1、西师大版实验小学五年级下学期数学期中考试试卷（D卷）西师大版实验小学2022-2022学年五年级下学期数学期中考试试卷(6) 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、填空。（共22分） (共10题；共22分) 1.（3分）填上适宜的单位： 一只 的体积约是50_；一个仓库的占地面积约是30_ 2.（3分）1035克=_千克 2.68千米=_米 3.（2分）1里面有_个 4.（2分）把一个圆平均分成8份，每份是它的_ 5.（2分） 的分子除以4，分母除以_，分数的大小不变。 6.（2分）在下面的横线上填上适当的数，使组成的数都是3的倍数 13_2 7.（
2、2分）按照从小到大的顺序，写出4、9、12的4个倍数 （1）4的倍数有_ （2）9的倍数有_ （3）12的倍数有_ 8.（2分）一个长方体形状的通风管长3米，通风口是边长为10厘米的正方形，用铁皮做这样一个通风管至少需要_平方米的铁皮。 9.（2分）一个正方体礼品盒，棱长6cm，包装这个礼品盒至少用_平方厘米的包装纸。 10.（2分）把3个棱长是2分米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的表而积是_平方分米，体积是_立方分米。 二、判断（4分） (共4题；共4分) 11.（1分）判断，正确的填“正确，错误的填“错误 把10分解质因数是10=251 12.（1分）如果一个数是6的倍数，那么它一
3、定是2和3的倍数。（ ） 13.（1分）但凡3的倍数都是奇数。（ ） 14.（1分）等底等高的长方体和圆柱体，长方体的体积是圆柱的3倍（ ） 三、选择正确答案（6分） (共6题；共6分) 15.（1分）以下列图形都是由相同的小正方形组成，不能折成正方体的是（ ） A . B . C . 16.（1分）921532437的积是（ ）。 A .奇数 B .偶数 C不能确定 17.（1分）按照规律8，16，24，32，方框里应填（ ）。 A .32 B .8 C .40 18.（1分）小明在桌子上用小立方体搭了一个立体图形，从正面看是 ,从上面看是 ,从左面看是（ ）。 A . B . C . 19
4、.（1分）长方体（不包括正方体）最多能有（ ）面完全相同。 A .3 B .4 C .5 D .6 20.（1分）1升的水倒入容量为250毫升的饮料瓶里，可以装（ ）瓶。 A .1 B .2 C .4 四、计算（26分） (共3题；共26分) 21.（4分）用分数表示下面各题的商，是假分数的化成整数或带分数。 （1）813= （2）244= （3）3019= （4）657= 22.（12分）下面各题，怎样简便就怎样算。 （1）5.6710.1 （2）4.81.25 （3）18.41.20.37 （4）2.88.9+0.2811 23.（10分）计算下面长方体和正方体的外表积和体积（单位：厘米）
5、 （1） （2） 五、动手操作。（共6分） (共2题；共6分) 24.（3分）圈一圈,表示各图下面的分数。 25.（3分）借助网格画出从正面、左面、上面看到的图形。 六、解决问题。（共36分） (共6题；共36分) 26.（6分）猴哥有20个桃子，吃了其中的 ；猴弟有24个桃子，吃了其中的 。谁吃得多？ 27.（6分）一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长是6dm制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米？ 28.（6分）一个房间长8米，宽6米，高4米。除去门窗22平方米，房间的墙壁和房顶都贴上墙纸，这个房间至少需要多大面积的墙纸？ 29.（6分）用长10厘米，宽8厘米的长方形硬纸板做一个长方体纸盒
6、，应如何剪？做一个正方体纸盒，应如何剪？(接头处不考虑)，在下面格子中用阴影局部表示出来，并计算出它们的体积 30.（6分）一个长方体水箱，从里面量长是5m，宽是4m，水箱中浸没一个钢球（水未溢出），水深15cm，取出钢球后，水深12cm，如果每立方米钢重7.8千克，这个钢球重多少千克？ 31.（6分）圆锥的高和底面半径都等于一个正方体的棱长，正方体的体积是27立方厘米，这个圆锥的体积是多少立方厘米？ 参考答案 一、填空。（共22分） (共10题；共22分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、二、判断（4分） (共4题；共4分) 11-1、12-1、13-1、14-1、三、选择正确答案（6分） (共6题；共6分) 15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、计算（26分） (共3题；共26分) 21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、五、动手操作。（共6分） (共2题；共6分) 24-1、25-1、六、解决问题。（共36分） (共6题；共36分) 26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、 写作技巧赞赞赞。
