1、2023学年茂名市九年级化学模拟题一说明：1.全卷共6 页，总分值100分，考试时间60分钟。2.可能用到的相对原子质量：C12 Na23 O16 N14 H1 Cl39第一局部 选择题110小题，共30分一选择题(此题有10小题，每题3分，共30分。每题只有一个选项符合题意，请将正确选项涂填在答案卡上。)1.以下变化不属于化学变化的是A.粉碎矿石 B.高炉炼铁 C.食物腐烂 D.光合作用2.以下物质中属于纯洁物的是 A.啤酒 B.蒸馏水 C.合金 D.鸡汤3.某原子结构示意图为 ，它的最外层电子数是A.2 B.4 C.6 D.84.以下物质的用途主要是由其化学性质决定的是 A.用盐酸除铁锈
2、B.用铜抽成丝做电线C.用铝作导热材料 D.用氦气填充气球5. 用“王水浓盐酸与浓硝酸的混合物溶解黄金后得到一种物质：HAuCl4四氯合金酸，其中金元素的化合价为 A.+1 B.2 C.3 D.46.以下实验操作正确的选项是 A.实验室用高锰酸钾制氧气结束时，先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯 B.将粗盐加到盛有10mL水的量筒中，用玻璃棒搅拌使其溶解 C.先将pH试纸用蒸馏水润湿后，再测定溶液的pH D.先用双手紧捂试管，再将导管一端浸入水中检查装置的气密性7.芬太奴是强有力的麻醉剂，在军事上作为“非致命武器曾被用作解救人质，其化学式为C20H24N2O，以下关于芬太奴的说法中正确的选项是A
3、.芬太奴的每一个分子中含有46个原子B.芬太奴是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的物质C.芬太奴是国际禁用的杀伤性武器D.芬太奴中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为120:12:7:88.下表是某指示剂在一定的pH范围内所显示的颜色:颜色红橙绿蓝紫pH范围1345678101114向滴有少量该指示剂的NaOH溶液中，逐滴参加稀盐酸，可能出现的颜色变化是 A.由紫到橙 B.由橙到绿 C. 由绿到蓝 D.由红到紫9. 使用的锂电池板是新型的高能电池，以质量轻、电容量大而受到重视。某种锂电池的总反响可表示为Li+MnO2=LiMnO2 。以下说法中正确的选项是A. LiMnO2为新型的氧化物 B. 该反响
4、属于化合反响36温度/200NaCltNH4Cl溶解度(g)C. LiMnO2为锂、锰、氧的合金 D.该反响中Mn的化合价没有变化10.根据右图判断，以下说法错误的选项是A.NaCl和NH4Cl的溶解度都随温度升高而增大B.20时，20gNaCl参加到50g水中，搅拌后不能全部溶解C.t时，NH4Cl饱和溶液和NaCl饱和溶液溶质质量分数相等D.将20时某NH4Cl溶液降温到0，其溶质质量分数一定减小第二局部 非选择题1119小题，共70分二填空题(此题有4小题，共18分)11.(4分) 用适当的数字和符号填空：(1)4个五氧化二磷分子_； (2)2个氢氧根离子 _；(3)n个亚铁离子_； (
5、4)海水“制碱得到的“碱_；12.4分自然界生命体的有机物组成除C、H、O外还有其他元素，如藻类物质化学式可表示为C106H263O110N16P的组成中就含有N和P。丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如以下图：1写出丙氨酸的化学式_2丙氨酸中有_种元素。3丙氨酸的相对分子质量是_13.2分如果人体血液中缺乏亚铁离子，就会造成“贫血。市场出售的某种麦片中含有微量的颗粒很细的复原铁粉。这种铁粉在人体胃液中转化为亚铁盐的化学方程式是 _。14.8分为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势，有科学家提出大胆设想：将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化，然后将其压入到冰冷的深海中。但也有科学家担忧海水
