1、10.5随机事件的概率一、明确复习目标1.了解随机事件的发生存在着规律性和随机事件概率的意义; 2.了解等可能性事件的概率的意义,会用排列组合的根本公式计算一些等可能性事件的概率.二建构知识网络1.事件的定义:随机事件:在一定条件下可能发生也可能不发生的事件;必然事件:在一定条件下必然发生的事件;不可能事件:在一定条件下不可能发生的事件.2.随机事件的概率:一般地,在大量重复进行同一试验时,事件A发生的频率总是接近某个常数,在它附近摆动,这时就把这个常数叫做事件A的概率,记作P(A).3.概率的性质:(由定义知,0m1,) ;必然事件的概率为,不可能事件的概率为.必然事件和不可能事件看作随机事
2、件的两个极端情形.4.等可能性事件:如果一次试验中有个可能的结果称为根本领件,且每个根本领件出现的可能性都相等,即每个根本领件的概率都是,这种事件叫等可能性事件.5.等可能性事件的概率:在等可能事件中,如果事件包含个结果,那么事件的概率.6.求概率的方法:(1)等可能性事件的概率,步骤:明确事件A的意义,确定是否等可能性事件.求出一次实验可能出现的结果的总数n;求m,n时,要注意是否与顺序、位置有关,是“有放回还是“无放回抽取,正确排列、组合公式或计数原理求出分母n和分子m;(分子、分母可以与顺序同时有关或无关,解题时可以灵活处理)。用等可能性事件概率公式P=求出概率值. (2)通过进行大量的
3、重复试验,用这个事件发生的频率近似地作为它的概率.三、双基题目练练手1.(2023广东)先后抛掷两枚均匀的正方体骰子它们的六个面分别标有点数1、2、3、4、5、6,骰子朝上的面的点数分别为X、Y,那么的概率为 ABCD2. (2023安徽)在正方体上任选3个顶点连成三角形,那么所得的三角形是直角非等腰三角形的概率为 A B C D3.2023江西将7个人(含甲、乙)分成三个组,一组3人,另两组各2人,不同的分组数为,甲、乙分在同一组的概率为,那么、的值分别为 A B. C. D. 4. (2023辽宁)口袋内装有10个相同的球,其中5个球标有数字0,5个球标有数字1,假设从袋中摸出5个球,那么
4、摸出的5个球所标数字之和小于2或大于3的概率是 .5在两个袋中各装有分别写着0,1,2,3,4,5的6张卡片.今从每个袋中任取一张卡片,那么取出的两张卡片上数字之和恰为7的概率为_.6.将1,2,9这9个数平均分成三组,那么每组的三个数都成等差数列的概率为_; 7.把4个不同的球任意投入4个不同的盒子内每盒装球数不限,那么恰有一个空盒的概率等于_.练习简答:1-3.CCA; 3. a=C73C422=105, ,选A4.数字和可是0、1、4、5,概率为 ; 5. P=. 6.分母为,求分子时先确定一组有:123,135,147,159,再定另两组,答:.7.选一盒空C41种,把4球分三组C42
5、种,再把三组放入三盒有A33种,故恰有一个空盒的结果数为C41C42A33,所求概率PA=.四、经典例题做一做【例1】一个口袋里共有2个红球和8个黄球,从中随机地接连取3个球,每次取一个.设恰有一个红球=A,第三个球是红球=B.求在以下条件下事件A、B的概率.1不返回抽样;2返回抽样.解:1不返回抽样,PA=, (与顺序有关),或 (与顺序无关) PB= .2返回抽样,PA=C2=, PB= .【例2】 某油漆公司发出10桶油漆,其中白漆5桶,黑漆3桶,红漆2桶.在搬运中所有标签脱落,交货人随意将这些标签重新贴上,问一个定货3桶白漆、2桶黑漆和1桶红漆的顾客,按所定的颜色如数得到定货的概率是多
6、少? 解:随意贴上的标签等于没贴标签,从10桶油漆中随意取.PA=.答:顾客按所定的颜色得到定货的概率是.【例3】将甲、乙两颗骰子先后各抛一次,a、b分别表示抛掷甲、乙两颗骰子所出现的点数.1假设a+b4的事件记为A,求事件A的概率;2假设点Pa,b落在直线x+y=mm为常数上,且使此事件的概率最大,求m的值.解:1根本领件总数为66=36.和123456123456723456783456789456789105678910116789101112当a=1时,b=1,2,3;当a=2时,b=1,2;当a=3时,b=1.共有1,1,1,2,1,3,2,1,2,2,3,16个点适合题设,PA=.
