1、副校长学年述职总结 育才学校是一所新建学校，正像许校长在教师寄语中说的“我们是育才学校的开拓者。一年来，在学校工作屡受配套工程冲击的情况下，学校管理各项工作逐步走向制度化、科学化、标准化，在教育体育局组织的各项活动及三、五年级抽测中能够取得非常突出的成绩，这其中体现了许校长对“打造精品特色学校的战略思考和育才学校全体教职工的辛勤汗水。作为主管业务工作的副校长，我准确把握自己“做好校长的得力助手、做好教师的效劳员、做好一名普通教师的角色定位，卓有成效的创新性的开展各项工作，取得了一定的成绩。现简单向领导述职如下。 一、时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，把自己的全部身心奉献给党的教育事业。 认
2、真学习、落实党的科学开展观，不断提高自己的思想素质。每天几乎来得最早，走得最晚，今日工作今日毕，急学校工作所急。以校为家，身先士卒，忘我工作，淡泊名利，乐于奉献。下雪了，及时到校清扫积雪;下雨了，守在门口关注孩子们的交通安全。就这样，一年365天，乐此不疲。像魏书生所言，工作并快乐着。 二、不断加强业务知识学习，树立科学的办学理念和管理理念。 我一直关注和认真学习?国家中长期教育改革开展纲要?，同许校长屡次研究探讨，确立了“坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面开展，为学生的终身开展负责。着力提高学生效劳国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和蔼于解决问题的实践能力的办学理念，指导我们的各项工
3、作。本学期，按照文教局的工作部署，带着全体教师认真学习魏书生的民主科学的管理理念，并在实际工作中加以落实，取得了很好的成效。学校管理面貌、教师们的精神面貌焕然一新。我们搞的“学习魏书生教育思想成果展受到了上级领导和学生家长的一致好评。 三、主持制订学校各项规章制度，使学校各项工作管理迅速走向“制度化、科学化、精细化、人文性的开展轨道。 “依法治校、民主管理、以人为本是学校管理的根本原那么。没有规矩不成方圆，建章立制是我们新建学校首当其冲的工作。根据党的教育方针和上级的各项方针政策，结合我校的开展实际情况，我主持制定了?教师工作年度考核方案?、?师德考核方案?、?教育教学常规及检查制度?、?考勤
4、制度?、?班级工作日常管理评比方案?、?星级少年评比方案?、?校园管理学生督察制度?等等多项学校规章制度，并在教师会上征求意见、讨论通过，为学校各项工作标准、有序、科学、高效的开展奠定了坚实的根底。 四、坚持德育为先，从培养学生行为习惯入手，做好学校德育工作。 “习惯形成性格，性格决定命运。一年来，我们以“学生习惯养成教育为德育工作主线，通过国旗下演讲、宣传栏、主题班会、手抄报、综合实践活动课等多种形式开展习惯养成教育。如我们开展的“遵规守纪，做文明小学生、“我又长大一岁、“好习惯养成终身受益、“勿以恶小而为之，物以善小而不为等系列主题教育活动，收到了很好的效果。从孩子们的一声礼貌用语，从孩子
5、们捡起的一片废纸，从体操队列比赛中孩子们整齐划一的动作，从孩子们一页页工整的书法、从孩子们的一篇篇日记、从孩子们一丝不苟的作业、从孩子们排放整齐的自行车、从孩子们做得一件件家务、从家长们的一声声赞誉，从毕业生整齐有序列队离校的背影，我们欣喜的看到了孩子们成长的足迹和习惯养成教育的独特魅力。然而，这仅仅是开始。 五、落实?师德考核方案?，加强教师队伍建设 为了加强教师队伍建设，充分调动全体教职工教书育人的积极性，我们制订并认真落实?育才学校师德考核方案?，使全体教职工形成“校荣我荣，校兴我兴的主人翁意识。通过开展学习魏书生教育思想的活动、通过开展“关爱学生，立德树人教职工演讲比赛、通过开展“我向
6、学校开展献言献策、通过学校一次次大型活动的成功举办，全体教师牢牢树立了团结合作、敬业爱岗的职业荣耀感。 六、以建设高效课堂为突破口，开展教育科研工作，确保教学质量的办学生命线。 在教学质量竞争日益剧烈的教育形式下，我们育才学校的三流生源、师资老龄化问题是我们提高教学质量必须面对的现实问题。我们提出：向课堂40分钟要质量，以建设高效课堂为突破口，开展教育科研工作。不断提高全体教师的业务素质，为教学质量稳步提高注入不竭的动力。我们主要开展了一下活动。 1、组织教师深入学习新课程标准，认真学习继续教育新课程理念及实施教材，让科学的教学理念深入人心。 2、加强课程管理，严格按课表上课，向课堂40分钟要
7、质量。杜绝随意改课、占课，减轻学生课业负担。 3、观摩教学专家录像课，研究高效课堂教学共同特征，研究不同学科的教学规律。 4、组织教师积极参加市县组织的相关学科教研活动。 5、组织老教师课堂教学观摩课活动，使青年教师牢牢把握传统教学加强双基训练的精髓。 6、以教研组长为学术引领核心，研究探讨建设语文学科以经典诵读为切入点，数学学科以探究学习为切入点，英语学科以趣味口语为切入点，科学学科以动手实验为切入点，分别构建不同学科不同特色的高效课堂教学模式。 七、主要成绩： 1、三、五年级抽测总评分别位居全县第一名。 2、年，论文?牢牢抓住作文教学的非常规切入点?获中语会年会论文交流二等奖。 3、年，德育综合实践活动设计?感恩母爱?获市德育活动?感恩教育?项目评比一等奖。 4、年县“春之声诗歌朗诵比赛集体一等奖。 5、年市义务教育先进集体。 5
