1、北京市东城区2023届高三物理上学期期末教学统一检测试题第卷（选择题 共42分）本部分共14小题，每小题3分，共42分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1下列说法正确的是 A动摩擦因数的单位是N/kg B弹簧劲度系数k的单位是N/mC电阻率的单位是/ m D静电力常量k的单位是NC2/ m2 2如图所示，人站在船上撑竿使船离岸，在此过程中A竿对岸的作用力大于岸对竿的作用力B人与船之间存在着相互作用的摩擦力C岸对竿的作用力使船的运动状态发生改变D人受到的重力和竿对人的作用力是一对平衡力3将小球竖直向上抛出，忽略空气阻力的影响。小球在空中运动过程中，到达最高点前的最后1秒内和离
2、开最高点后的第1秒内A位移相同 B路程不同C加速度相同 D速度变化量不同4在竖直运动的电梯地板上放置一台秤，将物体放在台秤上。电梯静止时台秤示数为N。在电梯运动的某段过程中，台秤示数大于N。在此过程中 A. 物体受到的重力增大 B. 物体处于失重状态 C. 电梯可能正在加速下降 D. 电梯可能正在加速上升5质量为m的物体系于轻弹簧下端。当弹簧沿竖直方向拉住物体，系统静止时弹簧伸长量为L0。当弹簧以如图所示方式拉住物体，系统静止时弹簧伸长量也为L0，此时30mA物体不受静摩擦力 B物体所受静摩擦力大小为，方向沿斜面向下C物体所受静摩擦力大小为mg，方向沿斜面向下D物体所受静摩擦力大小为，方向沿斜
3、面向上6两位同学在学校操场上同一高度处同时抛出甲、乙两小球，甲球初速度方向竖直向上，乙球初速度方向水平。已知两小球初速度大小相等，不计空气阻力影响。下列说法正确的是A甲球先落地，落地时甲球速度大B乙球先落地，落地时乙球速度大C甲球先落地，落地时两球速度大小相等D乙球先落地，落地时两球速度大小相等左右12345678910111213141516171812097一条绳子可以分成一个个小段，每小段都可以看做一个质点，这些质点之间存在着相互作用。如图所示，1、2、3、4为绳上的一系列等间距的质点，绳处于水平方向。质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动，会带动2、3、4各个质点依次上下振动，把振动从
4、绳的左端传向右端。质点1的振动周期为T。t = 0时质点1开始竖直向上运动，经过四分之一周期，质点5开始运动。下列判断正确的是 A质点1与质点20间相距一个波长 B质点20开始振动时运动方向向下C时质点5的加速度方向向上 D时质点12的运动方向向上ENM8如图所示为某电场中的一条电场线，M、N是电场线上的两点。下列说法正确的是AM点的电势一定比N点的电势低BM点的电场强度一定比N点的电场强度小C负电荷在M点的电势能一定比在N点的电势能小D将正电荷从M点移动到N点时电场力一定做负功M NP9如图所示，一对带绝缘支柱的导体M、N彼此接触，且均不带电。把带正电的物体P移近导体M。下列说法正确的是 A
5、若先把M、N分开，再移去P，M带正电，N带负电 B若先把M、N分开，再移去P，M带负电，N带正电C若先移去P，再把M、N分开，M带正电，N带负电D若先移去P，再把M、N分开，M带负电，N带正电 10一台手摇交流发电机，线圈内阻1.0 ，产生的电动势随时间变化的规律为e10sin 10t(V)。发电机只与9.0 的电阻组成闭合电路。则 A交变电流的频率为10 HzB电动势的峰值为20VC电路中电流的有效值为1.0 AD一周期内外接电阻消耗电能9.0JMSErL11如图所示，当开关S闭合后，小型直流电动机M和指示灯L都恰能正常工作。已知电源电动势为E，内阻为r，指示灯L的电阻为R0，额定电流为I，
6、电动机M的线圈电阻为R，则 A电动机的额定电压为IR B电动机的输出功率为IE-I2R C电源的输出功率为IE-I2r D整个电路的热功率为I2（R0 +R） 12如图所示，两根垂直纸面的直导线a、b通有大小相同的电流，两导线旁有一点P，P点到a、b距离相等。若使P点的磁场方向向右，则Aa中电流方向向外，b中电流方向向里Ba中电流方向向外，b中电流方向向外Ca中电流方向向里，b中电流方向向里Da中电流方向向里，b中电流方向向外U2U113如图所示，竖直放置的一对平行金属板间有加速电场，电势差为U1，水平放置的一对平行金属板间有偏转电场，电势差为U2。一带电粒子由静止开始经加速电场后进入偏转电场
7、，且从偏转电场射出。粒子重力忽略不计。现保持其他条件不变，只增大U1，仍使该种粒子由静止开始进入加速电场。与U1变化前相比，带电粒子A在偏转电场中，动能增加量一定增大B在偏转电场中，动能增加量可能不变C射出偏转电场时的动能一定增大D射出偏转电场时的动能可能不变图乙图甲14如图甲所示，空间存在方向垂直纸面的匀强磁场，虚线MN为其边界。一个用细金属丝绕成的半径为r的圆环固定在纸面内，圆心O在MN上。已知细金属丝的电阻率为、横截面积为S。磁感应强度B随时间t的变化关系如图乙所示，t=0时磁感应强度的方向如图甲中所示。则在0到t1时间间隔内A圆环中的感应电流大小为B圆环中产生的焦耳热为C圆环所受安培力
