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2023年鄂教版七年级上语文第10课最后一片藤叶同步练习.docx

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1、最后一片藤叶同步练习一、根底知识1、读下面的词语,用线标出注音有错的字,在后边括号里写上正确的拼音。触摸(cm)()忧郁(yuy)()愚蠢(ychn)()蔑视(mish)()2、以下各项有错别字的一组是()A、账款昵称苔藓错综复杂B、倾泻嘲弄愚蠢提心吊胆C、一幢暴燥窗槛唠唠叨叨D、纳闷疲倦颤抖面面相觑3、文章中的“最后一片藤叶指的是什么?它与文章中的琼西、贝尔曼先生有什么关系?4、把题目最后一片藤叶换成最后的常春藤叶好不好?为什么?5、“他的鞋子和衣服都湿透了,冰凉冰凉的的“透你觉得用得好不好,为什么?6、贝尔曼先生给你留下了怎样的印象?他有什么美好的品质?二、同步解读有五成希望,医生一面说,

2、一面把苏细瘦的颤抖的手握在自己的手里,好好护理,你会成功的。现在我得去楼下看另一个病人。他的名字叫贝尔门-听说也是个画家。也是肺炎。他上年纪了,身体又弱,病得很重。他是治不好的了;今天要把他送到医院里,让他舒服一点。第二天,医生对苏说:她已经脱离危险了,你成功了。现在只剩下营养和护理了。下午苏跑到琼西的床前,琼西正靠在那儿,安详地编织着一条毫无用处的深蓝色毛线披肩。苏用一只胳臂连枕头带人一把抱住了她。我有件事要告诉你,小家伙,她说,贝尔门先生今天在医院里患肺炎去世了。他只病了两天。头一天早晨,门房发现他在楼下自己那间房里痛得动弹不了。他的鞋子和衣服全都湿透了,冰凉冰凉的。他们搞不清楚在那个凄风

3、苦雨的夜晚,他究竟到哪里去了。后来他们发现了一盏没有熄灭的灯笼,一把挪动过地方的梯子,还有几支散落的画笔,一块调色板,上面涂抹着绿色和黄色的颜料,还有-亲爱的,瞧瞧窗子外面,瞧瞧墙上那最后一片藤叶。难道你没有想过,为什么风刮得那样厉害,它却从来不摇一摇,动一动呢唉,亲爱的,这片叶子才是贝尔门的杰作-就是在最后一片叶子掉下来的晚上,他把它画在了那里。7、从选段中你能体会苏是一个怎么样的人吗?8、假设你是苏,你会这样照顾琼西吗?9、“亲爱的,那是贝尔门的杰作,他在最后一片叶子掉落的晚上画的。你怎么理解?10、人们怎么知道这幅画是贝尔门画的呢?请从最后一个自然段里找出有关的句子。11、看到这幅特别的

4、画,你想对琼西说点什么吗?12、在你身边,你曾遇到过或认识过像贝尔门这样的人吗?三、美文赏读最后一壶水这是爷爷给我讲的一个真实的故事。他曾在国民党部队里呆过,那一年内战,他们所在排的三十来人,艰难地行走在一片yo()无人烟的沙漠中。国民党上司要他们横穿沙漠,秘密地将一名被捕的共产党员押送奉另外一座城市。他们押送的这位共产党员,是学医的,曾经在外国留过学。国民党在一次扫荡中,他为了掩护战友们撤退,受伤被捕了。爷爷说,这个共产党员是条铮铮铁骨的硬汉子,在国民党的许多严刑逼供中,他始终紧咬牙关,在严刑拷打中一声未吭,国民党没有在他的口中捞到任何的秘密,气急败坏,丧心病狂,十分残忍地将他的舌头割了下来

