1、20232023学年度南昌市三校第二次联考试卷化学说明：1本卷共有四大题，24小题。全卷总分值60分，考试时间为80分钟。2本卷可能使用到的相对原子质量：H1；C12 ；O16； S32；P31 ；Fe56 ；Zn65； 3本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否那么不给分。一、单项选择题(本大题包括15小题，其中第1-10小题每题1分，第11-15小题每题2分，共20分。每题只有一个选项，请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上)1以下变化中，属于化学变化的是A海水晒盐B干冰升华C瓦斯爆炸D矿石粉碎2防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄 (化学式位ZnC
2、rO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为 A+1 B+2 C+6 D+73以下表达完全符合质量守恒定律的是 A水结成冰前后，质量保持不变B50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mLC在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水D1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反响可生成4.4g二氧化碳4以下有关二氧化碳的检验、制备和用途能到达目的的是 A干冰用于人工降雨 B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝 C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 D将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳5名称中有“水字的物质可能是溶液，以下有“水字的物质属
3、于溶液的是 A泥水B油水C硬水D蒸馏水6现有一杯20的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，以下方法可行的是A恒温蒸发局部水B参加一定量的水C升温到60D参加一定量的硝酸钾7以下有关“化学与生活知识的小结正确的选项是A汽油可以清洗手上的机器油污是利用了溶解原理B赤铁矿是一种含铁元素的合金C铝比铁耐腐蚀是因为铝的金属活动性比铁弱D生活中澄清透明的液体一定是溶液8森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原因的分析不合理的是 A爆炸使燃烧处暂时缺氧B爆炸气浪降低了可燃物的温度 C爆炸气浪降低了可燃物的着火点D炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气9右以以下图是“尾气
4、催化转换器将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的园球代表不同原子。以下说法错误的选项是(反响前) (反响后)A此反响有单质生成B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物D参加反响的两种分子的个数比为1110以下实验现象与书写的化学方程式相吻合的是A有大量白雾产生的反响：4P + 5 O2 2P2O5 B有白色沉淀生成的反响：2Mg + O2 2MgO C溶液颜色变化的反响：Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 D黑色固体变成红色固体的反响：CuO+CO=Cu+CO211以下各项中，前者一定大于后者的是A20时KNO3的溶解度、80时KNO3的溶解度BNaO
5、H溶于水后溶液的温度、NH4NO3溶于水后溶液的温度C10 g镁与足量盐酸反响生成H2的质量、10g铝与足量盐酸反响生成H2的质量D30时：NaCl不饱和溶液的质量分数、NaCl饱和溶液的质量分数12通过以下实验得出的结论，其中正确的选项是甲既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧既可说明水是由氢元素、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2:1既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性ABCD13把40g5%的CaCl2溶液溶质质量
6、分数增大到10%，应采用的方法是A把溶剂蒸发掉一半B参加2gCaCl2固体C参加20g15%的CaCl2溶液D把溶剂蒸发掉20g14往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中参加一定量的锌粉，充分反响后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中参加稀盐酸，有无色气体放出，那么滤液中一定存在的物质是( )AAgNO3 Cu(NO3)2 Zn(NO3)2 BCu(NO3)2 Zn (NO3)2 CZn (NO3)2DAgNO3 Zn (NO3)215将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反响生成H2的质量与反响时间的关系如以下图。根据图中所提供的信息，得出的结论
7、正确的选项是。(：A、B、C在生成物中均为+2价)( )A放出H2的质量是CBAB金属活动性顺序是ABCC反响速率最大的是AD相对原子质量是CBA二、填空题(本大题包括5小题，共18分)16(4分)用数字和化学符号填空： (1)最简单的有机化合物的化学式 ； (2)两个铁离子 ； (3) 三个硫酸根 ； (4)四个干冰分子 。17(3分)2023年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会在我市隆重举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济开展模式。请问： (1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 ；
8、(2)以下做法不符合“低碳经济理念的是填序号 ；改造或淘汰高能耗、高污染产业；大力开展火力发电；研制和开发新能源替代传统能源；优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。185分右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图答复：1P点的含义是_。2t2时30ga物质参加到50g水中不断搅拌，充分溶解后形成溶液的质量是_。3t2时，a、b、c三种物质的溶解度由小到大的排列顺序是_。4将t1时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时，三种溶液的溶质质量分数的大小关系是 Aca=bBa=bc CabcDbac5t2时，将a的饱和溶液变成不饱和溶液，可采取的方法是 (
9、任填一种方法)19(2分)将N2,CO2,CO和H2的混合气体依次通过灼热的氧化铜、澄清的石灰水、枯燥剂,那么最后剩下的气体成分是 ;假设气体依次通过灼热的氧化铜、枯燥剂、澄清的石灰水那么最后剩下的气体成分是 .20(4分) 完成以下与 CO2”有关的化学反响方程式：1有二氧化碳产生的化合反响 ；2有二氧化碳参加的化合反响 ；3有二氧化碳产生的分解反响 ;4有二氧化碳产生的置换反响 ;三、实验题(本大题包括3小题，每空1分，共16分)21(8分) 实验室常用以下装置制取气体，请你根据所学知识答复以下问题。带小孔的隔板A B C D E F G1以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方
10、并把改正的结果填在以下横线上： ； 。上述装置改良后，请继续答复以下问题：2实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 填化学式，写出实验室制取该气体的化学方程式 ；检验改气体的化学方程式是 。3装置B、C都可以用来制取2中的气体，比拟这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点 。4假设用G装置收集2中制得的气体，那么气体应从 进填a或b5小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反响，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是_填序号。a产生的CO2直接使石蕊变红b挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红c产生的CO2与H2O反响生成H2CO3，使石蕊试液变红22(
11、4分)某兴趣小组活动中，同学们按图11装置对“可燃物燃烧的条件进行探究。探究过程中，大家剥磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。【查阅资料】 白磷的着火点是40，红磷的着火点是240，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反响，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改良。【改良与实验】同学们按改良后的图12装置进行实验。请你帮助他们将F表补充完整。现 象解 释a试管中白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧。b试管中红磷没有燃烧。b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是_；_【反思与评价】 (1)改良后的图12装置与图11
12、装置比拟，优点是_ (2)小林同学指出图12装置仍有缺乏之处，并设计了图13装置。其中气球的作用是 .23(4分) 为了验证Cu,Zn,Hg三种金属的活动性顺序，小林同学设计了如下实验：将锌片放入CuSO4溶液中,锌片外表出现红色固体.将另一锌片插入Hg(NO3)2溶液中,过一会儿取出,锌片外表出现银白色金属.将铜丝插入ZnSO4溶液中无明显现象.1上述实验完成后, 小林同学得出的结论是 2要得出三种金属的活动性顺序.小林还应补充的实验是 3为了使实验尽量简化,小刚认为只需三种试剂就能得出结论，这三种试剂可能是 ， 。用物质的化学式填两种情况四、计算题(本大题包括1小题，共6分)24(6分)某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了三次实验，实验数据如下表：
