1、平安是爱更是责任的演讲稿 很荣幸能够站在这里和大家谈“平安这个永恒的话题，衷心的希望用我最真挚的演讲，感化在场的每一位领导和员工。我演讲的题目是平安是爱，更是责任。 我无数次的问自己，平安是什么。有人说，平安是财富，是权利，是义务。对于我们每一个员工来说，平安就是经验，平安就是效益，平安就是生命。可在我的心里，平安也是一种爱，一种对生命的爱；平安更是一种责任，一种对家庭，对社会的责任。 有这样一个真实的故事：一个片区经理来到一个站内进行检查，当他看到站内消防器材齐全有效，设施、设备完好，办公区、生活区秩序井然，然而却并未因此而点头称赞，他走进办公室，随手拿起个废纸篓，翻了个底朝天，结果，赫然出
2、现了一个烟头，片区经理立即下达了整改通知书和处分单，一个烟头罚款五十。这一下引起了大家的议论：有的说不就是个烟头么，何必大惊小怪；有的说，一个烟头就罚五十未免多了些，应该给一次改正的时机么。在检查总结会上，片区经理意味深长的说，在我们这样一个高危的行业，平安隐患无处不在，任何一点小小的火星都有可能引发一场损失沉重，令人追悔莫及的灾难，更何况是一个烟头。虽然一次违章可能不会发生事故，但是每一起事故的发生却都是由于违章而造成的，对违纪、违规搞下不为例，是平安管理的大忌呀。片区经理的一席话在我心中产生了振动，是啊。在化工这个高危的行业里，平安也同样重要啊。它就像黑夜里的一盏明灯，虽然渺小，却为我们保
3、驾护航，指明了前进的方向。 如果无视了平安，忽略了规章制度，那么它就会变成一块暗礁，随时在我们不经意间让我们的平安之船颠覆漂浮。此时此刻，我体会到了领导的良苦用心，领导的处分，不就是对我们每一位员工的关爱。作为安环部的一名员工，我们的责任最重的就是对员工的平安负责，对企业的平安负责。因为/我们只有真正站在员工的角度，我们的企业才能够茁壮成长、我们的企业才能够迅速开展。 其实，在工作中，这样的事情不慎枚举，其原因就是因为员工对平安认识的不到位。比方，有的施工人员进厂不带平安帽，有的施工人员高空作业未系平安带，等等等等这些都是潜在的平安隐患，但这些隐患都是可以控制可以消除的。这时候我们的员工不妨多
4、唠叨几句，耐心的给施工人员做好平安教育，使他们的平安得到保障；最重要的是，要让他们明白，我们的企业/不仅是文明施工，而且是平安施工。 公司从“百日平安活动主题开展以来，我部门结合公司要求，进一步标准了日常工作，加大了对施工现场的检查力度，隐患排查，不放过每一个细节。将“我要平安的理念牢固树立，并真正的落实到实际工作中。 起始于辛劳，终归结于平淡，是我们每一位员工日常平安工作的真实显照。平安是爱，更是责任，是我们每一位员工永远坚守的信念呀。/朋友们，万两黄金虽为贵，合家欢乐更值钱。你的平安就是你对家庭负责，对企业负责，更是对社会负责。有了平安，我们才会有完整、幸福、温馨的家。一个个温馨和谐的小家
5、，才能组成我们幸福的大家。/每当我们走上工作岗位/肩上承担着亲人的等待，千万要平安的回来。生命无可替代，平安才是责任所在，规章制度不应该成为障碍，而恰恰是它/带给了我们最多的关爱。/平安文化的苍天尊白，需要我们上下一心，共同灌溉。让我们的生活充满爱，让我们一同携手，共筑平安的钢铁长城。 第二篇：平安是爱，更是责任平安是爱，更是责任 晋中公司郭华 我无数次问自己：平安是什么。有人说：平安是经验、是财富、是权利、是义务可我个人认为：平安也是一种爱一种对生命的爱；平安更是责任一种对生命负责的责任。 在我刚刚进入工作岗位不久，有一次片区经理来我站检查，当他看到站内消防器材齐全有效，储油、输油设施设备完
6、好，办公室、生活区秩序井然，却并未因此点头称是。他走进站长室，环视一周，随手拿起废纸篓，来了个底朝天，结果赫然出现了一个烟头。片区经理当即下达了整改通知书和处分单。这下引起了大家的议论，有的说不就是一个烟头嘛，何必大惊小怪；有的说一个烟头就罚50，未免多了点，应该给一次改正的时机。在检查总结会上，片区经理意味深长的说：在我们这样的高危行业，平安隐患无处不在，任何一点小小的火星都有可能引发一场损失惨痛、令人追悔莫及的灾难，更何况是烟头。虽然一次违章可能不会发生事故，但每一起事故却都是由于违章造成的。我也不想罚款，也想宽容一次。可对违纪违规搞下不为例是平安管理的大忌。 片区经理的一席话，在我心中产