8、的方向始终不变D圆环中感应电流始终沿逆时针方向第卷（非选择题 共58分）15（8分）做“测量金属丝的电阻率”实验。（1）用螺旋测微器测量金属丝直径，示数如图甲所示，则金属丝直径的测量值d= mm。04501015520 图甲图乙金属丝ABCVA（2）在设计测量金属丝电阻Rx的实验电路时需要思考两个问题：如何选择电流表的接法？ 如图乙所示，某同学采用试触的方法，让电压表的一端接在A点，另一端先后接到B点和C点。他发现电压表示数有明显变化，而电流表示数没有明显变化。据此应该选择电流表_（填写“内接”或“外接”）的电路。如何选择滑动变阻器的接法？已知待测金属丝的电阻约为20，实验室提供的滑动变阻器的
9、最大阻值为5，电源电动势为3V，需要选择滑动变阻器的_(填写“分压式”或“限流式”) 接法。（3）图丙是测量金属丝电阻的实验器材实物图，图中已连接了部分导线，滑动变阻器的滑片P置于变阻器的最左端。请根据（2）中选择的电路，完成实物间的连线，并使闭合开关的瞬间，电压表和电流表均处于安全状态。图丙（4）请你写出金属丝电阻率的计算式_（用待测金属丝电阻的测量值Rx、直径的测量值d、长度的测量值L表示）。16（8分）实验小组的同学用如图所示的装置做“用单摆测重力加速度”的实验。实验室有如下器材可供选用： A长约1 m的细线 B长约1 m的橡皮绳 C直径约2 cm的铁球 D直径约2 cm的塑料球 E米尺
10、 F时钟 G停表 实验时需要从上述器材中选择： （填写器材前面的字母）。在挑选合适的器材制成单摆后他们开始实验，操作步骤如下：将单摆上端固定在铁架台上。测得摆线长度，作为单摆的摆长。在偏角较小的位置将小球由静止释放。记录小球完成n次全振动所用的总时间t，得到单摆振动周期。根据单摆周期公式计算重力加速度的大小。其中有一处操作不妥当的是_。（填写操作步骤前面的序号）发现中操作步骤的不妥之处后，他们做了如下改进：让单摆在不同摆线长度的情况下做简谐运动，测量其中两次实验时摆线的长度l1、l2和对应的周期T1、T2，通过计算也能得到重力加速度大小的测量值。请你写出该测量值的表达式g=_。实验后同学们进行
11、了反思。他们发现由单摆周期公式可知周期与摆角无关，而实验中却要求摆角较小。请你简要说明其中的原因。17（8分）带电粒子的电荷量与质量之比（）叫做比荷。比荷的测定对研究带电粒子的组成和结构具有重大意义。利用质谱仪可以测量带电粒子的比荷。如图所示为一种质谱仪的原理示意图。某带电粒子从容器A下方的小孔飘入加速电场（其初速度可视为零），之后自O点沿着与磁场边界垂直的方向进入匀强磁场中，最后打到照相底片上的P点。忽略重力的影响。当加速电场的电势差为U，匀强磁场的磁感应强度为B时，O点与P点间的距离为L。（1）请你说该带电粒子带正电还是带负电。U底片ABOP（2）求该带电粒子的比荷。18（10分）如图所示
12、，用不可伸长的轻绳将物块a悬挂于O点。现将轻绳拉至水平，将物块a由静止释放。当物块a运动至最低点时，恰好与静止在水平面上的物块b发生完全弹性碰撞。碰撞后物块b在水平面上滑行一段距离后停下来。已知轻绳的长度为L，物块a的质量为m，物块b的质量为3m，a、b均可视为质点，重力加速度大小为g，不计空气阻力的影响。求碰撞前瞬间，轻绳对物块a的拉力大小；求碰撞后瞬间，物块b的速度大小；有同学认为：两物块碰撞后，物块b在水平面上滑行一段距离后停下来，是因为碰撞后没有力来维持它的运动。你认为这种说法是否正确，并说明你的理由。aLbO19（12分）如图所示，足够长的平行光滑金属导轨固定在水平面上，间距为L，一
13、端连接阻值为R的电阻。导轨所在空间存在竖直向下的匀强磁场，磁感应强度为B 。电阻为r的导体棒MN放在导轨上，其长度恰好等于导轨间距，与导轨接触良好。导轨的电阻可忽略不计。在平行于导轨的恒力F作用下，导体棒沿导轨向右匀速运动，速度大小为v。求导体棒两端的电压；通过公式推导验证：在时间内，恒力F所做的功W等于电路获得的电能，也等于电路中产生的焦耳热Q ；从微观角度看，导体棒MN中的自由电荷会同时参与沿导体棒方向和垂直导体棒方向的两个分运动，由此会受到两个相应的洛伦兹力，请你通过计算证明：导体棒中一个自由电荷所受的洛伦兹力做的总功为零。（为了方便，可认为导体棒中的自由电荷为正电荷。）F20（12分）人类对未知事物的好奇和科学家们的不懈努力，使人类对宇宙的认识越来越丰富。开普勒坚信哥白尼的“日心说”，在研究了导师第谷在20余年中坚持对天体进行系统观测得到的大量精确资料后，提出了开普勒三定律，为人们解决行星运动问题提供了依据，也为牛顿发现万有引力定律提供了基础。 开普勒认为：所有行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。行星轨道半长轴的三次方与其公转周期的二次方的比值是一个常量。实际上行星的轨道与圆十分接近，在中学阶段的研