6、中富含二氧化碳后酸度会增加，可能会杀死一些海洋生物，甚至会溶解掉局部海床，同时气候变化也可能改变海洋环流，把海底的二氧化碳又带回海面，另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放。1二氧化碳气体转变为液体时将会_能量填“释放或“消耗；2二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为：_；3二氧化碳在深海中的溶解度比在通常状况下的水中的溶解度_，原因是_。4为减少二氧化碳这种温室气体的排放，我们可以采取的措施有：_。三(此题有2小题，共20分)15.10分今年我国西南地区遭遇罕见旱情，造成人畜饮水困难，粮食减产。水是一种极其重要的自然资源，没有水就没有生机勃勃的地球。1科学家在火
7、星上找水的意义是：_。2小明家屋后刚开挖了一口深井，学了化学后，他知道长期饮用硬水会对健康有害。以下方法中，能鉴别井水是否为硬水的是 ，能将硬水软化的措施是 A.过滤 B.煮沸 C.吸附 D.加肥皂水AB3右图是小明同学和伙伴们自己动手制作的通电分解水装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8 cm10 cm，瓶口配一胶塞由里向外塞紧。并用镀铬曲别针伸直插入胶塞，做成电极，镀铬曲别针的上方分别用两只容积相同，密封性较好的针筒收集气体。由塞子露头处连接导线。试答复：由图可知B端为电源 极。填正或负假设给10%的氢氧化钠溶液通电以测定水的组成，下面是小明他们各自实验后获得的数据，你认为其中最接近理
8、论值的一组是：_。氧气质量(g)氢气质量(g)氢氧化钠的质量分数A6489%B16210%C16211%D163211%16.10分以下是一些常见物质间互相转化的关系图有些反响条件已省略：高温下CO能与多种金属氧化物反响生成相应的金属和CO2。以下关系图中，A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见金属。无色液体通电A+BEF黑色固体甲黑色固体乙蓝色溶液+稀硫酸+XEY+XF+E浅绿色溶液A+稀硫酸问：1根据上图判断以下物质的化学式：A._ B._ Y._。2写出蓝色溶液与E反响的化学方程式_。3X除了与黑色固体甲、乙反响外，请再举一例说明X还能发生化合反响，写出反响的化学方式_。四(此题有2小
9、题，共23分)17.10分某班同学到实验室进行某气体的制取和性质实验，发现实验桌上已摆放了下ABCDEFGH列仪器可供选用(铁架台省略)。1组合一套制取CO2的实验装置，你选用的仪器是_ (填字母)。2为证明CO2能与水反响，可把产生的气体通入E装置中，那么E中盛装的试剂是填名称_，写出E中反响的现象_。3如果用制取二氧化碳的实验装置来制取氧气，那么所用的试剂是_，反响的化学方程式是_。4阅读以下资料并答复：物质制取气体的药品制取气体的反响条件气体的物理性质氯气二氧化锰固体、浓盐酸液体需要加热密度比空气大、可溶于水制取氯气_填“可以或“不可以采用制取二氧化碳气体的发生装置，收集氯气可以采用_收
10、集。18.13分在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究。请你参与他们的探究并答复以下问题。1【提出问题】假设l：红色粉末是铜粉；假设2：红色粉末是氧化铁粉；假设3：红色粉末是_。CO红色粉末ab澄清石灰水2【设计实验方案】 同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反响实验装置如右图所示。请你完成下表：实验中可能出现的现象结论假设1成立假设2成立假设3成立3【进行实验】通过实验及分析，确认假设3成立。4【反思与评价】实验过程中，硬质玻璃管内发生反响的化学方程式是
11、_。实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是_。从环保角度看，上面的实验装置有缺乏之处，请你对该装置进行改良，具体措施是_ 。5【拓展】为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，请根据实验室现有的仪器和药品条件如下所列，通过填写下表，完成对实验方案的构思。【实验仪器】试管、胶头滴管、镊子【实验药品】铁钉、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液所选药品有关化学方程式五、(此题有1小题，共9分)19. (9分) 在一烧杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物，加143.1g水溶解，制成溶液。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲放出气体的质量/g