7、生了振动。在石化这个高风险的企业，平安尤为重要。平安就像黑夜的一盏明灯，虽然渺小，却可以为我们的巨轮保驾护航，指明前进的方向；平安更像是寒冬里的一根火柴，虽然短暂，却可以点燃我们生命的搏动。如果无视了平安，忽略了规章制度，那么它就会变成一块暗礁，随时会在我们不经意之间让我们的平安之1 船颠覆漂浮。平安是爱，此时此刻，我体味到了领导的良苦用心。 我是一名普通的加油员，也许，有人觉得我的工作平淡无关重要，其实不然。作为中石化的一名员工，我们的职责最重要的就是对企业的平安负责。在工作中，正是这些平凡岗位的人，丝丝相连，环环相扣，才有了平安纪录的一再刷新。 记得那是3月8日上午2023点左右，我的一位
8、同事正在指挥一辆面包车进站加油，就在他刚刚举起左手高喊好时，车辆底部突然冒起了黑烟，同事一时不知所措。说时迟那是快，我急忙让同通知站长启动应急预案，险情就是命令，我迅速拿起加油岛的上灭火器直奔过去，在扑救时浓烟中已夹杂着明火，情况十分危机，经过三分多钟的紧急处臵，火被熄灭了。原来这辆车长途奔波，加上磨损的太厉害，车胎温度过高，使尾灯线路烤焦引起断路起火。扑救完后，我帮这位司机联系附近的修车铺为他修好车，加满了油，并祝他一路平安。司机往我手中塞了200元钱，被我婉言谢绝，我说：师傅，您的心意我领了，这是我的责任，今后请多注意平安。司机冲动地说着感谢的话。此时，我欣慰的笑了，我用行动保卫了油站的平
9、安，防止了事故的发生，也保护了客户的车辆平安，一种自豪感油然而生。 我要平安主题活动开展以来，我们站按照公司要求，结合自身实际，进一步标准了日常工作。严格执行操作规程，认真演练应急预案，细致剖析事故案例，日常检查、设备保 养、隐患治理均不放过每一处细节。将我要平安的理念牢固树立，并落实在实际工作中。 起始于辛劳，归结于平淡是我们这些员工日常平安工作的真实写照；平安是爱，平安是责任是我们每一个加油员永远坚守的信念。 在这里，我想用一首诗歌来表达我对平安的认识，并结束我今天的演讲： 我们怀着工作的热情来，怀着实现价值的期待； 选择有时很无奈，因为工作岗位中，危险常常存在；忽略平安，必定挂彩，甚至会
10、有生命被掩埋。 见证了太多的悲哀，一个个美满家庭的衰败； 事故发生后，现实永远不可能更改； 怪只怪自己的轻率，成了平安教育的反面教材； 伤残的痛苦理应由自己忍耐，可你却是家人的依赖；事故带给他们的伤害，会成为你一辈子还不完的债。每当你走向岗位，肩上承担着亲人的等待； 千万要平安的回来，延续生活的精彩； 生命无可替代，健康才是价值的存在。 平安的意识形态，是工作中的血脉； 规章制度不应成为障碍，恰恰是它给了你最多的关爱。平安文化的苍天松柏，需要我们上下一心，共同灌溉；让我们的生活充满爱，让一线员工在工作中备受关心。珍惜现在，编织未来， 健康平安才是我们永恒的铁甲护铠。 第三篇：爱是奉献，更责任演
11、讲稿刘金叶爱是奉献，更是责任 中心小学 刘金叶 什么是爱。什么是责任。在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。 时间过得真快，转眼之间，参加工作已经有20几个年头了。20几年的时间，足以改变许多事情，但对教师这一工作的责任感，却由年轻时的炽热衍变成了今日的绵长不息，俞久弥新，犹如地下的树影，早晨的时候团成一片，快中午时，便枝枝杈杈分得越来越清楚。 常常听到有人说：“你是老师啊。不错呀。一天就那么几节课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到的，一年还有寒暑假。每次听到这些，我只是一笑了之，我明白，只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参加工作的时候，一位老教师对我说：“老师吃得是良心
