1、强化理论武装暨“讲故事、学理论活动推进会发言材料一、丰富形式讲故事，让大家想听愿听。领导带头讲与党员常态讲相结合。镇、管理区、村三级党员干部带头讲，X名镇级领导班子成员每周一上午轮流讲述习近平总书记故事，管理区书记和村支部书记每周开展一次故事分享。免费为全镇X个党支部配齐习近平的七年知青岁月等书籍，组织广阔党员利用“三会一课、“支部主题党日活动等常态长效讲，带动掀起讲故事热潮，镇村累计开展活动X次。线下讲与线上讲相结合。组建青年讲故事宣讲队，赴各村常态开展巡讲活动X次，宣讲员XXX讲述的习近平总书记在正定工作期间睡办公室、“吃大锅饭等奋斗故事，深受党员群众欢迎。“云讲堂故事分享、微信视频直播、
2、“学习强国视频会议等线上故事，让党员群众听得进、听得懂。选调生X等X名年轻干部每人选定一个专题在“云讲堂分享故事，并每天更新听习近平的家风故事等X期。室内集中讲与一线拓展讲相结合。发挥故事讲台、活动讲堂等室内阵地作用，把田间地头、企业车间等作为党员干部一线课堂。镇政府副镇长XX在XX公司讲述习近平总书记“扯开嗓门喊人才的故事，鼓励企业要把重视人才放在第一位，真正招得来人才、留得住人才、用得好人才。规定内容讲与发挥红色优势资源讲相结合。X村党支部书记XX用农家话讲述习近平总书记在梁家河工作期间创立铁业社、缝纫社，打造沼气池的故事，鼓舞大家积极创业、勤劳致富。同时，结合镇红色文化资源丰富的优势，将
3、习近平总书记故事中的“红色情怀和XX精神紧密结合，利用XX展馆、镇红色文化广场等教育阵地，引导党员群众在聆听习近平总书记故事和重温红色经典中，赓续精神血脉，汲取奋进力量。通过形式丰富的故事讲述，切实增强党员群众的政治认同、理论认同、情感认同，真正使习近平新时代中国特色社会主义思想厚植基层、扎根人民。二、分层分类学理论，真正学深悟透弄懂。坚持带着问题学。对照自身存在问题及工作中遇到的难点热点，注重在学习中寻找方向和答案。XX书记XX，通过认真学习习近平总书记“下访钻矛盾窝等理论，成功解决了X村因养猪厂矛盾纠纷引发的省级重办工单等问题。坚持结对联帮学。针对个别行动不便、视力障碍且自身有学习需求的特
4、殊党员，成立“小棉袄志愿效劳队提供贴心送学。X村年轻党员XX主动认领X岁行动不便党员XX为帮学对象，经常上门以拉家常方式讲述习近平总书记的故事。坚持多层面征集建议学。区分镇直机关、企业、农村党员不同层面，组织党员结合学习习近平总书记故事感悟，重点围绕镇域经济社会开展、企业开展、乡村振兴等方面存在的问题、思路、打算等征集意见建议，推动党的创新理论落实落地。坚持研讨交流学。以“专题研讨分享交流为主要形式，开展“强县有我大家谈“乡村振兴我先行等研讨交流活动。X村党员围绕习近平总书记在宁德时“靠山吃山唱山歌，靠海吃海念海经的故事开展热烈讨论，坚决了本村大力开展生姜、茶叶种植的致富之路。三、学以致用见行
5、动，工作唯旗是夺走在前。“讲故事、学理论活动凝聚了广阔党员群众思想共识，进一步坚决了加快开展的信心和决心，在全镇上下形成干字当头、实字托底的浓厚气氛。尤其是从习近平总书记在正定时提出的“旅游兴县思路和“文化旅游开展模式的故事中深受启发，明确了全镇以全域旅游产业带动乡村振兴“提档加速的开展路径。我镇将依托本地丰厚的红色文化资源和景区景点优势，培育壮大文化旅游产业，持续实施国家5A级景区综合提升工程，加快推进XX二期、X旅游度假区、X民宿集聚区等项目建设，打造镇驻地红色文化广场、萤火虫水洞、XX村和XX村红绿融合精品线路，全力创立市级红色基因传承示范区、XX精神教育示范基地，逐步实现从“景点游向“全域游的转变，切实把学习的体悟、激发的斗志，体现到文旅产业融合开展的实绩实效上来。下步，XX镇将以此次会议为契机，常态化开展“讲故事、学理论活动，更加注重讲学成果的运用，着眼于干、立足于实，全面打造“多彩XXX、富美先行区，为XX高质量开展作出更大奉献。
