1、陈江中心小学XX年“道德讲堂主持词 尊敬的各位老师、亲爱的 同学们： 大家好。 欢迎大家来到惠州仲恺高XX县区陈江中心小学道德讲堂，我是主持人张秀娟。 雷锋，这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和鼓励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。今天的道德讲堂活动，就让我们一起走近雷锋，了解新时代的雷锋，学习雷锋。 今天我们的道德讲堂共有七个环节，分别是。自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送桔祥、向“德字敬礼。 首先，我们进入
2、道德讲堂的第一个环节：自我反省。请大家起立，在音乐声中自我反省。（音乐）问问自己：今天，你帮助过别人吗。帮助别人后你有什么感受。以后，你将怎样去帮助别人。每天一问，你会有更多的收获和进步。（请坐下） 接下来，我们进入第二个环节：唱歌曲。每年的3月，都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物，在他牺牲的时候，毛泽东主席亲自为他题词：“向雷锋同志学习。请全体同学1 起立，一起演唱学习雷锋好典范。（音乐一段）（请坐下） 下面我们进入第三个环节。学模范。首先有请陈朗峰同学为大家讲述雷锋的一段真实故事。再请陈秀晴同学为我们讲述身边的好人好事。 下面我们进入第四个环节：诵经典。今天我为大家带来的国学经典
3、是：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这语句出自三国志蜀志传。这句话讲的是做人的道理，即使是很小的坏事也不做，即使是再小的好事也要做。 好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否那么积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了那么“足以乱国家。请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训，希望每位同学能从身边的小事做起，积德行善，做一个小雷锋。 同学们，唱了一首歌，听了两个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，接下
4、来，让我们把感想写下来。现在，我想听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同学愿意与我们分享一下你的感受。请举手示意。 时代需要雷锋精神，社会需要雷锋精神，个人能力须有大小之别，但爱心善行却无大小之分。只要我们人人献出一点爱，那2 么我们的社会一定会越来越温暖，让我们一起像雷锋同志学习，做一个道德高尚的人。我想在座的每个人一定也有很多感悟，课余时间，可以把你们的想法与其他同学交流。 下面我们进入第五个环节：发善心。通过参加今天的活动，希望大家以雷锋为典范，争当雷锋传人，弘扬雷锋精神。请大家跟我一起大声诵读：“积小善，成大德，以作共勉。 下面，我们进入第六个环节。送桔祥。请给你的同学送上一份“桔祥，可
5、以是一张自制的卡片，可以是一个微笑，可以是一个问候，可以是一声谢谢，也可以是在他需要帮助时你伸出的双手 下面让我们进入最后一个环节：向“德字敬礼。请大家起立，向“德字行鞠躬礼。在心中承诺：崇尚明礼，做一名文明的学生，遵守道德标准的学生。（请坐下） 道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个勤劳的人，做一个善良的人。 本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与。谢谢大家，再见。 陈江中心小学2023年3月19日 第二篇：“道德讲堂主持词尊敬的各位领导、各位同事： 大家好。欢迎来到xx所道德讲堂。道德讲堂，讲述身边的道德故事。我是主持人xx。 道德，每个人心
6、中都有自己的标杆。而职业道德，却是我们每个人在自己的职业活动中，必须要遵守的道德准那么。职业道德要求我们：遵纪守法，勤政高效忠于职守，接受监督顾全大局，团结协作清正廉洁，率先垂范 今天，我们道德讲堂的主题是：以德立身，团结奉献。分为：唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送桔祥五个环节。 首先，我们进入第一个环节。唱歌曲。大家一起来唱公民道德歌，请大家全体起立，请工作人员放音乐。 好，谢谢大家，请坐。 接下来，我们进入第二个环节。“学模范。在我们xx所，有这么一群人，几年、几十年如一日，团结凝聚，无私奉献，创造了一个又一个不平凡的业绩，他们被称为“最可爱的特检人。现在就有请xx所的xx同志，为大家讲
7、述特检人，团结协作、无私奉献的故事，掌声有请。 非常感谢xx的生动讲述。 下面，我们进行第三个环节：诵经典。今天诵读的经典是：同心山成玉，协力土变金。请大家先跟我高声朗读一遍：同心山成玉，协力土变金。 成功，需要克难攻坚的精神，更需要团结协作的合力。一个单位、一个集体，如果组织松散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，何来生机与活力。何谈干事与创业。何有形象与成绩。在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，再有丰富经验，也不可能得到充分发挥。只有懂得团结协作的人，才会把团结协作当成自己应尽的责任，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。 好，我们再一起来朗读一遍
