1、打破一切常规读后感 这篇文章，是公司要求看这本书，然后写的，是为了公司的管理培训写的。 虽然里面很多应酬和应酬的话，但是很多理念和方法确实是我所学习到的。所以将这个发布在这里，希望能鼓励自己多学学管理知识。 读首先，打破一切常规有感 很有幸能参加公司的管理培训，第1次培训前留的作业是读首先，打破一切常规一书，并编写读后感。 其实在拿到这本书之前，我就已经听说过有这么一本书，对盖洛普管理知识也简单知道一些。但是一直没有深入研究，这次能有幸拜读这本书，从中获得很多收益。 1.1对自我学习的规划 我本身是学艺术出身，靠软件技能进入公司，承担目前的管理工作，也并不是凭借优秀的管理能力，只是凭借自己勤奋
2、的工作态度和侥幸的时机。在管理学方面，我还是一个入门者。通过拜读本书，我首先认识到的，就是管理的学习，也需要一定的方法和规划。 以前总是认为，学习管理，无非就是在实际中应用。只要我对下面的人坦承相待，对上面的人忠心耿耿，很简单就能做好管理。等过几年经验多了，自然也就成了管理的高手。但是通过本书的学习，我很清晰的认识到，仅仅是态度正确是不够的，管理也是有方法和技巧的。而且不是通过年龄的增长就能学会的。我必须重新明确我的规划，认真学习管理方法。 学习之前，我根据本书的知识，对管理的学习，做了简单的规划： 认识管理阶段。认识管理的重要性，了解经理主管这个简单岗位的重要价值。 了解管理阶段。了解管理的
3、方法，种类，手段等知识。并且能熟练掌握它们，将他们与实际联系。 应用管理阶段。将所学到的管理知识，与实际相联系，并且将他们运用到实际中。 实际在学习本书时，通过本书的第1章，我就认识到了管理的重要性。然后才总结了上面的学习规划。总结以后，我又重新开始阅读本书，希望能跟深入的掌握其内容。但是将全书通读过后，我发现我仍然处于认识阶段。书中有很多方法和技巧，我仅仅是了解了，看过了，但是却不能深入理解，更没有实际应用。 下面，我将我说学知识做以简单记录。希望通过以后的管理培训，能深入理解这些知识。 1.2认识经理的重要性 读完本书的前两章内容后，我对管理的认识跨出了第1步。在以前，我一直认为。管理是方
4、法，是制度，是公司定给下面人进行的。我完全没有想到，在本书中，管理先提及的不是方法，不是理论。而是人。是经理的重要性。 大家都知道，21世纪最重要的是人才。而本书开篇就提及到一个重要的理论：物色和留住有才干的员工，是持续成功的关键。而这些优秀的员工，最需要的是良好的工作环境。这里的环境不仅包括物质环境还包括精神环境。而经理是创立这个环境的关键人物。 在这里，书中明确指出了经理的重要性，并通过实际调查数据加以说明。同时提出了盖洛普12个问题法那么。通过这12个问题，就可以很简单轻松的了解到，这些经理们所做的是否成功。 当然，这些成功会对公司有很重要的影响，这些影响不光只留住员工。还包括员工的工作
5、态度、效率等。 道理很简单的，我们都知道，在一个很愿意一同共事的经理手下工作，做什么都觉得很开心，即使累些、苦些也觉得快乐，而这份快乐，正是那些勤奋的员工们最需要的。相反，本身勤奋的员工们工作很积极，却反遭到经理的刁难，那自然会打击员工的积极性，影响工作效率。 1.2成为优秀经理的过程 在本书的第2章中，不但稳固了经理重要性的知识，并且明确阐述了成为优秀经理的过程。 第1章中提出的盖洛普12个问题法那么，本章将这12题划分为4个局部，将每个局部的题目出色的完成，让下面的员工对每局部都打5分，就完成了成为优秀经理的4步。 首先起点是我的获缺，很简单的2题，奠定了员工工作的根本需要。虽然按照字面意
6、思理解，只是简单的设备和工作内容的需要。实际上，却是经理的精神传播基矗如果一个经理，连最根本的布置工作。了解工作内容，提供员工工作所需的能力都没有，那这个经理完全可以下岗了。因为这是根底，是根基，是经理必须掌握的技能。 第1步我的奉献。这是很重要的一步，也是优秀员工与那些普通员工的所希望得到的区别。普通员工，更看重的可能仅仅是工资待遇，是物质需要。但是往往那些看重个人价值的员工，在工作岗位上表现的最出色。他们需要的是精神的支持和个人价值的表达。他们更愿意奉献自己，但是需要得到经理的肯定作为回报。这些肯定更能鼓励这些优秀的员工发挥自己的所长。 第2步我的归属。这个问题如果在50年代的中国，我相信没人能提出来。因为那时的人们，真的就是以厂为家，以工作为骄傲。但是随着经济的开展，现在的员工更看重的是经济的收入。当这些员工走过了第1步以后，他们需要的就不仅仅是经济收入和价值的表达。他们更想拥有的是真正的归属感。或许很多新员工会说，谁愿意在这里干一辈子埃但是很多优秀的老员工却会说，我在这里干了这么久，这里已经成为我生活的一局部了。前提条件是，这些老员工真正的了解公司，认同公司的政策，认同经理的工作能力。而公司也将这些员工当成自己的家人，当然这是从规章制度中表达不出来的，只有通过经理的能力才能表达，经理是传播这一信息的重要人员。
