1、英文社团活动筹划方案英文社团活动筹划方案 提高同学学习英语的爱好，增加语感，培育听说力量和口语表达力量，使同学在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让同学在具体的真实语境中表达英语，更好地挂念英语教学。办公室欧阳老师整理了英文社团活动筹划方案，欢送阅读! 方案1 一、指导思想 通过社团活动，使同学进一步体验英语的欢快，进一步激发同学学习英语的爱好，培育同学良好的习惯，进展同学的共性，提高同学的综合素养，促进同学的全面进展，呈现同学的英语才华。 二、活动目的 1.通过社团活动，进一步激发同学学习英语的爱好。 2.通过专题培训，拓展同学的英语学问、开拓同学的思路。3.通过课内与课外相结合、课本与
2、课外读物相结合的方式，使同学能更好的理解课本学问，提高解决实际的力量。 三、活动原那么 1.主体性原那么：同学是活动的主题，应充分开放活动空间，正确处理同学的自主探究与教师的有效指导间的关系。 2.只提示原那么：社团活动的主题鲜亮，符合同学的生活和血丝实际。 四、活动口号 CrazyEnglish 五、活动时间 周三下午其次第三两节课 六、活动支配 (一)长线支配活动支配：截取新概念英语的材料，教师新英语的学问点，让社团的同学更加饱满的吸取学问，同时让孩子们能在口后准时的消化和内化。 (二)短信支配 1.学唱英语歌教师选择比拟适合同学的英语歌曲，并把歌词发给同学，然后再教同学演唱，同学也可以把
3、合唱的方式把歌曲演绎出来。 2.从圣诞节、感恩节、万圣节选择一个节日与同学一起庆祝围绕这些节日，教师搜集这些节日的材料，更深化的了解节日的由来、庆祝方式、 3.讲故事竞赛教师选择适合同学的故事片段，不多，三到五篇，让同学自主选择，然后教师把同学分成几组指导同学表达故事，最终同班级的同学进行竞赛。 七、评价方式 教师综合长线活动和短线活动同学的表现赐予同学嘉奖，也可分一二三等奖。一等奖可以在平常加分，二、三等奖可以物质嘉奖。方案2 一、活动目的 借助英语角活动的开展，提高同学的学习爱好和口语水平。制造一个沟通的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小玩耍，画图标单词，英语手抄报，英语单词
4、大比拼等形式开放，侧重培育同学的爱好和动手操作力量。 二、活动宗旨 提高同学学习英语的爱好，增加语感，培育听说力量和口语表达力量，使同学在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让同学在具体的真实语境中表达英语，更好地挂念英语教学。 三、指导思想 HappyEnglish，Happylife欢快英语，欢快生活。 四、活动地点 校内活动角和课余时间 五、具体支配 1.每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。 2.宣扬活动：任课老师负责在本班召集团员，原那么上每班不超过五人。 3.活动内容： 第一期主题：以MySchool为主。(介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目
5、中的校内等) 其次期主题：制作手工表，并能用所学句型教育时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点教育孩子动手力量。 第三期主题：画图标单词，依据中心电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培育孩子的动手和动脑力量，并能联系生活实际，把英语学问生活化。 第四期主题：英语单词大比拼，本局部主题要求同学对日经常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。 第五期主题：英语表达，此局部是理论联系实际，让孩子们用自己平常的着装进行表达，让同学能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。 第六期主题：
6、以小红帽为本自编课本剧，让同学把所学学问用表演的形式呈现出来。 六、评价方式 教师综合同学的表现赐予同学嘉奖，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质嘉奖。方案3 一.活动目的： 激发广高校生学习英语的爱好; 营造良好的英语学习的气氛; 熬炼同学的英语口语及实际沟通应用力量; 使同学能更大胆地说英语; 丰富同学的文化生活; 加强教师与同学的沟通，共享学习心得。 二.活动时间：每周四课外活动时间 三.活动地点：女生寝室后花园 四.活动对象：全体同学 五.活动主题： (1)每周活动主题由主持英语老师。 (2)活动形式参考： 略 六.活动具体流程： (一)英语角开角仪式： 时间：第四周星期四下午
7、课外活动 地点：女生寝室后花园 参与人员：全体英语教师及同学 内容：1、场地布置预备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等); 2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求; 3、组长张西秋老师宣布英语角开角; 4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。 (二)各周英语角主持教师支配： 第四周：余洪莉、熊艳第五周：(月考) 第六周：熊辉、张智(以后依次排序) 七.英语角规定及要求： 1.在英语角必需用英语讲话，尽量大胆地说英语。 2.参与英语角的同学要有一个特地的笔记本记录在英语角所学到的一些学校问，以便对自己的英语学习有挂念。 3.严禁说脏话，严禁打架斗殴等不良行为的消灭，严格遵守英语
8、角纪律。 4.严禁乱扔垃圾，保持英语角场地环境卫生。 5.每位参与英语角的同学找一位固定的学习伙伴，以便随时随地练习英语口语。方案4 一.活动目的： 为了进一步提高重邮学子的综合素养，提高同学们学习英语的爱好，增加同学们的英语口语表达力量，更好的迎接将来竞争的挑战，开拓学习英语的好途径，同时为营造健康向上、乐观进取的学习气氛，切实提高同学们的英语学习力量，特殊是口语表达力量，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语力量的平台，本学期，高校外国语学院将为宽敞喜爱英语学习的同学们预备了丰富多彩的英语角活动。 我们将以最新颖、大的阵容;最热忱、最认真的投入。欢送英语角新老Fans的参与信任新英语角
9、将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的学习再助一臂之力。 二.活动口号： Practicemakesperfect 三.活动主题： 1)Talk about your favorite food 2)Talk About Environmental Protection 四.活动对象： 学子 五.活动时间： 第周周四(月日)晚9：00 六.活动地点： 英语广场(老二教门口) 七.组织方式： 发挥外教引导作用，然后进入自由沟通。 八.活动流程： (1)9：00-9：30先由主持人阐述事先争辩好的主题，然后在外教引导下进行沟通，发表自己的观点和看法。 (2)9：30-10：
10、00玩耍环节：字谜玩耍、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。 (3)10：00-自由沟通环节。 九.活动相关事宜： (一)宣扬阶段 1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣扬。 2)接受BBS，电子海报宣扬。 3)请校播送站在20日和21日这两天进行宣扬。 4)充分借助兄弟学院的挂念在兄弟学院内宣扬(10月20日-10月21日) 5)10月21日上午将事先预备好的展板放在英语广场宣扬。 6)10月21日晚通知学习委员开会，请学习委员在各自班上宣扬，尽量多一些英语专业的同学们过去。 7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣扬(50份) (二)活动当天各项预备工作(负责人员支配待定) 1.会场布置：彩灯，彩带，以及其他一些相关装饰(美宣) 2.桌椅摆放：(待定) 3.设备(音响，话筒和调试，照相)-(科协) 4.活动现场秩序：(学习部干事) 5.整理场地：(学习部干事) (三)邀请的外教或老师：(待定) (四)经费预算(待定) 13