7、2由表可知,m=7所含的根本领件最多,发生的概率最大此时P= 最大.【例4】 2023全国8支球队中有3支弱队,以抽签方式将这8支球队分为A、B两组,每组4支.求:1A、B两组中有一组恰有两支弱队的概率;2A组中至少有两支弱队的概率.解:1A组中恰有两支弱队,或一只弱队,概率为,(也可按对立事件求: 1)2解法一:A组中至少有两支弱队的概率为(也可分为互斥的的两局部算: +=)解法二:A、B两组有一组至少有两支弱队的概率为1,由于对A组和B组来说,至少有两支弱队的概率是相同的,所以A组中至少有两支弱队的概率为.【研讨.欣赏】1从0、2、4、6、8这五个数字中任取2个,从1、3、5、7、9这五个
8、数字中任取1个。能组成多少个没有重复数字的三位数?在这些三位数中任取一个恰好能被5整除的概率是多少?2从1、2、310这10个数字中有放回的抽取3次,每次抽取一个数字,求三次抽取中最小数是3的概率。解:1假设取0那么有=80个三位数,假设不取0,那么有=180,所以共有80+180=260个三位数;而被5整除的三位数为:假设0为个位数的有=40个,假设5为个位数,那么含0有=4个,不含0有个,所以是5的倍数共有40+4+12=56个。故所求的概率P=。答:在这些三位数中任取一个恰好能被5整除的概率是。2有放回都抽取3次共有个结果,因最小的数是3可分为:恰有一个3的有个,恰有2个3的有个,恰有3
9、个3的有个,所以所求概P=。答:三次抽取中最小数有3的概率提炼方法:等可能性事件的概率,只需求出分母和分子,关键是确定“分子条件,正确运用排列组合、计数原理算出分子的数目。五提炼总结以为师1 正确理解概率的概念,2 熟练掌握等可能性事件概率的求法;3 准确理解题意,合理设计解题方案,灵活简洁地运算,谨防重复遗漏同步练习 10.5随机事件的概率 【选择题】1. (2023福建6)在一个口袋中装有5个白球和3个黑球,这些球除颜色外完全相同。从中摸出3个球,至少摸到2个黑球的概率等于 ( )A.B.C.D.2.从1,2,9这九个数中,随机抽取3个不同的数,那么这3个数的和为偶数的概率是 ( )A.
10、B. C. D.32023重庆某校高三年级举行的一次演讲比赛共有10位同学参加,其中一班有3位,二班有2位,其他班有5位.假设采取抽签的方式确定他们的演讲顺序,那么一班的3位同学恰好被排在一起指演讲序号相连,而二班的2位同学不排在一起的概率为 ( )A. B. C. D.3甲、乙二人参加法律知识竞赛,共有12个不同的题目,其中选择题8个,判断题4个.甲、乙二人各依次抽一题,那么甲抽到判断题,乙抽到选择题的概率是 A. B. C. D.【填空题】4(2023重庆)某轻轨列车有4节车厢,现有6位乘客准备乘坐,设每一位乘客进入每节车厢是等可能的,那么这6位乘客进入各节车厢的人数恰好为0,1,2,3的
11、概率为 . 5(2023上海)某班有50名学生,其中15人选修A课程,另外35人选修B课程.从班级中任选两名学生,他们是选修不同课程的学生的概率是_.结果用分数表示6.用数字1,2,3,4,5组成五位数,其中恰有4个相同数字的概率等于_.练习简答:1-3.ACB; 2.抽取3个数全为偶数,或2个奇数1个偶数,概率为= . 3.10位同学总参赛次序A.先将一班3人捆在一起A,与另外5人全排列A,二班2位同学插空A,即AAA.所求概率= .4分母46,分子C61C52A44,所求概率为;5. ; 6. P=.【解答题】7某产品中有7个正品,3个次品,每次取一只测试,取后不放回,直到3只次品全被测出
12、为止,求经过5次测试,3只次品恰好全被测出的概率。解:“5次测试相当于从10只产品中有序的取出5只产品,共有种等可能的根本领件,“3只次品恰好全被测出指5件中恰有3件次品,且第5件是次品,共有种,所以所求的概率为。8.把编号为1到6的六个小球,平均分到三个不同的盒子内,求:1每盒各有一个奇数号球的概率;2有一盒全是偶数号球的概率.解:6个球平均分入三盒有CCC种等可能的结果.1每盒各有一个奇数号球的结果有AA种,所求概率PA=.2有一盒全是偶数号球的结果有CCCC,所求概率PA=.9从男生和女生共36人的班级中任意选出2人去完成某项任务,这里任何人中选的时机都是相同的,如果选出的2人有相同性别
13、的概率是,求这个班级中的男生,女生各有多少人解: 设此班有男生n人(nN,n36),那么有女生(36-n)人,从36人中选出有相同性别的2人,只有两种可能,即2人全为男生,或2人全为女生.从36人中选出有相同性别的2人,共有(Cn2+C36-n2)种选法.因此,从36人中选出2人,这2人有相同性别的概率为依题意,有经过化简、整理,可以得到n2-36n+3150.所以n15或n21,它们都符合nN,n36.答:此班有男生15人,女生21人;或男生21人,女生15人.10.甲、乙二人参加普法知识竞答,共有10个不同的题目,其中选择题6个,判断题4个,甲、乙二人依次各抽一题.1甲抽到选择题,乙抽到判断题的概率是多少?2甲、乙二人中至少有一人抽到选择题的概率是多少?分析:1是等可能性事件,求根本领件总数和A包含的根本领件数即可.2分类或间接法,先求出对立事件的概率.解:1根本领件总数甲、乙依次抽一题有CC种,事件A包含的根本领件数为CC,故甲抽到