1、德育有法但无定法最近有一位小学副校长因为与猪亲吻，而成为焦点人物。他叫洪耀明，在湖北咸宁实验小学分管德育工作。事件始末是这样的他一直想解决学生在校门前路上乱丢垃圾问题，尽快他一再强调，可是学生们虽然口头容许，但是行动并不积极。于是，他承诺：只要大家不再乱丢垃圾，自己就在一个月后的升旗仪式上当众亲吻一头小猪。学生的热情一下子被激发了，行动积极了，校门前路上卫生状况有了很大改观。为了兑现承诺，4月28日，他当着全校师生的面，俯下身去，结结实实地吻了一头小猪。一吻激起千层浪。各大媒体、全国网友争相评论，“鲜花与“板砖齐飞。大局部人称赞洪耀明是“中国好校长，讲诚信，给学生上了一堂生动的德育课。也有人认
2、为，德育校长亲吻小猪，说明学校德育工作已经黔驴技穷，到了亲吻小猪的地步，下一步是不是打算亲吻鳄鱼、亲吻狮子呢？还有什么师道尊严可言？有不同声音是件好事，这说明，我们的社会关注诚信、关注学校的德育工作。但众多声音背后，也反映了更深层次的问题：既然诚信这么重要，那么我们该如何培养学生的诚信观？这就涉及德育方法的问题。有评论者认为，德育应重视心灵的渗透，就乱丢垃圾而言，最重要的是让孩子内心意识到保持环境卫生的重要性。通过亲吻小猪让学生保持环境卫生，此举尽管也到达了目的，但是是通过打赌达成的，方法不对，会伤害孩子的心灵，让他们学会哗众取宠玩闹剧。何谓方法？方法一般是指为获得某种东西或到达某种目的而采取
3、的手段与行为方式。重视战术的毛泽东，曾用桥和船的比喻来说明方法的重要性。他说：“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。德育方法是实现学校培养目标所采取的措施和手段，目的为完成德育任务。当今世界各国都非常重视改进德育方法，以求德育的最正确效果。洪校长亲吻小猪，他说这个灵感就来自美国堪萨斯州小学教师的创意。其实，类似亲吻小猪的举动在美国并不新鲜。美国还有一位校长，承诺如果学生多读书，自己就爬行上班。学生做到了，他兑现了诺言，雪地爬行3小时去上班。其实，亲吻小猪也好，爬行上班也罢，万变不离其宗，背后都有典范示范法的影子：用自己的诚信示范行动，感性地拨动学生
4、的心弦。心理学家发现，通过典范的示范所进行的学习，可能是习得态度的最有效方式。在我们的教科书中，典范示范法貌不惊人，但操作起来很有讲究。典范示范法并不是简单地找一个人做给学生看,这里面涉及典范和示范方式的选择。首先，典范要有能力、有权力、有吸引力。班杜拉等人特别从吸引力角度进行论证，有吸引力会令观察者感兴趣。另外，从示范方式来看，示范不仅是示范完美的行为，还要让学生参与到示范中来，体会示范典范的内在思考过程。可见，要想有效地运用典范示范法，有许多问题需要教师考虑。洪校长亲吻小猪事件中，讨论焦点在于示范方式。洪校长仅仅示范了亲吻小猪吗？不，如果你仔细观看现场，就会发现好多细节：小猪挣扎得很厉害，
5、还流着哈喇子；洪校长的心理障碍写在脸上，但最终他还是信守承诺，俯身一吻。学生长大后，可能会记不清诚信的定义，但洪校长亲吻小猪时的一幕，他克服心理和现实障碍的一瞬，也许会留下光影，存乎于心。而这恰恰是典范示范法追求的境界。给当代学生做典范示范者不容易。当代学生思维活泼，接受新事物快，具有强烈的参与意识和民主意识，对不认同的观点或行为，否认起来振振有词，毫不忌讳。但这是否说明传统的德育方法快派不上用场了呢？方法总比困难多，关键是对方法要活学活用，不可生硬照搬。最近，有一那么家教故事在微信上走红。台湾作家刘墉靠自己奋斗闯出一片天地，但教育儿子时，遇到困难。儿子每次都考C，且不以为然。刘墉冥思苦想，终
6、于计上心头。他没有像一般家长那样训斥儿子，而是与儿子打赌：如能考出0分，他就设宴并甘拜下风。儿子乐不可支，这还不容易，再考试就胡蒙乱填，可每次还是C。原因出在卷子上都是选择题，这种题目只有掌握正确答案，才不会填对。为考0分，儿子只好拼命学习。当他考出0分后，刘墉兑现了承诺。刘墉出奇招，到达了目的。可见，德育有法但无定法，关键是你要学会见招拆招。德育工作，大家说起来往往头头是道，但是一到实践，涉及德育方法，常常显得创意缺乏，缺乏想象力。洪校长亲吻小猪事件，遭人质疑，质疑之一就是标新立异、哗众取宠。洪校长真的是标新立异吗？这种做法国外早已有之。国内呢，恐怕生在2000多年前的曾子属于开先河者。韩非
7、子中记载了“曾子杀猪的故事：曾子老婆要去买菜，儿子也想跟着去，曾子老婆跟儿子许诺，如乖乖在家，回来后就杀猪给他吃。儿子信了，没去，可是曾子老婆根本没把这个许诺当回事。曾子认为，这个典范必须树立，一定要信守承诺，于是真的杀猪教子。当然，我们并不是提倡所有德育工作者都来效仿曾子和洪校长。方法是一种个性化的表达，专业知识、实践经验和性格等方面的差异，决定了各人使用的方法也不同。从洪校长学生、家人点评可看出，他平时就是个敢吃“螃蟹、极具幽默感的人，这才令他使出亲吻小猪一招。不赞同这招的人，在日后工作中，大可发挥批判与创新精神，根据自己的知识、经验和个性，创出独门秘笈。这样，生动、活泼的德育局面才能形成。责任编辑/刘烨此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
