1、党支部工作参考方案范文 (2)(2)一、指导思想：以邓小平理论和三个代表思想，结实树立科学开展观，紧紧围绕学校及学院工作中心，改进和加强教师的师德建立，加强学生的思想政治工作。努力建立一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子，建立一支政治坚决、与时俱进、无私奉献的党员队伍。确保心理系的稳定，确保各项工作的整体推进。二、工作目的：1、坚持学习与实践同步，加强教师和学生党员的政治学习，发挥其先锋典范作用，建立学习型党支部。2、深化开展学习科学开展观主题教育活动，以理论武装头脑、指导实践、促进开展。3、创新工作，不断探究保持党员先进性教育长效机制。4、积极配合、协助各部门认真做好教育教学治理工作
2、及学校严峻事务组织指导工作。5、加强组织建立，严格党员教育与治理，提升教育领导才能。6、认真做好党员的开展工作。三、详细工作：一营建气氛，开展德育活动1、开展主题教育活动。以灵敏多样的方式，在师生中深化进展革命历史和革命传统、爱国主义、改革开放、理想信念等教育；组织好党团员志愿者到社区开展社会实践活动，以扩大心理系在社区的阻碍。在共同参与各项活动的过程中，进一步提升文明认识和奉献认识。2、加强德育常规建立。加强学生行为标准教育，坚持从细节入手，从根底抓起，逐步让标准成为学生的习惯，文明成为学生的名片。二落实制度，加强党员队伍思想建立和组织建立。1为加强本身建立，支部成立了党小组。支部书记王菲任
3、组长，马俊教师任宣传委员，张利钧教师任组织委员，一名学生党员段建斌任自律委员。目的是要把学生的组织开展工作列为重点，尤其是在开展工作中学生推优后，从对积极分子的培养教育开始，均交给支部党小组去办。2、学习制度常抓不懈。在新的一年里，我们要坚持改革创新精神，做实做好心理系的党建工作，加强治理，抓好落实，确保学习时间，效果到位，改进方式，提高效率。每月召开一次支部党员大会，每周召开一次党小组会议，认真学习与践行科学开展观，把教师与学生的思想政治工作做到位。特别是要发挥党小组的作用，丰富活动方式。3、实行党员结对制度，开展关爱活动。本年度，支部将施行党员结对工作，做好与积极分子的结对，与特别学生的结
4、对，做实结对过程，关注结对结果。4、严格程序，做好党员组织开展工作。本年度，方案开展10名重点培养对象入党，同时确定25名积极分子为重点培养对象。按方案于3月底从重点培养对象中推荐5名优秀者参加组织，并做好积极分子的培养和引导工作。配合学校组织部做好3位预备党员的调查和转正工作。5完善工作方法，努力做到全方位渗透。积极配合学校和学院做好文明学生、文明班级文明宿舍以及教师的年度考核、评优等项活动的评比工作。三调动一切积极要素，促进各项工作1、充分发挥工会小组的作用。支持学校工会开展工作，实在维护教职工合法权益，调动和保护教职工群众的积极性，进一步营建健康、和谐、宽松的人文环境。2、党团和谐开展。
5、关心和支持院团委的工作，加强与院团委的配合与协作，开展丰富多彩的活动。3、加强对青年教师、入党积极分子的培养工作。引导青年教师将参加党组织作为政治生命中追求的目的，开展入党积极分子培训活动，组织他们学习党章、党的知识及法律法规，同时在思想上关心、生活上关心、工作上支持、并压担子，为他们创设锻炼的舞台。四创新活动方式，推进党建工作创新在支部建立中坚持科学开展观，紧紧围绕心理系教育教学工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作交融、渗透到教学工作工作中。建立起保持党员先进性长效机制，进一步推进党建工作创新。四、主要工作安排按照以往学校与学院的工作惯例，对支部的主要工作做出如下的安排：一月份：制定
6、党支部工作方案；做好党员开展工作，08级与07级的班主任进展推荐，对拟推荐的人选进展函调并预备预审材料推荐的条件：思想表现好；为班级、系、学院做出过奉献；一般学生学习无挂科现象，班干部或院学生会、团委的干部同意挂一科；曾经被团委推荐为优秀团员；重点培养的时间一年以上，包括一年。三月份：组织党员学习科学开展观内容，边学习边交流；配合学校党委组织部及院党总支做好党员开展工作，并召开支部大会，对被推荐人选进展表决；心翔社的招新工作，吸收一批优秀的成员充实社团组织。五月份：心理健康日活动。心翔社组织开展大型的主题活动。六月底：一方面，召开支部会议，对公示后合格者进展正式投票，按照投票结果初步决定是否被党组织接纳。支部投票结果按参会正式党员的人数决定，超过三分之二票者视为合格，不够三分之二者视为不合格。将支部大会投票的结果提交院党总支，由党总支做最后决定。另一方面，3名预备党员转正。第三是推荐新的开展人选，提早对其进展重点培养。九月份：教师节祝活动；对新生进展入学教育；发动新生积极要求进步，适时递交入党申请书；十月份：为递交过入党申请书的入党积极分子进展党课培训；结对工作反响。十二月份：支部会议，对公示合格者投票；新生座谈会；各类教师座谈会；迎新晚会。慰征询在职退休教职工；