12、饭。这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊。在这个平凡的世界里，我们需要英雄，但我们更需要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师，固然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的幸福。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。那就是爱。教师的爱是春风化雨、润物无声的，付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，这就是一种责任的驱使。 泰戈尔说。“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业，就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命，叫我们又怎么敢懈怠呢。 “爱与
13、“责任，二者其实是分不开的，“爱是责任的表达，而“责任是爱的化身。每天清晨，随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充实的，因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说：“当一名小学教师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可以了。其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像家长一样，照顾好每一个孩子。我想：家长更希望老师爱他的孩子，对孩子负责；当孩子受委屈时，也希望老师能够像妈妈
14、一样摸着孩子的头，抚慰孩子吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。最重要的是要让孩子们学会人生的道理。 工作至今，经常有同事笑着对我说：“你好严格，学生都很听你的话，都很怕你，不敢不做数学作业，我不知道这是在表扬还是在批评，但听起来似乎觉得我是冷酷无情的，但你知道吗。一直以来我把对学生的爱都放在心理，正因为我对学生的爱才更应该对他们负责。上课无心听讲、开小差不批评，违反纪律、作业不做不批评这是爱的表达吗。不，这是不负责任的表现。教师的爱不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被保护的权利，我们应该用
15、一样的心去关爱他们。我们不能因为学生是学习尖子就偏爱，记得，我教过一个学生，也是数学科代表，学习很好，也很积极，好表现，她爸爸说从幼儿园起就一直很优秀，没有挫折或批评，一直都是小朋友当中的领导者，有一次因作业没做完还是上课讲话，（原因记不是太清楚）在课堂上被我批评了，哇，一直在哭，下课还跟我闹别扭，边哭边踢桌子，最后请家长到校才平息这件事，原因是她第一次受到批评，心理无法接受，后来经过一番诱导，心理才坦然接受，之后再也没出现类似事情。“爱要以爱动其心，以严导其行。在学生身上倾注爱心，但是要对学生的要求也是非常严格的，不放过一点小错误，及时进行教育，以促其不断进步，这才是善爱。“爱要以理解，尊重，信任为根底。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。例如：就作业问题，学生没交作业我也不是乱发火的，我都会先弄清原因，在对症下药。但老师要非常了解学生情况，决不能被学生“骗了，假设学生偶尔说作业忘带了，这是情由可愿的，学生毕竟是小孩子，偶尔忘了带作业这很正常，但有些学生没做作业，总是以忘带做借口的，这种情况一定要查明真正原因。前天我班有一个学生周末未完成作业，家长会后的第一次作业，毕业班的学生
