1、教育系统基层党建创新案例教育系统基层党建创新案例沅江市教育系统基层党建创新案例党支部引领教师“青蓝结对出成效中共沅江市桔园学校支部委员会教育是国之根基，教育兴那么国兴，教育强那么国强。在当代的领导人的心中，教育一直被放在优先开展的战略位置上。为积极响应党的号召，为了使教育系统基层党组织建设显现出更加蓬勃向上的力量，中共沅江市桔园学校支部发挥先锋示范作用，在党员教师和青年教师中，开展了“青蓝工程师徒结对活动，取得了显著成效。此次方案，支部是为了进一步开发我校优秀党员师资培训资源，促进青年教师快速、健康成长，推动学校教育教学质量进一步提高。支部经考察发现;学校近两年来涌入了不少新鲜的血液，这些充满
2、活力的老师给学校增添不少色彩，为了使年轻教师能较快地适应学校工作，少走弯路，在教学等能力上有明显提升，学校支部就必须发挥党员骨干教师的传、帮、带的积极作用，开展“以老带新，以新促老，教学相长，共同提高的 “青蓝工程。为确保此项活动落到实处，取得实效，学校支部牵头，专门制定了“青蓝工程实施方案，并做到期初有落实、期中有检查、期末有验收与总结。力争通过开展“青蓝工程活动，使青年教师半年入门、一年过关、三年成骨干。根底目标是通过师徒结对活动使青年教师“一年入门，二年合格，三年成骨干，五年挑大梁，并在青年教师中，根据党员师傅的引导、推荐、培养，逐步向党组织靠拢，开展为培养对象。具体方案如下：一、领导人
3、员安排在活动初期，积极组织教师认真学习开展“青蓝工程活动的有关精神，明确开展“青蓝工程的重要性、必要性和紧迫性。并且成立了以支部委员为主体的“青蓝工程领导小组。组长：支部书记，匡卫兵；副组长：罗胜华支部副书记、刘英姿支部委员、；组员：李静优秀党员、龚红艳优秀党员、肖芬优秀教师、各教研组长。领导小组的工作人员积极参与到活动过程中来，并给活动成员提供相应的知识性指导。二、具体师徒人员安排其次，制定活动参与人员，采取一对一的帮扶形式，效果更加显著，根据学校老师的实际情况，我们确定了指导教师和徒弟的名单见附表三、组织实施阶段1、学期初召开师徒签约仪式，明确双方职责。2、指导教师按指导教师职责开展指导，
4、徒弟按相应的职责开展工作。3、学期末师徒总结反思结对工作，制定下一步工作措施。师徒职责一师傅蓝方职责1、树立全方位指导的思想，对徒弟的师德素养、教育理念、教学方法、教学手段、教育管理、教学常规等进行指导，并关心徒弟的生活、学习和心理。树立“导学相长的思想，与徒弟之间构建互相学习、互相探讨、共同提高的融洽关系。2、每学期通过不同方式审阅徒弟的典型课教案至少4篇，并在教案上批注、修改，提出建议，有署名和日期。3、师傅每月听徒弟1-2节随堂课，听课后及时与徒弟进行交流，并在听课本上作详尽的记录和评价。4、师傅每学期至少为徒弟上4堂示范课；指导徒弟开设一堂较高质量的公开课。5、每学期应结合教学实际，指
5、导徒弟研读一本教育教学理论书籍。6、指导徒弟结合教改实际，开展校本行动研究，一学期完成一篇高质量的教育教学论文。7、认真总结师徒活动，每学期上交师徒结对工作总结，包括开展的工作、取得的成绩、存在的问题及改良措施等方面。二徒弟青方职责1、主动自觉地向师傅虚心求教，努力学习师傅的敬业奉献精神和先进的教学方法。与师傅之间构建相互探讨与协作、共同提高与进步的融洽关系。2、认真完成教学根本功的训练，包括：粉笔字、简笔画、普通话的根本功；备课、上课、出卷、质量分析的根本功；信息技术根本功；课程开发与课程实施根本功；教学评价根本功；教学科研根本功。3、提前一周备课，备课案提交师傅审查。按师傅修改后的教案上课
6、，课后进行有效反思。4、徒弟每星期至少听师傅1节课，并在专门的听课本上作详尽的记录并写出听课心得。每学期听课不得少于15节。5、每学期至少上一节校级汇报课，主动请师傅帮助备好课，并邀请师傅听课评课。积极参与各级组织的比赛课活动。6、每学期研读一本教育教学理论书籍，撰写读书心得。结合自身教学实际，进行校本行动研究，一学期完成一篇质量较高的论文。7、每学期有全面的学习与工作小结，对重要的教学活动作剖析，反思过程、分析问题、总结得失、并提出今后的学习与工作设想。“青蓝工程师徒结对方案一经确定，得到了教师们的广泛支持，师傅们积极向徒弟们传授教学方法，耐心指导徒弟的教学工作、备课工作。徒弟们认真倾听师傅