5、。在沙漠行进的押送中,当几十号人喝一壶水时,爷爷首先让这位共产党员喝一点点,然后大家再依次喝水。也不知在沙漠中走了多少天,带的几十壶水日渐减少,最后,仅剩下一壶了。爷爷的脸色顿时严峻起来,他知道,自己手下几十号人的生命都系在这壶水上。强忍着干渴给身体带来的不适,又向前走了一段路程,终于撑不住了,望着大家干裂的嘴唇,爷爷用脏得不能再脏的手从行囊中拿出了最后一壶水。爷爷望着手上的这个与其他水壶不一样的水壶,心颤抖了,这壶水等于是几十条生命啊。他小心翼翼地翻开这个与众不同的水壶,看了看,还像往常一样,他将水壶递到这位共产党员面前,想让他先喝第一口。这些日子来,士兵们已渐渐被这位共产党员铮铮铁骨的精神

6、折服,也渐渐开始熟悉起这位共产党员。见递过来的水壶,他睁着一双枯槁而又有神的眼睛,看看爷爷,又看看爷爷手下的这些士兵,突然,他的一双大眼睛紧盯住了水壶上的外国文字,一种莫名其妙的恐惧从眼神中露了出来。猛地,他迅速抢过爷爷手中的水壶,咕咚,咕咚,咕咚,眨眼之间,将一壶水喝了个底朝天。就在这些士兵要对这位共产党员咆哮时,他们看见站着的这位共产党员的双腿突然软了下来,嘴里吐出像肥皂沫状的泡泡,不一会儿,他倒了下去,闭上了双眼。士兵们一脸的惊讶,怀着难以表白的心情,默默地安葬了这位共产党员。在以后的几天中,几十号人终于走出了死亡地带。一直对共产党员喝水一幕念念不忘的爷爷,拿着那个水壶找到一位懂外文的大

7、夫询问,大夫接过水壶一看上面的外文,很吃惊地问爷爷,用这壶装过什么,丈二和尚摸不着头脑的爷爷说装过水喝。大夫直摇头,连声说,不可能,不可能。大夫还说,壶上面写着外国一种剧毒药的名称,显然是装过毒药的,如果喝了用这壶装过的水,人畜只要喝一小口,就会迭命。听到这儿,爷爷彻底明白了那位共产党员为什么要抢着把一壶水喝完,压在心头的疑惑是解开了,但心头却又像压了什么东西似的更加沉重了起来不久,国民党的这支队伍在爷爷的带着下,大家一起起义投向了八路军。13第段注音的汉字应是:14第段中“他们押送的这位共产党员,是学医的,曾经在外国留过学一句,与文中的哪一句有照应关系15第段中士兵们对这位共产党,抢过爷爷手

8、中的水壶喝水,起先是“咆哮,在第段中又写到一脸的“惊讶,这里的“咆哮是指士兵的,“惊讶是指士兵。16第段中写道:“压在心头的疑惑是解开了,但心头却又像压了什么东西似的更加沉重了起来,这里的“沉重是指。17用自己的语言概括,本文讲述的主要内容是: 。18被押送的这位共产党员为什么要救这些国民党员19第段“土兵们一脸的惊讶,怀着难以表白的心情,默默地安葬了这位共产党员中“难以表白、“默默地,写出了这些士兵怎样的心理感受20文章的第段中这样写道:“一直对共产党员喝水一幕念念不忘的爷爷,拿着那个水壶找到一位懂外文的大夫询问,这位爷爷为什么“念念不忘,其不忘的真正原因是什么(参考答案:1、略2、C3、略

9、4、略5、“透字说明贝尔曼没穿雨具,看出他舍己为为的精神。6、略7、略8、略9、略10、头一天早晨调色板。11、略12、略13杳14“他的一双大眼睛紧盯住了水壶上的外国文字,一种莫名其妙的恐惧从眼神中露了出来。15、凶暴;对救他们生命的共产党员的举动感到吃惊。16、被国民党秘密押送的共产党员是挽救士兵生命的救命恩人。17一个铁骨铮铮的共产党员,在生死紧要关头舍生忘死,拽救了押送他的国民党士兵的生命。18答案要点:因为他曾学过医,出于人道主义;用自己的行为感化这些国民党士兵。19、心理的感受要扣住佩服与困惑(为何救他们)。如:折服却愧疚,也惊讶于为救他们献出生命的举动,心头开始震颤等。20能自圆其说即可,但在观点中应表示出对这位共产党员铁骨精神的佩服。)

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