善良才能和平愉快地彼此相处,善良才能把精力集中在建设性的有意义的事情上,善良才能摆脱没完没了的恶斗与自我消耗,善良才能实现健康的起码是正常的局面,善良才能天下太平。这就是善良的力量。善良的力量就在于它是人的。它属于人,它属于历史属于文明属于理性属于科学。它属于更文明更高尚更开展得良好的人。它属于更文明更民主更开展更富强的社会。凶恶每“战胜一次善良就把自己压缩了一次,因为它宣告了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次,就把自己弘扬了一次,因为它宣扬了自己的光明。善良是一种智慧,是一种远见,是一种自信。是一种精神力量,是一种精神的平安,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种快乐,一种乐观。善良可以与天真

9、也可以与成熟的超拔联系在一起。多数情况下善良之不为恶非不能也,是不为也。善良的人不是不会自卫和抗争,只是不滥用这种“正当防卫的权利罢了。往往是这样,小孩子是善良的,真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的,而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。君子坦荡荡,小人常戚戚。恶人更是常常四面楚歌,如临大敌,其鸣也凄厉,其行也荒唐,其和也寡,其心也惶惶。而善良者微笑着面对现实,永远不丧失对于世界和人类、祖国、友人、理想的信心。我喜欢善良。我不喜欢凶恶。注释:圭臬gu ni: 圭、臬均为古代天文仪器,这里比喻准那么和法度。1细读全文说说作者的观点是什么?用文中的句子答复 3分 2善良与凶恶相对的时候,前者显

10、得稚弱而后者显得强大,二者之间最大的区别在于:善良是 , 凶恶是 。4分3把第三段划线句子的意思用陈述句表达出来。3分 4从逻辑角度看,第6段中的两句话之间是 关系。 第段中运用了 的手法,指出善恶的不同结果。4分5第段中划线的一组排比句高度赞颂了善良,请你根据自己对善良的理解和认识,再续写出一组排比句:善良也是 ,是 ,是 。3分6有句俗语叫“马善被人骑,人善被人欺,这话意思是说人不可行善。你同意这种看法吗?谈谈你的看法和理由。 4分 7附加题:文中“农夫与蛇的故事出自伊索语言。从小到大,你一定听过或读过其中的许多寓言故事。请写出你最熟悉的两篇寓言的名称。2分 三阅读美好的声誉,答复以下问题。19分美好的声誉美比尔盖瑟一天下午,本吉和我一起在院子里工作,这正是大学的暑假期间,是我儿子前途未卜的时期。我真想向他说些什么。休息时,本吉环视着我那15英亩的土地,有溪流,有树林,还有如碧波起伏的

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