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四川省内江市高中2023学年高三下学期联考数学试题(含解析).doc

上传人:la****1 文档编号:14144 上传时间:2023-01-06 格式:DOC 页数:24 大小:2.27MB
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资源描述

1、2023学年高考数学模拟测试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1设,其中a,b是实数,则( )A1B2CD2已知命题p:直线ab,且b平面,则a;命题q:直线l平面,任意直线m,则lm.下列命题为真命题的是( )ApqBp(非q)C(非p)qDp(非q)3设函数(,为自然对数的底数),定义在上的函数满足,且当

2、时,若存在,且为函数的一个零点,则实数的取值范围为( )ABCD4已知双曲线的左、右焦点分别为,P是双曲线E上的一点,且.若直线与双曲线E的渐近线交于点M,且M为的中点,则双曲线E的渐近线方程为( )ABCD5记的最大值和最小值分别为和若平面向量、,满足,则( )ABCD6已知直三棱柱中,则异面直线与所成的角的正弦值为( )ABCD7若函数f(x)x3x2在区间(a,a5)上存在最小值,则实数a的取值范围是A5,0)B(5,0)C3,0)D(3,0)8如图是正方体截去一个四棱锥后的得到的几何体的三视图,则该几何体的体积是( )ABCD9在四边形中,点在线段的延长线上,且,点在边所在直线上,则的

3、最大值为( )ABCD10已知为坐标原点,角的终边经过点且,则( )ABCD11若各项均为正数的等比数列满足,则公比( )A1B2C3D412已知抛物线的焦点为,对称轴与准线的交点为,为上任意一点,若,则( )A30B45C60D75二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知三棱锥的四个顶点在球的球面上,是边长为2的正三角形,则球的体积为_14不等式对于定义域内的任意恒成立,则的取值范围为_.15已知椭圆:的左、右焦点分别为,如图是过且垂直于长轴的弦,则的内切圆方程是_.16已知函数,若关于的方程在定义域上有四个不同的解,则实数的取值范围是_.三、解答题:共70分。解答应写出文字

4、说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知函数(1)若,求的取值范围;(2)若,对,不等式恒成立,求的取值范围18(12分)等差数列中,(1)求的通项公式;(2)设,记为数列前项的和,若,求19(12分)如图,四棱锥的底面为直角梯形,底面,且,为的中点.(1)证明:;(2)设点是线段上的动点,当直线与直线所成的角最小时,求三棱锥的体积.20(12分)已知点P在抛物线上,且点P的横坐标为2,以P为圆心,为半径的圆(O为原点),与抛物线C的准线交于M,N两点,且(1)求抛物线C的方程;(2)若抛物线的准线与y轴的交点为H过抛物线焦点F的直线l与抛物线C交于A,B,且,求的值21(12分)已知函数

5、.(1)证明:函数在上存在唯一的零点;(2)若函数在区间上的最小值为1,求的值.22(10分)已知椭圆的左顶点为,左、右焦点分别为,离心率为,是椭圆上的一个动点(不与左、右顶点重合),且的周长为6,点关于原点的对称点为,直线交于点.(1)求椭圆方程;(2)若直线与椭圆交于另一点,且,求点的坐标.2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【答案解析】根据复数相等,可得,然后根据复数模的计算,可得结果.【题目详解】由题可知:,即,所以则故选:D【答案点睛】本题考查复数模的计算,考验计算,属

6、基础题.2、C【答案解析】首先判断出为假命题、为真命题,然后结合含有简单逻辑联结词命题的真假性,判断出正确选项.【题目详解】根据线面平行的判定,我们易得命题若直线,直线平面,则直线平面或直线在平面内,命题为假命题;根据线面垂直的定义,我们易得命题若直线平面,则若直线与平面内的任意直线都垂直,命题为真命题.故:A命题“”为假命题;B命题“”为假命题;C命题“”为真命题;D命题“”为假命题.故选:C.【答案点睛】本小题主要考查线面平行与垂直有关命题真假性的判断,考查含有简单逻辑联结词的命题的真假性判断,属于基础题.3、D【答案解析】先构造函数,由题意判断出函数的奇偶性,再对函数求导,判断其单调性,

7、进而可求出结果.【题目详解】构造函数,因为,所以,所以为奇函数,当时,所以在上单调递减,所以在R上单调递减.因为存在,所以,所以,化简得,所以,即令,因为为函数的一个零点,所以在时有一个零点因为当时,所以函数在时单调递减,由选项知,又因为,所以要使在时有一个零点,只需使,解得,所以a的取值范围为,故选D.【答案点睛】本题主要考查函数与方程的综合问题,难度较大.4、C【答案解析】由双曲线定义得,OM是的中位线,可得,在中,利用余弦定理即可建立关系,从而得到渐近线的斜率.【题目详解】根据题意,点P一定在左支上.由及,得,再结合M为的中点,得,又因为OM是的中位线,又,且,从而直线与双曲线的左支只有