8、道德经典，加深印象。同心山成玉，协力土变金。 现在，我们进入第四个环节，发善心。 道德歌曲平静我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，相信经过这样静心、养心、洗心的过程，大家一定有所感悟。下面，我们来进行一下互动，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享，请举手示意。好，这位朋友。感悟一： 谢谢。说的非常好。请坐。 下面还有哪位朋友愿意跟我们分享。好。这位朋友。感悟二：好的，谢谢。请坐。 谢谢两位。让我们分享了他们的感受。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里。感谢大家的发言，也感谢大家的倾听。 现代社会的竞争归根结底是团队的竞争，也就是团队协作能力的竞争。一
9、个团队要保持强大的生命力与竞争力，其根源不在于个人能力的超群，而在于其团队合力的强大，其中起关键作用的就是“团队精神。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们团结在一起，就可以组成一个最优秀的团队，发挥最强大的团队力量，战胜一切困难。 下面我们进入最后一个环节，送桔祥。 我们准备了一份小小的礼物送给大家。由我们xx所的工作人员给大家送去一份桔祥和祝福。 本次道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与。衷心地祝愿大家：厚德善行，桔祥相伴。谢谢大家。 第三篇：“道德讲堂主持词“道德讲堂主持词 （本场主题是爱岗敬业） 各位领导、各位嘉宾、老师们。大家晚上好。 欢迎大家来到道德讲堂。我是主持人 。 德国哲学家
10、康德曾经说过。“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物；道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。 为了主动适应社会形势开展变化，大力弘扬中华民族道德力量，按照“以德育人、以文化人的理念，我校在县文明办的指导下，开设了道德讲堂，紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容，以道德模范和身边的好人为典范，以“听、看、讲、议、选、行为主要形式，举办道德讲堂活动，学习事迹、弘扬理念，用奉献引导教师们立
11、足本岗，做好效劳。 在今天的道德讲堂开讲之前，我首先向大家隆重介绍一下出席今天道德讲堂的领导和嘉宾，他们是：县文明办的领导.让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾莅临指导。 参加今天道德讲堂的还有 全体教职工，谢谢大家的积极参与。今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、诵经典、学模范、听讲座、谈感悟、送桔祥六个环节。 下面，我们进入道德讲堂的第一个环节唱歌曲。今天我们要唱的歌曲是团结就是力量。 团结就是力量，团结，任何敌人都可以战胜；团结，一切困难都可以迎刃而解； 请大家起立，让我们一起齐声高唱团结就是力量 谢谢大家。请坐下。 让我们把掌声送给自己，送给每一位为了孩子倾情付出的老师们.因为有了大家的团结协
12、作， 才能开展到今天的规模；因为有大家的共同努力， 才取得今天的辉煌成绩。 下面我们进入第二个环节诵经典。我们今天诵读的经典是论语中的一句话，请看大屏幕（主持人先朗诵一遍）：“子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 从字面上我们可以理解为：孔子说：“看见贤德的人就要想着向他看齐，看见不贤德的人就要反省自己。 孔子的这句话，也是后世儒家修身养德的座右铭。“见贤思齐是说好的典范对自己的震撼，驱使自己努力赶上；“见不贤而内自省是说坏的典范对自己的“教益，要学会吸取教训，不能跟别人堕落下去。 米开朗琪罗说，“当我看到一个具有才能或思想的人，我不禁要热爱他，我可以全身心托付给他，以致我不再是我了。这就是
13、见贤思齐。 而孔子提出的后一项要求更高。见不贤，不是拂袖而去，或远远躲开，再忿忿吐口唾沫以示不屑，而是“内自省也。将不贤当作一面镜子，反观自照，检查自己身上是否也有这种毛病。希望大家真正将论语中的这句“见贤思齐焉，见不贤而内自省也了然于胸，实践于行，用儒学陶冶我们的思想，让圣贤引领我们前进。 下面让我们进入第三个环节-学模范 平凡和伟大之间，庸常和高尚之间，距离并不遥远。大家还记得去年5月那个感动整个中华大地的最美女教师吗。她用信念诠释理想，用生命点燃希望。她的行为来自瞬间，但精神却成为了永恒。她让我们重新看到了“教师两个字的万丈光芒和“师德两个字应有的沉甸甸的分量。她，就是张丽莉。 让我们大
14、家来看看张丽莉老师的感人事迹。 （播放视频） 张丽莉让我们看到了职业精神的崇高力量，是我们学习的典范。虽然我们不可能每个人都成为英雄，但我们可以兢兢业业，踏实奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 下面让我们一起进入第四个环节：听讲座 今天我们的主题是爱岗敬业，掌声有请我们的宣讲员 老师为我们讲述爱岗敬业的内涵。 我们唱了一首歌，诵读了一段道德经典，看了一个短片，听了一个讲座，相信大家一定有许多感想，下面我们进入第五个环节-谈感悟。 首先，请 校长 同志发言； 其次， 非常感谢嘉宾们的现场感悟发言。 听了道德模范的故事，听了教师代表的感受，我们深受感动，也受到了教育，我们要把今天的所得转化为工作的动力，不断提升我们的工作能力和教育教学质量。 洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望今天走进道德讲堂的每一个人，都能成为道德的传播者、践行者和受益者。 （第六个环节：送桔祥） 主持人：最后，让我们的工作人员把象征健康幸福的书送给全体教师和各位莅临的嘉宾。并衷心的祝福大家：厚德善行，桔祥相伴。 各位领导，各位嘉宾，各位老师，今天的道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与。谢谢大家，再见。 第四篇：“道德讲堂主持词“道德讲堂主持词 尊敬
