1、班主任工作参考方案方案班主任工作方案刚到肇中，学校安排我做高中班17班的实习班老师。这对我来说既是一个特别好的锻炼时机，也是一个特别大的挑战。为了特别好地完成这项任务，我最初制定了实习班的课程方案，如下：一，指导思想：关于高中17班的学生，我预备按照以下四个原那么施行我的所有方案和任务：尊重;信任;留意。第一线教育原那么是“尊重和信任。 尽可能多地尝试每个人，并尽可能地尊重每个人。在道德教育工作方案中，我们必须尊重学生的个性，相信本人的力量，擅长发挥本人的长处和优势，以深切的感情对待和教育他们。我们必须相信学生有积极的一面。我们也明白，假设你不负责任地责备或批判或惩罚学生，那确实是对另一个人极
2、度不尊重和不信任。结果是学生不尊重或不理解你。施行班主任的工作方案极其困难。我们也明白不做你想要的，不给人，毫无疑征询，雇主不需要使用。只有在理解的根底上充分尊重和信任，我们才能最大限度地发挥学生的潜力。所谓“关注确实是要关注学生成长的每一个细节。我们都明白细节决定成功。同时，优秀班级或优秀班主任必须对学生的成长记录负责。它负责记录小孩的成长。每一次兴奋和成功的喜悦！与您的小孩分享！二，奋斗目的：关于高中17班的目的，我仍然同意我之前的观点，即要到达中学生的标准形象，我们需要做“八个有：“个性，同情，教育，才能;方案，定期，高效，并获得成就。 “四有的前面是教育学生如何表现，后者“四有是教他们
3、学习方案。三，详细措施：1思想和行为教育方面：1.制定班级规那么，班级培训和班级制度，建立岗位责任制：全班设立多个职位，尽力为每个人做好一切，真正把班级视为本人的家庭，顽皮的学生有事情可做也可能被同意采取纪律等职位，它也可以分散他们留意力的其他方面，同时让学生逐步走向自我治理和真正的成为他们的主人。它可以被描绘为“一箭三雕。2，课程例程的施行：为了给一些学生起到约束作用，还要为自我治理树立良好的后盾，我会制定详细的课程，一天，一周，一个月的日常工作，使事情详细化，详细，操作起来更容易，班干部易于治理，学生的情况易于量化，为今后的工作奠定了根底。3，发挥黑板报的作用：黑板报是班上的一个主要阵地，要充分利用这个现成的武器！因此，我方案每个月发一个黑板和一个专栏。内容与班级的现状和学校的安排亲切相关，使学生不断遭到教育！4，发挥主题课会议的作用：除了黑板，主题课将开始一个大熔炉，它可以集中精力课，然后感染每个同学，起到催化作用。有鉴于此，我会认真做好每个主题课，内容将与班级的实际情况和学校的动态亲切相关。3，确定本周主题，提高才能：如高效学习周，互助互助周，探究我希望在各方面提高学生的才能。2学习方面：在学习方面，我还开展了“四人课程培训：方案，定期，高效和成就！我相信只要我努力工作足够，我就能完成这项任务。相信本人，一切皆有可能！