8、一个交点.在中.由,得. 由,解得,即,则渐近线方程为.故选:C.【答案点睛】本题考查求双曲线渐近线方程,涉及到双曲线的定义、焦点三角形等知识,是一道中档题.5、A【答案解析】设为、的夹角,根据题意求得,然后建立平面直角坐标系,设,根据平面向量数量积的坐标运算得出点的轨迹方程,将和转化为圆上的点到定点距离,利用数形结合思想可得出结果.【题目详解】由已知可得,则,建立平面直角坐标系,设,由,可得,即,化简得点的轨迹方程为,则,则转化为圆上的点与点的距离,转化为圆上的点与点的距离,.故选:A.【答案点睛】本题考查和向量与差向量模最值的求解,将向量坐标化,将问题转化为圆上的点到定点距离的最值问题是解

9、答的关键,考查化归与转化思想与数形结合思想的应用,属于中等题.6、C【答案解析】设M,N,P分别为和的中点,得出的夹角为MN和NP夹角或其补角,根据中位线定理,结合余弦定理求出和的余弦值再求其正弦值即可.【题目详解】根据题意画出图形:设M,N,P分别为和的中点,则的夹角为MN和NP夹角或其补角可知,.作BC中点Q,则为直角三角形;中,由余弦定理得,在中,在中,由余弦定理得所以故选:C【答案点睛】此题考查异面直线夹角,关键点通过平移将异面直线夹角转化为同一平面内的夹角,属于较易题目.7、C【答案解析】求函数导数,分析函数单调性得到函数的简图,得到a满足的不等式组,从而得解.【题目详解】由题意,f

10、(x)x22xx(x2),故f(x)在(,2),(0,)上是增函数,在(2,0)上是减函数,作出其图象如图所示令x3x2,得x0或x3,则结合图象可知,解得a3,0),故选C.【答案点睛】本题主要考查了利用函数导数研究函数的单调性,进而研究函数的最值,属于常考题型.8、C【答案解析】根据三视图作出几何体的直观图,结合三视图的数据可求得几何体的体积.【题目详解】根据三视图还原几何体的直观图如下图所示:由图可知,该几何体是在棱长为的正方体中截去四棱锥所形成的几何体,该几何体的体积为.故选:C.【答案点睛】本题考查利用三视图计算几何体的体积,考查空间想象能力与计算能力,属于基础题.9、A【答案解析】

11、依题意,如图以为坐标原点建立平面直角坐标系,表示出点的坐标,根据求出的坐标,求出边所在直线的方程,设,利用坐标表示,根据二次函数的性质求出最大值.【题目详解】解:依题意,如图以为坐标原点建立平面直角坐标系,由,因为点在线段的延长线上,设,解得,所在直线的方程为 因为点在边所在直线上,故设当时故选:【答案点睛】本题考查向量的数量积,关键是建立平面直角坐标系,属于中档题.10、C【答案解析】根据三角函数的定义,即可求出,得出,得出和,再利用二倍角的正弦公式,即可求出结果.【题目详解】根据题意,解得,所以,所以,所以.故选:C.【答案点睛】本题考查三角函数定义的应用和二倍角的正弦公式,考查计算能力.

12、11、C【答案解析】由正项等比数列满足,即,又,即,运算即可得解.【题目详解】解:因为,所以,又,所以,又,解得.故选:C.【答案点睛】本题考查了等比数列基本量的求法,属基础题.12、C【答案解析】如图所示:作垂直于准线交准线于,则,故,得到答案.【题目详解】如图所示:作垂直于准线交准线于,则,在中,故,即.故选:.【答案点睛】本题考查了抛物线中角度的计算,意在考查学生的计算能力和转化能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【答案解析】由题意可得三棱锥的三条侧棱两两垂直,则它的外接球就是棱长为的正方体的外接球,求出正方体的对角线的长,就是球的直径,然后求出球的体积.【题目详

13、解】解:因为,为正三角形,所以,因为,所以三棱锥的三条侧棱两两垂直,所以它的外接球就是棱长为的正方体的外接球,因为正方体的对角线长为,所以其外接球的半径为,所以球的体积为故答案为:【答案点睛】此题考查球的体积,几何体的外接球,考查空间想象能力,计算能力,属于中档题.14、【答案解析】根据题意,分离参数,转化为只对于内的任意恒成立,令,则只需在定义域内即可,利用放缩法,得出,化简后得出,即可得出的取值范围.【题目详解】解:已知对于定义域内的任意恒成立,即对于内的任意恒成立,令,则只需在定义域内即可,当时取等号,由可知,当时取等号,当有解时,令,则,在上单调递增,又,使得,则,所以的取值范围为.故答案为:.【答案点睛】本题考查利用导数研究函数单调性和最值,解决恒成立问题求参数值,涉及分离参数法和放缩法,考查转化能力和计算能力.15、【答案解析】利用公式计算出,其中为的周长,为内切圆半径,再利用圆心到直线AB的距离等于半径可得到圆心坐标.【题目详解】由已知,设内切圆的圆心为,半径为,则,故有,解得,由,或(舍),所以的内切圆方程为.故答案为:.【答案点睛】本题考查椭圆中三角形内切圆的方程问题,涉及到椭圆焦点三角形、椭圆的定义等知识,考查学生的运算能力,是一道中档题.16、【答案解析】

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