1、2023年2023年第一学期英语教学工作方案一、指导思想本学期英语组将以学校工作重点为依据，深入学习英语新课程标准和小学英语质量评价标准，努力搞好教学研究、教学指导、教学效劳等日常研究工作。在此根底上，进一步深化英语教学改革，积极做好“信息技术与小学英语学科整合这一研究课题。以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工作，认真分析现状，总结提升现有经验，在此根底上，使学校的英语教学教研工作再上一个新的台阶。二、工作重点及具体措施1、提高学生的英语实际应用能力以开展性评价研究为突破口，优化课堂教学，从传统的教学中吸收他人先进的教学方法，使传统模式中教师为主体的课堂教
2、学完全转变为以学生为主体的教学，在课堂中完全释放学生的能量，使学生的语言交际能力得到更好的提升。2、教研组、备课组建设在学校的教学工作安排中，教研组与备课组的实体建设是本学期的重要工作之一，尤其是教研组与备课组的团队意识与合作意识，各年级之间要增加经验交流的时机，实现真正的资源共享，做到更好的同伴互助。3、认真学习并领会小学英语学习质量评价标准，并以此指导课堂教学，提高课堂教学的实效性。三、各年级具体工作三年级重点工作a英语学习兴趣培养。b. 课本知识的100%掌握外，能接受一些课外知识增强学生的学习能力。c.开展英语表演活动。d. 做好集体备课，认真处理好目前难度较大的教材。e.通过所学的东西，进行英语表演活动和英语单词比赛。四、五年级教研重点。a.充分做好各年级插班生和后进生的辅导工作。b.认真实在地对待口语操练，使口语操练能够切实有效的效劳于英语教学工作。c.认真开展好学科活动：书法比赛、单词竞赛。六年级毕业班工作重点a.认真做好毕业班工作，监控好六年级的教学质量，按照学校的要求落实好学科方案。b.与其他年级老师们做好资源共享工作，为六年级毕业复习做好充分的准备。c.继续训练学生各方面的能力，大胆改变六年级学生害怕开口说英语的习惯，思考出好的方法改变目前口语操练的质量。
