1、教学工作参考总结-幼儿园班主任个人年终工作参考总结幼儿园班主任个人年终工作总结(1)一眨眼的功夫，新的一年又完毕了了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢回忆过去，自工作以来我可以踏踏实实为人，兢兢业业做事，总的感受是：劳有所得，一分耕耘，一分收获，下面我就将本人的学习工作总结如下：一、班级文化建立室内墙壁的设置对爱表现的小孩，我给他们充分表现得时机，并将他们的活动照相记录，充分展现他们爽朗可爱的一面。壁画的设计，充分突出主题，充分利用小孩们的作品。习惯的养成我平时注重引导小孩们讲的文明及讲礼貌讲卫生，锻炼他们本人动手的才能，如今小孩们会主动的捡起地上的垃圾。二、平安工作幼儿园里无小事，
2、平安责任重泰山。我们尽量排除周围存在一些不平安要素，教育幼儿走路不推不挤，身上不带不利于平安的物品，使小孩明白得一些简单的保护本人的一些方法。当有害于小孩的传染病降临的时候，我都认真地给每个小孩量体温，保持室内清洁卫生，留意观察他们，一觉察有病状及时与家长联络。三、保教工作(一)保育工作方面我们在日常生活中本着“一切为了小孩的主旨，尽心尽力为幼儿效劳，从每个细节上去实在照顾好他们，天气好的时候，带他们做游戏，天冷的时候，多多添加衣服但也不剥夺小孩户外活动的权利。(二)幼儿的自理才能方面在一日生活中加强观察与指导，积极鼓舞幼儿学做本人的事。，冬季，幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来说有了一定
3、的困难，我一方面耐心的给予协助，另一方面也悉心肠进展指导，让幼儿明白得本人的事情要学着本人做，在我们的努力下，幼儿的动手才能有了明显的提高。(s:/.77cn )在对幼儿进展生活照顾的同时，我们在日常生活中也注重提高幼儿的身体素养，积极为幼儿提供户外活动的时机与空间，鼓舞幼儿积极互动。(三)教育教学方面我们教给小孩一些游戏活动，如，气球气球大了，猫抓老鼠，等使幼儿欢乐的度过在幼儿园的每一天。除了完成正常的教学任务，我还给小孩们教一些简单的英语口语及日常的动物水果等英语单词，遭到家长的认同。四、幼儿工作具有效劳性，不仅是效劳于幼儿，同时也效劳于家长，互相合作，协调一致，是促进幼儿身心开展的重要环
4、节。我在工作中一直本着互相尊重、互相谅解、互相支持、互相协助的原那么开展家长工作。不断把热情投入工作中，把爱心送给每一名幼儿，让班集体成为小孩们成长的沃土，成为家长们放心的摇篮，成为我们共同生活的乐园。关于一些幼儿在园内获得了一定进步，我也立即转达家长，请家长接着配合，使小孩不断进步。幼儿园班主任个人年终工作总结(2)新学期新气象,在刚刚完毕的一个学期里,小孩们在宝宝班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到小孩的进步，我们从内心感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进展小结如下：一、以健康平安为核心，认真细致地做好保育工作。1、注
5、重小孩身、心健康。把保育工作放在首置，对每一个小孩都倾注关爱，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱小孩，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。2、严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每天必须按照制度进展清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为小孩营建一个温馨、卫生的生活环境。3、加强平安教育，杜绝平安隐患。老师留意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，减少不平安要素的出现;在日常生活中浸透简单的平安知识教育如：不玩危险的东西，不做危险的事，
6、不和生疏人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不平安要素，觉察物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个平安、可靠的生活环境。二、依照托班年龄特点，以本班小孩的兴趣为主，开展丰富有趣的教育教学活动。入园时本班幼儿的年龄小依赖性强，动手才能差，且生活行为习惯没规律，因而老师的责任不仅仅在于文化知识的传授，更重要的是浸透常规才能的培养和情感方面的交流，归纳为：1、情感上的交流。在生活中为小孩创设良好的环境，主题墙上张贴幼儿的全家福，让小孩在想念亲人时，情感也能得以托付。而每位老师那么以“耐心、细心、爱心来真诚地对待每位幼儿，使他们在离开父母周围也能同样感遭到亲人般的关爱。最后能非常快习惯并