7、的教导，虚心求教，力求做一个积极向上有冲劲的年轻教师。在此次活动中，涌现了一批认真的师徒。如党员为主体的师傅：罗胜华、刘英姿、刘琛、黄玮、伍剑、王素素、赵方其、李娟、李莉娅、张颖羿、胡丹、龚红艳、廖益君、汤志斌、祝梅艳、唐碧如、符蓉、付璞、熊娟、肖芬、杨慧、刘敏、夏立军、郭伟民、刘立英、李静、易锐、廖建波。如徒弟：文雄、刘嘉晨、欧洋、陈爱武、高慧敏、曹婷婷、李玉云、李亮、伍智、胡妙华、汪瑶、王杏、曾婷、夏冰心、钟煊、刘菁、李慧、陈平、向杰、陈佳、曾婷、喻莎、孙晓燕、徐珊、曹婷婷、曾宪立、陈智慧、刘黎婧子、杨笑等。以上年轻教师，认真听取师傅的建议，上出了一堂堂精彩的公开课，教学水平有了很大的提升
8、，得到了各位听课老师以及各级领导的中肯评价，领导们给出的建议积极听取，徒弟师傅都收获满满。年轻教师的快速成长，离不开师傅们对徒弟无私的爱。现将夏立军老师对孙晓燕老师的指导为例：一、指导备课备课是教师在课前根据学生的特点，对教学内容进行组织和加工，并选择恰当的教学方法，以取得最正确教学效果的教学设计过程。备课应提前三天完成，根据学科学期教学方案和要求及内容，做好课时分配，明确教学重点和教学难点。备课前还要了解学生的情况，根据其实际情况和教师自身的特点，制定选择恰当的教学模式和教学方法，进行适合于学生的教学设计。二、指导课堂教学1、学习课堂教学新理念。催促孙晓燕老师、上网查阅有关教学新理念，学习语
9、文课程标准并积极运用新理念到自己的课堂。2、听课。多听她的课，对她从组织教学到新授内容的讲解，再到教学方法的运用，再及课堂突发状况的处理及应对等等都一一做了记录。3、评课。首先请她自评，阐述自己所授课的优缺点，及采用此教学设计的原因；然后再听她逐一表述其课的优缺点，并提出建设性意见，以帮助她健康快速成长，为我们学校青年教师的开展做好准备。4、及时写教学反思。进行自我对话，对自己行为进行思考、审视、分析。自定专业提高学习、个人教研学习方案，并根据教研组的总体方案，自行学习和对自己教学行为进行分析，提出问题，制定对策。三、指导作业的布置和批阅布置作业是教师稳固课堂教学，使学生稳固所学知识并转化为技
10、能的重要途径和手段，教师应适当布置作业，在布置作业时应注意符合教材要求和学生实际，难易适度，类型多样。要求她要对学生的作业及时的批阅和评价，批阅要认真，评价要真心，可以采用跟学生交流的形式，晓之以理，动之以情，反响给学生，催促学生及时更正错误。具体操作：1通过学生了解其作业量和学生作业情况；2查看作业批阅情况，了解教师的态度和操守。及时提出建议和意见，帮助其改正。正是有了这样优秀的师傅教师，青蓝工程活动才能这样顺利地开展下去，徒弟们主动和师傅开展谈心活动，学习师傅忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度，和认真刻苦的敬业精神，不断提高自己的职业道德水平和业务水平，虚心学习，勤听，勤看，勤问，积极
11、探索。不断参加各种教学活动，促进个人素质不断提高。这次活动，充分表达出了党支部的战斗堡垒作用，表达出了教师的职业责任，教书育人不是一件简单的事，而是要付出心血的爱国爱民的大事，马卡连柯曾经说过：教师的威信首先建立在责任心上，青蓝工程活动的开展就是教师具有责任感的具体表达。教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为老师，教育学生时，老师要成为学生的助力者，推动者。当老师作为一个学生时，也需要有虚心学习的态度，教师的成长就始于此。基层党建工作的目的是通过党建推动各项工作上新的台阶，作为教育系统，积极响应基层党建工作的要求是责无旁贷的，也是与时俱进的，如何把教育做好，落到实处是教育系统应认真应对的问题，此次“青蓝工程活动激发了基层组织的活力，不断焕发了以教育系统为代表的基层党内组织和党员的生命力。确保了党建工作成为各项工作的新动力，也通过加强基层党建工作，实现教育系统基层党建工作的科学开展。相信沅江市桔园学校通过此次活动，青年教师能快速成长，成为人类灵魂更好的工程师。