7、喜爱上幼儿园，和老师建立深沉的感情。同时，与好朋友一起玩游戏，学会分享，同伴间的友爱，谦让。表达同伴间的友谊。2、生活常规的培养。由于都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使小孩养成“以自我为中心、依赖性强、动手才能差、娇气等特点，针对这一情况我们采取多鼓舞、多示范、大帮小等方法及时地协助幼儿提高自理方面的才能。如：有些小孩习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿，这时我们就鼓舞他本人动手，或采取才能强的小孩来协助他。除此之外，我们还以各种有趣的游戏方式开展学习：穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我效劳才能的培养。鼓舞幼儿本人动手，使小孩慢慢的构成一种较自觉的行为。慢慢地几乎班里
8、的小孩都能做到本人的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服，不依赖老师。同时，我们还加强对小孩的文明礼貌的教育，使小孩从小接受文明的陶冶。3、组织开展各种生动有趣的游戏活动，让幼儿在游戏中欢乐成长。这学期我们依照幼儿的实际情况分别开展了有趣的主题活动：冬天不怕冷、树叶飘飘、高欢乐兴上幼儿园、有趣的五官、小手真能干等并浸透情感教育。如在开展冬天不怕冷主题活动过程中，恰逢圣诞节、元旦，因而我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆贺方式，以及新年的由来，欣赏节日的环境布置等,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让小孩理解节日方面的知识。我们还带着幼儿看图书、听故事，培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。在秋天这个丰收的季节里，我
9、们不仅开展了有趣的秋游活动，还带着小孩户外游西湖，欣赏、感受大自然的美，体验季节的变化。此外，我们穿插了音乐游戏、体育游戏、建构、表演、角色游戏的开展，使幼儿在幼儿园能健康、欢乐地全面开展。为了方便家长理解幼儿在园一日生活情况和老师的教育教学;以及更好地表达家园互动;参与到活动中来，这学期我们在“家长开放日当天开展了亲子活动彩带飘飘让小孩与父母在玩玩乐乐中感受幸福，体验欢乐。在幼儿园举办的“新年亲子运动会中，本班全体幼儿也积极地参与了入场仪式;喊口号;参与运动会的各种游戏工程，遭到园领导及许多家长的好评，而通过此次活动的开展培养了小孩的集体荣誉感和团队精神。充分发挥了小孩的主动性、参与性，使他
10、们的胆量得到了锻炼，让他们更自信、更欢乐。4、结合园内组织开展课题研究。本学期，我班也参与、开展了音乐课题研究跟着音乐动起来。让小孩在充满音乐的气氛里，快乐得玩;快乐得唱;快乐得跳。三、做好家长工作是班级各项根底工作的前提。1、充分发挥家教园地的作用。以班级的家教园地为窗口，让家长更深化地理解、配合我们的工作，如：在开学前，我们为小孩编排的号数、每周的活动方案、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换本卷须知、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换，让家长能及时地理解班级工作、教育教学新动向。2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。(1)向家长公布两位老师的。方便家长与老师间的沟通。(2)充分发挥家长资源，调动家长更好地参与到我们的活动中。如：“亲子运动会活动、“家长开放日和秋游活动。(3)成立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。(4)定时或不定时地召开家长会。使家长理解幼儿在园表现、将为小孩开展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。(5)成功的组织家长召开一次育儿经历分享活动。在本学期马上完毕的时候，我们将认真总结本学期工作的缺乏，接着努力，把班级工作更上一个新的台阶。
